1. java课程设计结束了，老师要我们写心得体会，好心人帮我写一份吧
Java 是一门高科技语言...学习上要做到严谨细心 平时要多加练习 实际操作 总的来说这课有点难
2. 哪个学哥,学姐有用过的JAVA课程设计啊~给我一份~~谢谢啦 急需~~~
Java课程设计报告
题 目： 计算器
院（系）：xxx学院
年级专业： xxx班
学生姓名： xxx
指导老师： xx老师
开始时间： 200x-xx-xx
完成时间： 200x-xx-xx
目 录
1． 摘 要
2． 概要设计
3． 详细设计
4． 测试分析
5． 参考文献
一、摘 要
本计算器可以进行简单的四则运算（加、减、乘、除）但仅限于十进制下，还可以进行（八进制，十进制，十六进制）之间的相互转换，八进制最多可以输入19位数，十进制最多可以输入18位数，十六进制最多可以输入14位数,backspace表示退格, clear表示初始化，在window下直接运行（jsp2003.bat）即可，界面为灰白对称。
二、概要设计
（1） 自定义类说明
**********************************************************
* 类名: This_number_too_big *
* 作用: 自定义的异常类，用来处理计算结果溢出 *
* 继承的父类: Exception类 *
* 实现的接口: 没有 *
**********************************************************
class This_number_too_big extends Exception
{
}//自定义的一个结果溢出异常类
**********************************************************
* 类名: Jsp2003 *
* 作用: 主类。 *
* 继承的父类: Frame类 *
* 实现的接口: ItemListener类,ActionListener类 *
**********************************************************
class Jsp2003 extends Frame implements ItemListener,ActionListener
{
public int number=0,length=18;
//number是用来记录输入的数字个数，
//length是用来设置在不同进制下允许输入的最多数字位数，默认为十进制 public char mark='n';
//设置运算符号为没有即为‘n’，它的值是‘+’‘-’‘*’‘/’
public double data=0;
//设置运算数据为零
public char ch;
//用来临时存放所按按钮的第一个字符
public boolean Refresh=false;
//设置lab是否要在输入数据的时候刷新，初始为否
主要方法说明：
------------------------------------------------------------------------------------------------
//用来处理按了运算符后的计算-
public void js() throws This_number_too_big //指定由method抛出异常
{if (mark=='n') //没有运算符
{mark=ch; //，则设置运算符为刚刚输入的字符，
data=Double.parseDouble(lab.getText());//则设置运算数据为lab的值
Refresh=true;//则设置下一次输入的时候要刷新lab
}
else //如果采用的是连续运算（即没有使用‘=’号）则运行下面的语句
{switch (mark) //根据运算符计算结果，并把结果保存到data
{ case '+': data+=Double.parseDouble(lab.getText()); break;
case '-': data-=Double.parseDouble(lab.getText()); break;
case '*': data*=Double.parseDouble(lab.getText()); break;
case '/': data/=Double.parseDouble(lab.getText()); break;}
lab.setText(Double.toString(data)); //显示运算结果
mark=ch;//设置运算符为刚刚按下的运算符
Refresh=true;//则设置下一次输入的时候要刷新lab
number=lab.getText().length();//设置输入的字符个数
// System.out.println(lab.getText());//用来调试用的
if (data>Double.MAX_VALUE)
//如果data超过double类型的最大值则抛出自定义的一个异常类
{throw new This_number_too_big(); }
}
}//end js() method
----------------------------------------------------------------------------------------------------
public void enter()//处理输入字符
{if(Refresh==true)
//如果已经设置了 运算符则在下一次输入数据的时候要把以前lab的内容清除掉
{lab.setText("0"); number=0; Refresh=false;}
if(lab.getText().charAt(0)=='0'&& lab.getText().length()==1)
//如果lab的内容为0则，lab的内容将被所输入的字符代替，
//否则直接在lab的内容后面加上所输入的字符
{lab.setText(Character.toString(ch)); number++;}
else
if(number<length)
{number++;lab.setText(lab.getText()+ch);}
}//end enter() method
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
