① C语言学生成绩管理系统设计 （实训报告）
本文详细介绍了C语言学生成绩管理系统的具体设计与实现。该系统旨在提供一个高效、便捷的平台，以实现学生成绩的录入、查询、统计与分析。系统主要功能包括：用户登录、成绩录入、成绩查询、成绩统计与成绩分析。系统采用C语言进行开发，基于命令行界面，简单易用。
在设计上，系统遵循模块化原则，分为用户管理模块、成绩管理模块、统计分析模块。用户管理模块实现用户登录与权限管理，确保数据的安全性。成绩管理模块提供成绩的录入与查询功能，方便教师与学生查看成绩。统计分析模块则实现成绩的统计与分析，为教学决策提供依据。
系统采用结构化程序设计方法，利用函数将各个功能模块进行封装，实现代码的复用与维护。在实现成绩录入功能时，系统支持手动输入或文件导入，提高录入效率。成绩查询功能则支持按学号、姓名或课程查询，方便快捷。统计分析功能提供平均分、最高分、最低分等数据分析，帮助教师了解学生的学习情况。
在实际应用中，系统得到了师生的好评。通过优化系统性能，提高操作效率，系统在满足教学需求的同时，也为师生提供了便利。未来，我们将继续优化系统，加入更多实用功能，如成绩打印、成绩导出等，进一步提升用户体验。
总之，本C语言学生成绩管理系统设计旨在为教学管理提供高效工具，通过实现成绩的高效管理与分析，帮助教师更好地了解学生的学习状况，提高教学质量。希望本文的内容能为您的学习或工作带来帮助，感谢您的阅读。
② 求C语言学生信息管理系统的需求分析和设计小结
一、需求分析
当代大学生是一个特殊的团体，他们具有较高知识修养和较强综合素质，但是他们中的大部分却不具有与他们能力相符的动手能力与就业竞争能力。大学毕业生是新兴劳动力的组成部分,提高大学毕业生就业工作发展水平,事关我国经济社会可持续发展的进程 ，高校作为培养大学生的摇篮,必须责无旁贷地承担起提高大学生就业能力的重任。提高大学生的就业能力,不仅需要教师付出辛勤的劳动,还需要一套科学完善的制度作为保障,而高校毕业生基本情况数据库管理系统无疑是一个很好的尝试。本文设计的这套数据库管理系统,是综合日常管理、实践考核、科目成绩统计、就业管理等等的综合性数据库系统。设计学生管理这样一个系统，可以涉及到大多数与c数据库的重要数据库对象、重要功能和特性，例如：视图、触发器和存储过程等。由此，通过这个课程设计可以加深学生对与C数据库知识的学习、理解，使学生掌握使用应用软件开发工具开发数据库管理系统的基本方法。在实用性方面，学生管理系统是很普遍的一种应用，选择该系统作为课程设计也可以为学生以后可能遇到的实际开发提供借鉴。
课程设计小结
以前，我对计算机方面的了解少之甚少，而且对编程没有什么兴趣，认为它十分的枯燥乏味。但是自从接受了C语言这门课程的学习之后，我的态度大有改观。不仅从中了解到了C语言是国内外广泛使用的语言，而且还知道了它的功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、应用面广、目标程序效率高等特点。特别的适合于编写系统软件。通过独立自主的完成每一次作业，我从中体会到了程序调试成功后的喜悦，并且对已学知识有了进一步的了解。总之，我正在改变，从不感兴趣向喜欢这门课程有了很大的改变。
在编此程序的过程中，我遇到了一些问题，在刚刚编完时，出现了许多错误，其中最主要的便是函数的形参和实参类型不匹配，经过几次改写，最终将形参——结构体指针改为了结构体数组，使得错误减少了许多。同时还出现了一些因马虎而产生的错误，不过最后经过仔细检查都解决了。最难找的的要数逻辑错误了，在对成绩进行计算的时候，忘了对数组进行处理，结果进行完运算后并没有得到预期结果。还有，在编写删除和添加函数时对覆盖前面的成绩没有把握，但经过参考一些资料后，确定了我的想法还是行的通的。总体而言，程序编写中遇到的错误还是比较小的，经过自己的努力还是给克服了。