❶ C语言程序设计题，输入1个数，判断是奇数还是偶数，用调用函数的方法
#include
"stdio.h"
int
s(int
a)
{
return(a%2);
}
main()
{
int
x;
printf("请输入一个整数：");
scanf("%d"哗桐,&x);
if(s(x)==1)
printf("%d是一个奇数乱核坦",x);
else
printf("%d是一个偶数",x);
}
先编写一个判断是素数还是偶数的函数，偶数就返回0，否则就返回1，然后在主函数调用函数，根据返回值判断素氏销数还是偶数。
❷ C语言程序设计，计算机2级试题
D
D
对于指针，sizeof操作符返回这个指针占的空间。
strlen不区分是数组还是指针，就读到\0为止返回长度。
错错对错错
错错错错
第6题判断解释一下：
#define MY(x,y) x*y
由于没有用括号进行x,y原子性的确保，则MY(2+3,5）为 2+3*5 = 17
❸ C语言程序设计试题
1. x>0 x>=0
2. x=y; y=temp;
3. m%i==0 i>k
4. n/100 i*i*i+j*j*j+k*k*k
4. c=getchar() n++
5. if(k>s) printf("%5d",n); m>0 m=m/10
15. -2
16. 无法解答
17. B
18. 48,0
19. C
21. A
23. 14
希望回答对你有帮助。
❹ 帮忙做几道C语言程序设计的判断，填空题吧，谢谢。
1 ：对。
2：错。函数可以嵌套调用，但不可以嵌套定义。
3：对。c语言是区分大小写的。
4：对。八进制以0开头。
5：对。c语言的命名由字母和数字组成，但是第一个字符必需是字母，下划线也被认为是字母。6：对。c语言从mian函数开始，顺序执行。
7：错。A和a是两个不同的变量。
8：对。文件操作fopen是打开文件，fclose是关闭文件。
9:对。c语言的数组名激族其实就是数组是首地址，可以当参数传递。
10：错。因为输出的不是12345这几个数，而是这变量所对应的数的十六进制。
1：#define
2: 0。15>2是真，所以这表达式是明余弊1。25%5余数是0，所以1与0结果为0.
3：ch!='\n'毁伏，ch>='0' &&ch<='9'，以为换行符是'\n'。
4：输出一个字符到屏幕上
5：定义一个指针p，该指针指向int型的数据
6：FILE *fp。
7:12。定义了二维数组，行为3，列为4.
❺ C语言程序设计，判断正确的表达式
B,x是double类型的，怎能和一个int型的数做于运算呢？
C，a=a*3=2，这个等式明显就不成立，可能是a没有初始化，不桥仔能早消团这样赋值，
因为这中间都是赋值符号。
D，y是double类型的强转一来写错了而来语法陆橘也不对float（i）应该(float)i
❻ C语言程序设计 试题
...
我就看了选择 你确定你写的都是正确答案吗
感觉错了好多
1.B
2.？ 不知道
3.C
4.D
5.C
6.D
7.B
8.A
9.A
10.D
貌似前10题就对了2个
。。。
自求多福吧
❼ C语言程序设计2015A卷-
一、判断题（每小题1分，共15分）
1.标准C中，只有数值型数据才能进行4则混合运算。
2.标准C中，_a是合法的自定义标识符。
3.有定义：float f;表达式f+=(int)3.6%2”不符合C语言语法。
4.标准C中，逻辑运算的结果只有是1表示满足条件，而结果是0表示不满足条件。
6.以下运算符排列顺序满足按照优先级从高到低的排列：‘&&’、‘!’、‘==’、‘-’。
7.语句for(;;);是非法的。
8.在C语言程序中可以由多个源文件构成，每个源文件都可以有自己的main()函数。
9.while和do-while的主要区别是后者至少无条件执行一次。
10.数组名代表数组的首地址是常量，所以将实参数组名表示地址传给形参数组名是错误的。
11.当函数没有返回值类型时，表示函数类型为void。
12.C语言中，指针变量作函数参数时，它们不是采取单向值传递的方式。
13.一个函数中只允许有一条return语句。
14.在C语言中，如果没有说明变量的存储类型是auto类型的。
15.由于指针中所存放的地址都是整数，所以整型指针和浮点型指针可以相互赋值。
二、填空题(每空1分，共15分)
1． 若a=4;b=5,c=6;则表达式c==(b=-a); 中c的值是 （1） 。
2． 计算表达式的值：
4＆＆-4的值： （2） ；
设int a=3，b=4，c=5，则表达式a||b+c&&b==c的值： （3） ；
设x=2.5, a=7, y=4.7，则表达式x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值： （4） ；
设a=12，则表达式a*=a/5的值： （5） ；
3． 若int x = 4，y = 6，z = 0；有循环while(x = y) {z ++；y--；}
则循环语句执行完后，z值为 （6） 。
4． 变量的指针就是指该变量的 （7） 。
5． 若有定义int (*p)[4]，则标识符p是 （8） ；若有定义int *p[4]，则标识符p是 （9） ；
6． 已有定义：char *p[ ]={“France”，“Chinese”，“Russia”，“America”}；则语句printf(“%s”,p[2])；printf(“%c”,*(p[1]+2))；printf(“%c”,*(*(p+1)+1))；
的输出结果分别为： （10） 、 （11） 、 （12） 。
7． 已有定义: int x=65; 若格式化输出结果为“A, 65”，则对应的格式化输出语句为printf(“ （13） ， （14） ”, x, x)。
