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计算机二级vfp教程

发布时间:2024-10-15 15:32:47

㈠ 大学计算机二级等级考试 VFP

考题在www.ncre8.net上找 (上机题和笔试题都有,还有考点精讲)

2008年9月全国计算机等级考试二级笔试试卷
Visual FoxPro数据库程序设计
(考试时间90分钟,满分100分)
一、选择题(每小题2分,共70分)
下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的。请将正确选项涂写在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。
(1)一个栈的初始状态为空。现将元素1、2、3、4、5、A、B、C、D、E依次入栈,然后再依次出栈,则元素出栈的顺序是
A)12345ABCDE B)EDCBA54321
C )ABCDE12345 D)54321EDCBA
(2)下列叙述中正确的是
A)循环队列有队头和队尾两个指针,因此,循环队列是非线性结构
B)在循环队列中,只需要队头指针就能反应队列中元素的动态变化情况
C)在循环队列中,只需要队尾指针就能反应队列中元素的动态变化情况
D)循环队列中元素的个数是由队头和队尾指针共同决定
(3)在长度为n的有序线性表中进行二分查找,最坏情况下需要比较的次数是
A)O(N) B)O(n2) C)O(log2n) D)O(n log2n)
(4)下列叙述中正确的是
A)顺序存储结构的存储一定是连续的,链式存储结构的存储空间不一定是连续的
B)顺序存储结构只针对线性结构,链式存储结构只针对非线性结构
C)顺序存储结构能存储有序表,链式存储结构不能存储有序表
D)链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间
(5)数据流图中带有箭头的线段表示的是
A)控制流 B)事件驱动 C)模块调用 D)数据流
(6)在软件开发中,需求分析阶段可以使用的工具
A)N-S图 B)DFD图 C)PAD图 D)程序流程图
(7)在面向对象方法中,不属于“对象”基本特点的是
A)一致性 B)分类性 C)多态性 D)标识唯一性
(8)一间宿舍可住多个学生,则实体宿舍和学生之间的联系是
A)一对一 B)一对多 C)多对一 D)多对多
(9)在数据管理技术发展的三个阶段中,数据共享最好的是
A)人工管理阶段 B)文件系统阶段
C)数据库系统阶段 D)三个阶段相同
(10)有三个关系R、S和T如下:
A B C
m 1 3
R S T
A B
m 1
n 2
B C
1 3
3 5