//八进制或十六进制转换成十进制I
public String goto_10(String s,long l)
//参数s： 是要转换的字符串，由于输入的控制，保证了字符串的合法性；
//参数l： 使用来设置是将8进制还是16进制转换成10进制，它的有效值为8或16；
{ String str=s; //用来转换的字符串
long j=l; //表示进制
long lg=0,jing=1;//lg用来记录权乘和，jing用来记录位权
char cha;//临时记录要转换的字符
for(int i=1;i<=str.length();i++)
{ cha=str.charAt(str.length()-i);
switch(cha)
{ case '1': lg=lg+1*jing;break;
case '2': lg=lg+2*jing;break;
case '3': lg=lg+3*jing;break;
case '4': lg=lg+4*jing;break;
case '5': lg=lg+5*jing;break;
case '6': lg=lg+6*jing;break;
case '7': lg=lg+7*jing;break;
case '8': lg=lg+8*jing;break;
case '9': lg=lg+9*jing;break;
case 'A': lg=lg+10*jing;break;
case 'B': lg=lg+11*jing;break;
case 'C': lg=lg+12*jing;break;
case 'D': lg=lg+13*jing;break;
case 'E': lg=lg+14*jing;break;
case 'F': lg=lg+15*jing;break;}
jing*=j; //位权升一级，为下次使用做好准备
}
return Long.toString(lg);
}//end String goto_10() method
}
（2）程序流程图
三、详细设计
import java.awt.*;
import java.awt.event.*;
class This_number_too_big extends Exception
{}//自定义的一个结果溢出异常类
class Jsp2003 extends Frame implements ItemListener,ActionListener {
public Jsp2003() {
addWindowListener(new WindowAdapter() {
public void windowClosing(WindowEvent e) {
dispose();
System.exit(0);
}
});
}
static Jsp2003 mainFrame = new Jsp2003();
static Label lab=new Label("0");
static Panel pnl1=new Panel(new GridLayout(4,3,3,3));
static Panel pnl2=new Panel(new GridLayout(4,1,3,3));
static Panel pnl3=new Panel(new GridLayout(1,2,3,3));
static Panel pnl4=new Panel(new GridLayout(6,1,3,3));
static Button bt9=new Button("9");
static Button bt8=new Button("8");
static Button bt7=new Button("7");
static Button bt6=new Button("6");
static Button bt5=new Button("5");
static Button bt4=new Button("4");
static Button bt3=new Button("3");
static Button bt2=new Button("2");
static Button bt1=new Button("1");
static Button bt0=new Button("0");
static Button btdot=new Button(".");
static Button btequ=new Button("=");
static Button btadd=new Button("+");
static Button btsub=new Button("-");
static Button btmul=new Button("*");
static Button btdev=new Button("/");
static Button btA=new Button("A");
static Button btB=new Button("B");
static Button btC=new Button("C");
static Button btD=new Button("D");
static Button btE=new Button("E");
static Button btF=new Button("F");
static Checkbox ckb8=new Checkbox("八进制");
static Checkbox ckb10=new Checkbox("十进制");
static Checkbox ckb16=new Checkbox("十六进制");
static Button btc=new Button("clear");
static Button btt=new Button("backspace");
public int number=0,length=18;
//number是用来记录输入的数字个数，length是用来设置在不同进制下允许输入的最多数字位数，默认为十进制
public char mark='n'; //设置运算符号为没有即为‘n’，它的值是‘+’‘-’‘*’‘/’
public double data=0; //设置运算数据为零
public char ch; //用来临时存放所按按钮的第一个字符