8． 已定义：int a[][2]={1, 2, 3, 4, 2, 6, 7, 2}；则a[3][0]= （15） 。
三、简答题（每题4分，共12分）
1、简述选择语句if和else语句对与switch语句的区别。
2、简述在循环语句中，break和continue的区别。
3、若int a[5]，*p=a；简述*p++和(*p)++的区别。
四、下列各程序中每个程序各有2个错误，指出错误语句，写出对应正确语句(每小题4分，共16分)
五、程序填空题：下列程序中缺少若干条语句，在对应的下划线上填上合适的语句，每一个下划线只填一条语句(每小题6分，共24分)
六、阅读下列程序，写出运行结果(第一小题4分，第二小题6分，共10分)
七、编程题(8分)
编译程序，其功能是比较字符串的大小（ 不允许 用系统提供的字符串比较函数strcmp）。要求是：
(1) 通过主函数调用一个函数strcompare来实现。
(2) 要求函数strcompare实现两个字符的比较：如第一个字符小于第二个字符则返回一个负值；如两个字符相等则返回0值；如第一个字符大于第二个字符则返回一个正值。
(3) 并输出两个字符串中相同部分的子串。
《C语言程序设计基础》试卷参考答案
一、判断题(每小题1分，共15分)
1~5 ； 6~10 ； 11~15
二、填空题(每空1分，共15分)
（1） 6 （2） 1 （3） 1 （4） 2.5 （5） 24 （6） 6
（7）地址 （8） 行指针，指向有四个元素的一维数组
（9）指针数组名，该数组有四个元素，每个元素都是指针
（10）Russia （11）i （12）h （13） %c （14） %d （15）7
三、简答题（每题4分，共12分）
1、if总是判断其后面的表达式的值是否为非零值，如是非零值则执行其后面的语句或由{}括起来的复合语句，否则执行else后面的语句。而switch语句则根据其后面表达式的可数值来判断，执行switch语句体内与其中的一个case：常量值相等语句后面的语句。执行break语句后，跳出switch语句体。
2、break是终止整个循环过程；continue是终止本次循环。
3、*p++首先取a[0]的值，然后p指向a[1]；(*p)++使得a[0]的值自增1，但p保持不变。
四、下列各程序中每个程序各有2个错误，指出错误语句，写出对应正确语句(每小题4 分，共16分)
1、 （1）缺#include ； （2）scanf(“%f”,a); 改为 scanf(“%f”,&a);
2、 （1）缺sum=0; （2）for(i=1; i<=3; i++) 改为for(i=0;i<3;i++)
3、 （1）p1=p2 改为 *p1=*p2 （2）swap(&a, *p) 改为swap(&a, p)
4、 （1）在if(m<0)语句后添加else if(m==0) a=1; （2） 添加 return(a);
五、程序填空题：下列程序中缺少若干条语句，在对应的下划线上填上合适的语句，每一个下划线只填一条语句(每小题6分，共24分)
1、 （1）x=0; （2）if(n==x) （3）s++;或s=s+1;
2、 （4）&num[i] （5）max< num[i]? （6）num[i]!=0
3、 （7）n-i-1 （8）a[j]>a[j+1] （9）a[j+1]=temp
4、 （10）count=0; （11）n%10 （12）n>0或n!=0或n
六、阅读下列程序，写出运行结果(第一小题4分，第二小题6分，共10分)
1、 #*#*#*
2、 main i=1 j=2 k=2
sub i=1 j=2 k=1 x=2
sub i=1 j=2 k=1 x=3
七、编程题(8分)
#include
main()
{
int i,j, flag=0;
char str1[90],str2[90];
gets(str1);
gets(str2);
i=0;
do{
flag=strcompare(str1[i],str2[i]);
i++;
}while(str1[i]!=’’ && str2[i]!=’’ &&flag=0);
if(flag<0)printf(“%s小于%s ”,str1,str2);
else if(flag==0) printf(“%s 等于%s ”,str1,str2);
else printf(“%s大于%s ”,str1,str2);
printf(“两个字符串中相同的字串为：”);
j=0;
i--; 后3句可用str1[i]=’’; printf(“%s”,str1);代替//用str2也可以。
while(j<i){printf(“%c”,str1[i]);j++;} span=""> </i){printf(“%c”,str1[i]);j++;}>
}
int strcompare(char c1,char c2)
{
int v;
v=c1-c2;
return v;
}
❽ c语言程序设计题：输入一个整数,判断是正偶数,负偶数,正奇数还是负奇数
#include "iostream"
using namespace std;
void main()
{
cout<<"Please input a number: ";
int a;
cin>>a;
if (a>0&&a%2==0)
{
cout<<"输入的数是正偶数";
}
if (a<0&&a%2==0)
{
cout<<蠢郑"输入的数是负碰衫偶数"带吵颂;
}
if (a<0&&a%2!=0)
{
cout<<"输入的数是负奇数";
}
if (a>0&&a%2!=0)
{
cout<<"输入的数是负奇数";
}
if (a==0)
{
cout<<"请输入一个非零整数，谢谢合作";
}
}