由关系R和S通过运算得到关系T,则所使用的运算为
A)笛卡尔积 B)交 C)并 D)自然连接
(11)设置表单标题的属性是
A)Title B)Text C)Biaoti D)Caption
(12)释放和关闭表单的方法是
A)Release B)Delete C)LostFocus D)Destory
(13)从表中选择字段形成新关系的操作是
A)选择 B)连接 C)投影 D)并
(14)Modify Command命令建立的文件的默认扩展名是
A)prg B)app C)cmd D)exe
(15)说明数组后,数组元素的初值是
A)整数0 B)不定值 C)逻辑真 D)逻辑假
(16)扩展名为mpr的文件是
A)菜单文件 B)菜单程序文件 C)菜单备注文件 D)菜单参数文件
(17)下列程序段执行以后,内存变量y的值是
x=76543
y=0
DO WHILE x>0
y=x%10+y*10
x=int(x/10)
ENDDO
A)3456 B)34567 C)7654 D)76543
(18)在SQL SELECT查询中,为了使查询结果排序应该使用短语
A)ASC B)DESC C)GROUP BY D)ORDER BY
(19)设a=”计算机等级考试”,结果为”考试”的表达式是
A)Left(a,4) B)Right(a,4) C)Left(a,2) D)Right(a,2)
(20)关于视图和查询,以下叙述正确的是
A)视图和查询都只能在数据库中建立
B)视图和查询都不能在数据库中建立
C)视图只能在数据库中建立
D)查询只能在数据库中建立
(21)在SQL SELECT语句中与INTO TABLE等价的短语是
A)INTO DBF B)TO TABLE C)TO FOEM D)INTO FILE
(22)CREATE DATABASE命令用来建立
A)数据库 B)关系 C)表 D)数据文件
(23)欲执行程序temp.prg,应该执行的命令是
A)DO PRG temp.prg B)DO temp.prg
C)DO CMD temp.prg D)DO FORM temp.prg
(24)执行命令MyForm=CreateObject(“Form”)可以建立一个表单,为了让该表单在屏幕上显示,应该执行命令
A)MyForm.List B)MyForm.Display
C)MyForm.Show D)MyForm.ShowForm
(25)假设有student表,可以正确添加字段“平均分数”的命令是
A)ALTER TABLE student ADD 平均分数 F(6,2)
B)ALTER DBF student ADD 平均分数 F 6,2
C)CHANGE TABLE student ADD 平均分数 F(6,2)
D)CHANGE TABLE student INSERT 平均分数 6,2
(26)页框控件也称作选项卡控件,在一个页框中可以有多个页面,页面个数的属性是
A)Count B)Page C)Num D)PageCount
(27)打开已经存在的表单文件的命令是
A)MODIFY FORM B)EDIT FORM
C)OPEN FORM D)READ FORM
(28)在菜单设计中,可以在定义菜单名称时为菜单项指定一个访问键。规定了菜单项的访问键为“x”的菜单名称定义是
A)综合查询\<(x) B)综合查询/<(x)
C)综合查询(\<x) D)综合查询(/<x)
(29)假定一个表单里有一个文本框Text1和一个命令按钮组CommandGroup1。命令按钮组是一个容器对象,其中包含Command1和Command2两个命令按钮。如果要在Command1命令按钮的某个方法中访问文本框的Value属性值,正确的表达式是
A)This.ThisForm.Text1.Value B)This.Parent.Parent.Text1.Value
C)Parent.Parent.Text1.Value D)This.Parent.Text1.Value
(30)下面关于数据环境和数据环境中两个表之间关联的陈述中,正确的是
A)数据环境是对象,关系不是对象
B)数据环境不是对象,关系是对象
C)数据环境是对象,关系是数据环境中的对象
D)数据环境和关系都不是对象
(31)~(35)使用如下关系:
客户(客户号,名称,联系人,邮政编码,电话号码)
产品(产品号,名称,规格说明,单价)
订购单(订单号,客户号,订购日期)
订购单名细(订单号,序号,产品号,数量)
(31)查询单价在600元以上的主机板和硬盘的正确命令是
A)SELECT * FROM 产品 WHERE 单价>600 AND (名称=’主机板’ AND 名称=’硬盘’)
B)SELECT * FROM 产品 WHERE 单价>600 AND (名称=’主机板’ OR 名称=’硬盘’)
C)SELECT * FROM 产品 FOR 单价>600 AND (名称=’主机板’ AND 名称=’硬盘’)
D)SELECT * FROM 产品 FOR 单价>600 AND (名称=’主机板’ OR 名称=’硬盘’)
(32)查询客户名称中有“网络”二字的客户信息的正确命令是
A)SELECT * FROM 客户 FOR 名称 LIKE "%网络%"
B)SELECT * FROM 客户 FOR 名称 ="%网络%"
C)SELECT * FROM 客户 WHERE 名称 ="%网络%"
D)SELECT * FROM 客户 WHERE 名称 LIKE "%网络%"
(33)查询尚未最后确定订购单的有关信息的正确命令是
A)SELECT 名称,联系人,电话号码,订单号 FROM 客户,订购单
WHERE 客户.客户号=订购单.客户号 AND 订购日期 IS NULL
B)SELECT 名称,联系人,电话号码,订单号 FROM 客户,订购单
WHERE 客户.客户号=订购单.客户号 AND 订购日期 = NULL
C)SELECT 名称,联系人,电话号码,订单号 FROM 客户,订购单
FOR 客户.客户号=订购单.客户号 AND 订购日期 IS NULL
D)SELECT 名称,联系人,电话号码,订单号 FROM 客户,订购单
FOR 客户.客户号=订购单.客户号 AND 订购日期 = NULL
(34)查询订购单的数量和所有订购单平均金额的正确命令是
A)SELECT COUNT(DISTINCT 订单号),AVG(数量*单价)
FROM 产品 JOIN 订购单名细 ON 产品.产品号=订购单名细.产品号
B)SELECT COUNT(订单号),AVG(数量*单价)
FROM 产品 JOIN 订购单名细 ON 产品.产品号=订购单名细.产品号
C)SELECT COUNT(DISTINCT 订单号),AVG(数量*单价)
FROM 产品,订购单名细 ON 产品.产品号=订购单名细.产品号
D)SELECT COUNT(订单号),AVG(数量*单价)
FROM 产品,订购单名细 ON 产品.产品号=订购单名细.产品号
(35)假设客户表中有客户号(关键字)C1~C10共10条客户记录,订购单表有订单号(关键字)OR1~OR8共8条订购单记录,并且订购单表参照客户表。如下命令可以正确执行的是
A)INSERT INTO 订购单 VALUES(‘OR5’,’C5’,{^2008/10/10})
B)INSERT INTO 订购单 VALUES(‘OR5’,’C11’,{^2008/10/10})
C)INSERT INTO 订购单 VALUES(‘OR9’,’C11’,{^2008/10/10})
D)INSERT INTO 订购单 VALUES(‘OR9’,’C5’,{^2008/10/10})