public boolean Refresh=false;//设置lab是否要在输入数据的时候刷新，初始为否
public static void main(String args[]) {
System.out.println("Starting Jsp2003...");
lab.setAlignment(Label.RIGHT);
lab.setBackground(Color.lightGray);
lab.setForeground(Color.BLUE);
lab.setFont(new Font("Serief",Font.BOLD,18));
lab.setBounds(14,33,216,40);
mainFrame.add(lab);
CheckboxGroup grp=new CheckboxGroup();
ckb8.setCheckboxGroup(grp);
ckb10.setCheckboxGroup(grp);
ckb16.setCheckboxGroup(grp);
ckb8.setBounds(14,75,55,25);
ckb10.setBounds(69,75,55,25);
ckb16.setBounds(124,75,65,25);
ckb8.setState(false);
ckb10.setState(true);
ckb16.setState(false);
mainFrame.add(ckb8);
mainFrame.add(ckb10);
mainFrame.add(ckb16);
pnl1.setBounds(14,140,120,150);
pnl2.setBounds(144,140,40,150);
pnl3.setBounds(14,100,170,36);
pnl4.setBounds(190,100,40,190);
pnl1.add(bt7);
pnl1.add(bt8);
pnl1.add(bt9);
pnl1.add(bt4);
pnl1.add(bt5);
pnl1.add(bt6);
pnl1.add(bt1);
pnl1.add(bt2);
pnl1.add(bt3);
pnl1.add(bt0);
pnl1.add(btdot);
pnl1.add(btequ);
pnl2.add(btadd);
pnl2.add(btsub);
pnl2.add(btmul);
pnl2.add(btdev);
pnl3.add(btt);
pnl3.add(btc);
pnl4.add(btA);
pnl4.add(btB);
pnl4.add(btC);
pnl4.add(btD);
pnl4.add(btE);
pnl4.add(btF);
btA.enable(false);
btB.enable(false);
btC.enable(false)；
btD.enable(false);
btE.enable(false);
btF.enable(false);
mainFrame.add(pnl1);
mainFrame.add(pnl2);
mainFrame.add(pnl3);
mainFrame.add(pnl4);
mainFrame.setResizable(false);
mainFrame.setLayout(null);
mainFrame.setSize(240,300 );
mainFrame.setTitle("计算器");
mainFrame.setVisible(true);
ckb8.addItemListener(mainFrame);
ckb10.addItemListener(mainFrame);
ckb16.addItemListener(mainFrame);
//把事件聆听者向各个组键注册
bt1.addActionListener(mainFrame);
bt2.addActionListener(mainFrame);
bt3.addActionListener(mainFrame);
bt4.addActionListener(mainFrame);
bt5.addActionListener(mainFrame);
bt6.addActionListener(mainFrame);
bt7.addActionListener(mainFrame);
bt8.addActionListener(mainFrame);
bt9.addActionListener(mainFrame);
bt0.addActionListener(mainFrame);
btadd.addActionListener(mainFrame);
btsub.addActionListener(mainFrame);
btmul.addActionListener(mainFrame);
btdev.addActionListener(mainFrame);
btt.addActionListener(mainFrame);
btc.addActionListener(mainFrame);
btdot.addActionListener(mainFrame);
btequ.addActionListener(mainFrame);
btA.addActionListener(mainFrame);
btB.addActionListener(mainFrame);
btC.addActionListener(mainFrame);
btD.addActionListener(mainFrame);
btE.addActionListener(mainFrame);
btF.addActionListener(mainFrame);
}// end main() mothed
//---------------------------------------------
//checkbox 事件的处理
public void itemStateChanged(ItemEvent e)
{ mark='n';
Refresh=false;
//规定当进制转换时以前输入的运算符失效
if (ckb8.getState()==true)
{ btA.enable(false);
btB.enable(false);
btC.enable(false);
btD.enable(false);
