⑴ 教师试讲10分钟怎么弄
面对仅仅10分钟的试讲,我认为应该:
1、当然不能把所有的内容都讲完,因为只有10分钟,时间肯定是来不及的。
2、找准知识点,快速定位和取舍。当我们面对较长一篇文章或者几个知识点的时候,我们要学会取舍,并不是所有的知识点我们都能够在这10分钟里都非常详尽的去呈现的,所以找准知识点是关键。
3、结合框架,呈现知识内容。我们在试讲的过程中,既要有清晰的框架,又要有相应的内容进行填充。
4、合理设置时间,把握课堂节奏。建议新课导入1分钟—2分钟之间,而新课和巩固是7分钟—8分钟之间,最后的小结作业1分钟。
(1)网络试讲如何上扩展阅读:
面试依据教育部印发的《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》和《考试大纲(试行)》(面试部分),通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。
主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
中小学教师考试面试采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
⑵ 教师线上试讲面试没有黑板怎么讲
教师线上试讲面试没有黑板怎么讲
7月21日如果没有黑板,只能拿着手空中比划着,真就是考验演技的了,准备黑板说课或试讲完毕,展示你的板书设计...
⑶ 试讲不会怎么办这三个技巧让你成功上岸
技巧一:备课多留心
1. 全面掌握内容:一定要博览所有的课文(必读课文),每个地方的要求不一样,有的是抽签,有的是规定某篇课文,不管怎么样,只有让自己对课文有一个基本的认识才能让你在备课中抓住重点;
2. 看重点:备课过程中一定要看这个单元的单元导语,它揭示了本单元教学重点,第二是看课后练习,主要提示了本课需要解决的问题,这也给备课提供了方向;
3. 内容丰富多彩:试讲时间一般在15分钟,考场上因为气氛的原因自己把握时间不是很准确,就需要多准备,自己可以根据情况来删减;
4. 取长补短:选择自己喜欢或者知识储备较丰富的方面,这样不容易紧张,即使忘记了也可以信手拈来侃侃而谈;
5. 发挥主动性:注重联系实际,备课里一定要有小组谈论,记住充分发挥学生的主动是教学的重点,也是备课内容的必要环节。
技巧二:试讲细节化
1.试讲中各个环节和要素都要完整、全面
试讲就相当于上一堂课,只不过是压缩成了十五分钟,这个过程包括导入、检测基础、整体感知文本、重点讲解、小组讨论、板书以及作业布置。如何保证自己环节不遗漏?首先是撰写教学设计时要完整但不能冗杂,字迹清楚,保证自己在面试过程中能看清楚写的内容,同时可以用小标题标注,以免试讲过程中由于紧张造成忘词现象,可以看小标题提示自己讲授进度,所写教学内容要紧扣教学目标。
2.结合新课改要求,过程体现学生自主、合作、探究的学习方式和教学理念
教师招聘面试中的试讲多为无生课堂,尽管没有学生,但是依然要呈现一个完整课堂的形式,要用自己的语言设定出课堂中的情境,因此在面试中试讲多是以教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动,即使面对老师讲课,也要体现学生活动以及和学生之间的互动。
3.课堂重点突出,忌面面俱到
很多考生在备课中总想着什么都要面面俱到,但是十五分钟的课堂是不允许的也是最忌讳的。文本中的每一个知识点都想涉及到,这是不可能也是最不可取的行为,在讲授过程中只选取一到两点就够了,其它的不讲或略讲,凸显本课教授重点。
4.忌无声板书、课堂长时间留白
试讲是一个无生互动的场景,每句话的停顿和留白都不宜过长,而板书的环节不可避免会出现无人回应的场景,这时候考生可以结合板书的内容结合相应的问题进行无生互动,做适当的人解释说明,切记写字速度不能太慢,同时书写要规范,字的笔顺要弄清楚,不能犯常识性错误。
技巧三:自信是高分的关键
其实很多时候面试官已经面试了无数的考生,本身就很疲惫了,大家讲的内容差不多,结构差不多,那怎么才能给面试官耳目一新的感觉了呢?最后的法宝就是自信,试讲过程中自信的人是有吸引力了,会让人认真地倾听。带着自信的微笑讲课,体态上和面试官进行眼神交流,这也是最好的加分。
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⑷ 试讲的具体过程是什么样
试讲就是一堂微型课,时长10-20分钟不等。一般要有复习以前内容,导入新课,巩固练习等阶段说课,是教师间互相交流经验的一种方法。主要需要说教法,说重难点,说教学目标等。说课和试讲最大的区别就是,试讲的时候你要把下面的空气当学生,讲一节微型课;说课就是你把下面的空气当作老师,说出你的教学放学和教学思路就可以了。
1、说课”是一种课前行为。“试讲”是一种课堂行为;
说课前写的是说课稿,试讲前写的是教案。讲课是教师与学生的双边活动,在教师的引导下,学生通过读、讲、议、练等形式完成学习任务,说课则是以教师自己的解说为主。2、“说课”就是指讲课教师运用系统论的观点和方法,在一定场合说说某一教学课题打算怎样上,以及为什么打算这样上的教学分析。也就是说,“说课”是讲课教师对教学课题的设计与分析。这就说明了在“说课”中,教师招聘考试中考生需要将其面对的考官当做其“同行”的概念,二者来共同探讨本课题是怎么上效果好,或者“说课”者自己设计如此上课的意图,以及贯穿的课程理念。
3、“试讲”主要是现场模拟上课的情景,教师招聘考试中,考上是需要将下面的考官当做自己的学生,同时给他们一定的互动、交流。与“说课”相比,“试讲”的课堂最有特色的就是“演”,需要有提问环节等。
⑸ 我要在网上讲课怎么做到啊
1、入驻平台成为在线老师
现在有很多在线教育平台是可以直接入驻成为老师进行直播讲课的,当然大家也可以自己开直播间。但目前平台只会扶持头部的名师,很多平台的入驻并没有那么严格,只要你有粉丝学生,就有收入。
首先作为老师,要先确定加盟哪一个在线教育平台,现在的在线教育平台有很多,你要确定对方是不是还需要老师加盟。然后,去该在线教育平台注册你的相关信息,一般官网都有应聘的联系方式或者流程。
然后按照流程去完成在线教育老师招聘,还有上传试教的视频。自己本身也要符合要求哦。最后就是签约了。然后还缴纳一定的保证金哦。
2、加入机构成为在线老师
很多机构需要招聘一些优质的老师,而且都有自己的网格平台,这不乏是一个最快捷的方式,但是要经过机构的面试,那你就得有真本事了!
3、自建在线教育平台系统
这个模式非常适合想做在线教育老师的个人老师,借助类似美阅教育这样的第三方工具搭建自己的在线教育平台成本不高,还自由自在。平台是自己的,所有事情自己说的算,而且不耽误自己线下上课。
在国家政策的鼓励下,随着信息技术的不断提升和互联网的普及,随着民众思想观念和行为方式的转变,线上教育产业规模和用户规模不断壮大。