二、填空题(每空2分,共30分)
请将每一个空的正确答案写在答题卡【1】至【15】序号的横线上,答在试卷上不得分。
注意:以命令关键字填空的必须拼写完整。
(1)对下列二叉树进行中序遍历的结果是 【1】 。

(2)按照软件测试的一般步骤,集成测试应在 【2】 测试之后进行。
(3)软件工程三要素包括方法、工具和过程,其中, 【3】 支持软件开发的各个环节的控制和管理。
(4)数据库设计包括概念设计、 【4】 和物理设计。
(5)在二维表中,元组的 【5】 不能再分成更小的数据项。
(6)SELECT * FROM student 【6】 FILE student 命令将查询结果存储在student.txt文本文件中。
(7)LEFT("12345.6789",LEN("子串"))的计算结果是【7】 。
(8)不带条件的SQL DELETE命令将删除指定表的【8】记录。
(9)在SQL SELECT语句中为了将查询结果存储到临时表中应该使用【9】短语。
(10)每个数据库表可以建立多个索引,但是【10】索引只能建立1个。
(11)在数据库中可以设计视图和查询,其中【11】不能独立存储为文件(存储在数据库中)。
(12)在表单中设计一组复选框(CheckBox)控件是为了可以选择【12】个或【13】个选项。
(13)为了在文本框输入时隐藏信息(如显示“*”),需要设置该控件的【14】属性。
(14)将一个项目编译成一个应用程序时,如果应用程序中包含需要用户修改的文件,必须将该文件标为【15】 。

2008年9月全国计算机等级考试二级VFP笔试参考答案
一、选择题
1-5 BDCAD
6-10 BABCD
11-15 DACAD
16-20 BBDBC
21-25 AABCA
26-30 DACBC
31-35 BDAAD

二、填空题
1、DBXEAYFZC
2、单元
3、过程
4、逻辑设计
5、分量
6、TO
7、"1234 "
8、全部
9、INTO CURSOR
10、主
11、视图
12、零
13、多
14、PASSWORDCHAR
15、排除