btE.enable(false);
btF.enable(false);
bt9.enable(false);
bt8.enable(false);
btdot.enable(false);
btadd.enable(false);
btmul.enable(false);
btsub.enable(false);
btdev.enable(false);
btequ.enable(false);
//在八进制的情况下对有些按件的管理
if(length==18) { lab.setText(goto10_8(lab.getText()));
number=lab.getText().length();
}
if(length==14) { lab.setText(goto_10(lab.getText(),16L));
lab.setText(goto10_8(lab.getText()));
number=lab.getText().length();
}
//将其他进制转换成八进制
length=19;
//在八进制下允许输入数字个数最多为19位
}
if(ckb10.getState()==true)
{ btA.enable(false);
btB.enable(false);
btC.enable(false);
btD.enable(false);
btE.enable(false);
btF.enable(false);
bt9.enable(true);
bt8.enable(true);
btdot.enable(true);
btadd.enable(true);
btmul.enable(true);
btsub.enable(true);
btdev.enable(true);
btequ.enable(true);
//在十进制的情况下对有些按件的管理
if(length==19) { lab.setText(goto_10(lab.getText(),8L));
number=lab.getText().length();}
if(length==14) { lab.setText(goto_10(lab.getText(),16L));
number=lab.getText().length();}
//进制转换成十进制
length=18;
//在十进制下允许输入数字个数最多为18位
}
if(ckb16.getState()==true)
{ btA.enable(true);
btB.enable(true);
btC.enable(true);
btD.enable(true);
btE.enable(true);
btF.enable(true);
bt9.enable(true);
bt8.enable(true);
btdot.enable(false);
btadd.enable(false);
btmul.enable(false);
btsub.enable(false);
btdev.enable(false);
btequ.enable(false);
//在十六进制的情况下对有些按件的管理
if(length==18) { lab.setText(goto10_16(lab.getText()));
number=lab.getText().length();}
if(length==19) { lab.setText(goto_10(lab.getText(),8L));
lab.setText(goto10_16(lab.getText()));
number=lab.getText().length();}
//将其他进制转换成十六进制
length=14;
//在十六进制下允许输入数字个数最多为14位
}
}//end itemStateChanged(ItemEvent e) method
//------------------------------------------------------------
//按钮事件的处理
public void actionPerformed(ActionEvent m)
{
Button btn=(Button) m.getSource();
ch=btn.getLabel().charAt(0);
switch (ch)
{ case 'c': {lab.setText("0"); number=0; mark='n'; Refresh=false;}break;//初始化
case '1': enter(); break;
case '2': enter(); break;
case '3': enter(); break;
case '4': enter(); break;
case '5': enter(); break;
case '6': enter(); break;
case '7': enter(); break;
case '8': enter(); break;
case '9': enter(); break;
case '0': {if(Refresh==true) { lab.setText("0"); number=0; Refresh=false; }
if(lab.getText().charAt(0)=='0'&& lab.getText().length()==1)
break;
if(number<length)
{number++;lab.setText(lab.getText()+ch);} else break;
} break;
case 'A': enter(); break;
case 'B': enter(); break;
case 'C': enter(); break;
case 'D': enter(); break;
case 'E': enter(); break;
case 'F': enter(); break;
case '.': {if(Refresh==true) {lab.setText("0"); number=0; Refresh=false;}
if(lab.getText().indexOf('.')== -1)
{number++;lab.setText(lab.getText()+ch);}
else
break;
}
break;
case 'b': {if(number==0) break;