2007年9月全国计算机等级考试二级VFP笔试试卷
一、选择题(每小题2分,70分)
下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项涂写在答题卡相应的位置上,答在试卷上不得分。
(1)软件是指
A)程序 B)程序和文档
C)算法加数据结构 D)程序、数据与相关文档的完整集合
(2)软件调试的目的是
A)发现错误 B)改正错误
C)改善软件的性能 D)验证软件的正确性
(3)在面向对象方法中,实现信息隐蔽是依靠
A)对象的继承 B)对象的多态
C)对象的封装 D)对象的分类
(4)下列叙述中,不符合良好程序设计风格要求的是
A)程序的效率第一, 清晰第二 B)程序的可读性好
C)程序中要有必要的注释 D)输入数据前要有提示信息
(5)下列叙述中正确的是
A)程序执行的效率与数据的存储结构密切相关
B)程序执行的效率只取决于程序的控制结构
C)程序执行的效率只取决于所处理的数据量
D)以上三种说法都不对
(6)下列叙述中正确的是
A)数据的逻辑结构与存储结构必定是一一对应的
B)由于计算机存储空间是向量式的存储结构,因此,数据的存储结构一定是线性结构
C)程序设计语言中的数组一般是顺序存储结构,因此,利用数组只能处理线性结构
D)以上三种说法都不对
(7)冒泡排序在最坏情况下的比较次数是
A)n(n+1)/2 B)nlog2 n C)n(n-1)/2 D)n/2
(8)一棵二叉树中共有70个叶子结点与80个度为1的结点,则该二叉树中的总结点数为
A)219 B)221 C)229 D)231
(9)下列叙述中正确的是
A)数据库系统是一个独立的系统,不需要操作系统的支持
B)数据库技术的根本目标是要解决数据的共享问题
C)数据库管理系统就是数据库系统
D)以上三种说法都不对
(10)下列叙述中正确的是
A)为了建立一个关系,首先要构造数据的逻辑关系
B)表示关系的二维表中各元组的每一个分量还可以分成若干数据项
C)一个关系的属性名表称为关系模式
D)一个关系可以包括多个二维表
(11) 在Visual Foxpro中,通常以窗口形式出现,用以创建和修改表、表单、数据库等应用程序组件的可视化工具称为
A)向导 B)设计器 C)生成器 D)项目管理器
(12)命令?VARTYPE(TIME())结果是
A)C B)D C)T D)出错
(13)命令?LEN(SPACE(3)-SPACE(2))的结果是
A)1 B)2 C)3 D)5
(14)在Visual Foxpro中,菜单程序文件的默认扩展名是
A)mnx B)mnt C)mpr D)prg
(15)想要将日期型或日期时间型数据中的年份用4位数字显示,应当使用设置命令
A)SET CENTURY ON B)SET CENTURY OFF
C)SET CENTURY TO 4 D)SET CENTURY OF 4
(16)已知表中有字符型字段职称和姓别,要建立一个索引,要求首先按职称排序、职称相同时再按性别排序,正确的命令是
A)INDEX ON 职称+性别 TO ttt B)INDEX ON 性别+职称TO ttt
C)INDEX ON职称,性别TO ttt D)INDEX ON 性别,职称TO ttt
(17)在Visual Foxpro中,Unload事件的触发时机是
A)释放表单 B)打开表单
C)创建表单 D)运行表单
(18)命令SELECT 0的功能是
A)选择编号最小的未使用工作区 B)选择0号工作区
C)关闭当前工作区的表 D)选择当前工作区
(19)下面有关数据库表和自由表的叙述中,错误的是
A)数据库表和自由表都可以用表设计器来建立
B)数据库表和自由表都支持表间联系和参照完整性
C)自由表可以添加到数据库中成为数据库表
D)数据库表可以从数据库中移出成为自由表
(20)有关ZAP命令的描述,正确的是
A)ZAP命令只能删除当前表的当前记录
B)ZAP命令只能删除当前表的带有删除标记的记录
C)ZAP命令能删除当前表的全部记录
D)ZAP命令能删除表的结构和全部记录
(21)在视图设计器中有,而在查询设计器中没有的选项卡是
A)排序依据 B)更新条件 C)分组依据 D)杂项
(22)在使用查询设计器创建查询是,为了指定在查询结果中是否包含重复记录(对应于DISTINCT),应该使用的选项卡是
A)排序依据 B)联接 C)筛选 D)杂项
(23)在Visual Foxpro中,过程的返回语句是
A)GOBACK B)COMEBACK C)RETURN D)BACK
(24)在数据库表上的字段有效性规则是
A)逻辑表达式 B)字符表达式
C)数字表达式 D)以上三种都有可能
(25)假设在表单设计器环境下,表单中有一个文本框且已经被选定为当前对象。现在从属性窗口中选择Value属性,然后在设置框中输入:={^2001-9-10}-{^2001-8-20}。请问以上操作后,文本框Value属性值的数据类型为:
A)日期型 B)数值型 C)字符型 D)以上操作出错
(26)在SQL SELECT 语句中为了将查询结果存储到临时表应该使用短语
A)TO CURSOR B)INTO CURSOR
C)INTO DBF D)TO DBF
(27)在表单设计中,经常会用到一些特定的关键字、属性和事件。下列各项中属于属性的是
A)This B)ThisForm C)Caption D)Click
(28)下面程序计算一个整数的各位数字之和。在下划线处应填写的语句是
SET TALK OFF
INPUT”x=”TO x
s=0
DO WHILE x!=0
s=s+MOD(x,10)