else
{if(--number==0) {lab.setText("0"); number=0;}
else
{if (number!=1) lab.setText(lab.getText().substring(0,number));
else
lab.setText(Character.toString(lab.getText().charAt(0)));}
}
}break;
case '+': try
{ js();}
catch(This_number_too_big e)
{lab.setText("0"); number=0; mark='n';
Refresh=false; System.out.println("The number is too big");} break;
//如果出现异常则初始化效果如同clear键
case '-': try
{ js();}
catch(This_number_too_big e)
{lab.setText("0"); number=0; mark='n';
Refresh=false; System.out.println("The number is too big");} break;
//如果出现异常则初始化效果如同clear键
case '*': try
{ js();}
catch(This_number_too_big e)
{lab.setText("0"); number=0; mark='n';
Refresh=false; System.out.println("The number is too big");} break;
//如果出现异常则初始化效果如同clear键
case '/': try
{ js();}
catch(This_number_too_big e)
{lab.setText("0"); number=0; mark='n';
Refresh=false; System.out.println("The number is too big");} break;
//如果出现异常则初始化效果如同clear键
case '=': try
{ js();}
catch(This_number_too_big e)
{lab.setText("0"); number=0; mark='n';
Refresh=false; System.out.println("The number is too big");} break;
//如果出现异常则初始化效果如同clear键
}
3. Java课程设计报告+源码-万年历的设计与实现
预习报告成绩：指导教师审核（签名）：年 月 日
预习报告
一、实验目的
1、巩固并加强Java基础中循环、数组、对象的使用及逻辑能力的提高；
2、熟悉Java代码的编写规范。
二、实验要求
1、实验前书写实验预习报告；
2、掌握Java开发环境；
3、掌握方法参数的传递过程；
4、使用三元运算符简化代码；
5、使用类的方法提高代码复用性；
6、写出实验报告。
程序运行参考效果如下：
三、实验用设备、软件环境
奔腾以上计算机，MyEclipse等编译环境。
四、实验原理、方案设计、程序框图、预编程序
实验原理：
方案设计：
a:先输出提示语句，并接受用户输入的年、月。
b:根据用户输入的年，先判断是否是闰年。
C:根据用户输入的月来判断月的天数。
D:用循环计算用户输入的年份距1900年1月1日的总天数。
E:用循环计算用户输入的月份距输入的年份的1月1日共有多少天。
F:相加D与E的天数，得到总天数。
G:用总天数来计算输入月的第一天的星期数。
H:根据G的值，格式化输出这个月的日历!
程序框图：
预编程序：
包：lll.experiment.experiment2
类：Calendar1
方法：day、Println、getYearDays、getMonthDays、week、year
类：CalendarText
方法：main
实验报告成绩：指导教师审核（签名）：年 月 日
实验报告
实验内容：
1、搭建Java编译环境；
2、编写程序实现计算某一年第一天星期几；
3、编写程序实现计算某一年是否为闰年，某一月有多少天；
4、使用循环正确打印一年中的月份及每月日期；
5、学会使用函数解决问题；
6、调试运行程序。
实验步骤、程序调试方式：
1、安装JDK，设置环境变量，搭建Java编译运行环境；
2、编写并调试实现计算功能的程序；
3、编写并调试实现打印功能的程序；
4、调试运行程序，检查结果。
源码：
类：Calendar1
方法：day、Println、getYearDays、getMonthDays、week、year
类：CalendarText
方法：main
四、结果
结果如图所示（例如输入2020年10月）
五、实验中存在的问题：
1.计算某一年某月第一天星期几时，不知如何下手计算。
处理方法：找到1900年1月1日是星期一为计算凭借，通过计算当前年月的第一天距离1900年1月1日的天数对7取余得出某一年某月第一天星期几。
2.打印日历时，出现无法对齐的情况以及换行问题。
处理方法：通过for循环打印月的每天，打印天时加/t便巧妙化解；定义一个整数用来计数，每七个元素便换行，就解决了换行问题。
六、体会及思考：
通过这次课程实验，掌握了Java的开发环境，方法参数的传递过程，学会了使用类的方法提高代码复用性。更让我明白了编写程序不仅要求对课本知识有较深刻的了解，同时要求程序设计者有较强的思维和动手能力。还要熟悉常用的编程技巧和编程思想，不能只关心程序的运行结果，更要注重程序代码的结构，编程者更要有严谨地态度。通过设计过程中大量地查阅网络文章，对一些关键知识点逐个地了解并解决相关问题，网络这个强大的工具确实是我们学习之中可以借助的一个很好的帮手。
4. java课程设计
这是学校的课程设计么？规模不小啊......
解决这个问题应该首先先对增删改查的流程认识清楚，
不知道你们这个用不用框架，应该是不用，
先想想页面流程，先把网页的UI设计好
根据功能分出模块，
然后把各个页面打通，仔细想想各个表的关系和Sql语句怎么写
然后一个模块一个模块的解决，
如果用Javabean+jsp的模式做应该是两周时间够用了！
而且要求说的是尽可能多的实现功能！
我做一个这玩意也得2、3天的！
多了也没法帮你！