ENDDO
?s
SET TALK ON
A)x=int(x/10) B)x=int(x%10) C)x=x-int(x/10) D)x=x-int(x%10)
(29)在SQL的ALTER TABLE语句中,为了增加一个新的字段应该使用短语
A)CREATE B)APPEND C)COLUMN D)ADD
(30)~(35)题使用如下数据表:
学生.DBF:学号(C,8),姓名(C,6),性别(C,2),出生日期(D)
选课.DBF:学号(C,8),课程号(C,3),成绩(N,5,1)
(30)查询所有1982年3月20日以后(含)出生、性别为男的学生,正确的SQL语句是
A) SELECT * FROM 学生WHERE 出生日期>={^1982-03-20} AND 性别=”男”
B) SELECT * FROM 学生WHERE 出生日期<={^1982-03-20} AND 性别=”男”
C) SELECT * FROM 学生WHERE 出生日期>={^1982-03-20} OR 性别=”男”
D) SELECT * FROM 学生WHERE 出生日期<={^1982-03-20} OR 性别=”男”
(31)计算刘明同学选修的所有课程的平均成绩,正确的SQL语句是
A) SELECT AVG(成绩) FROM 选课WHERE 姓名=”刘明”
B) SELECT AVG(成绩) FROM学生,选课WHERE 姓名=”刘明”
C) SELECT AVG(成绩) FROM学生,选课WHERE学生.姓名=”刘明”
D) SELECT AVG(成绩) FROM学生,选课WHERE学生.学号=选课.学号 AND姓名=”刘明”
(32)假定学号的第3、4位为专业代码。要计算各专业学生选修课程号为”101”课程的平均成绩,正确的SQL 语句是
A) SELECT 专业 AS SUBS(学号,3,2),平均分 AS AVG(成绩) FROM 选课WHERE 课程号=”101” GROUP BY 专业
B) SELECT SUBS(学号,3,2) AS专业, AVG(成绩) AS平均分 FROM 选课WHERE 课程号=”101” GROUP BY 1
C) SELECT SUBS(学号,3,2) AS专业, AVG(成绩) AS平均分 FROM 选课WHERE 课程号=”101” ORDER BY 专业
D) SELECT 专业 AS SUBS(学号,3,2),平均分 AS AVG(成绩) FROM 选课WHERE 课程号=”101” ORDER BY 1
(33)查询选修课程号为”101”课程得分最高的同学,正确的SQL语句是
A) SELECT 学生.学号,姓名 FROM学生,选课 WHERE 学生.学号=选课.学号 AND 课程号=”101” AND 成绩>=ALL(SELECT 成绩 FROM 选课)
B) SELECT 学生.学号,姓名 FROM学生,选课 WHERE 学生.学号=选课.学号AND 成绩>=ALL(SELECT 成绩 FROM 选课 WHERE 课程号=”101”)
C) SELECT 学生.学号,姓名 FROM学生,选课 WHERE 学生.学号=选课.学号AND 成绩>=ANY(SELECT 成绩 FROM 选课 WHERE 课程号=”101”)
D) SELECT 学生.学号,姓名 FROM学生,选课 WHERE 学生.学号=选课.学号 AND 课程号=”101” AND 成绩>=ALL(SELECT 成绩 FROM 选课 WHERE课程号=”101”)
(34)插入一条记录到“选课”表中,学号、课程号和成绩分别是“02080111”、“103”和80,正确的SQL语句是
A)INSERT INTO 选课 VALUES(“02080111”,”103”,80)
B)INSERT VALUES(“02080111”,”103”,80)TO 选课(学号,课程号,成绩)
C)INSERT VALUES(“02080111”,“103”,80)INTO 选课(学号,课程号,成绩)
D)INSERT INTO 选课(学号,课程号,成绩) FORM VALUES(“02080111”,”103”,80)
(35)将学号为“02080110”、课程号为“102”的选课记录的成绩改为92,正确的SQL语句是
A)UPDATE选课SET成绩WITH 92 WHERE学号=”02080110”AND课程号=”102”
B)UPDATE选课SET 成绩=92 WHERE学号=”02080110 AND课程号=”102”
C)UPDATE FROM选课SET成绩WITH 92 WHERE学号=”02080110”AND课程号=”102”
D)UPDATE FROM选课SET成绩=92 WHERE学号=”02080110” AND课程号=”102”
二、填空题(每空2分,共30分)
请将每一个空的正确答案写在答题卡【1】 ~【15】序号的横线上,答在试卷上不得分。
注意:以命令关键字填空的必须拼写完整,
(1)软件需求规格说明书应具有完整性,无岐义性、正确性、可验证性、可修改性等特征,其中最重要的是【1】 。
(2)在两种基本测试方法中,【2】 测试的原则之一是保证所测模块中每一个独立路径至少执行一次。
(3)线性表的存储结构主要分为顺序存储结构和链式存储结构。队列是一种特殊的线性表,循环队列是队列的【3】 存储结构。
(4)对下列二义树进行中序遍历的结果为【4】 。
(5)在E-R图中,矩形表示【5】 。
(6)如下命令查询雇员表中“部门号“字段为空值的记录
SELECT * FROM 雇员WHERE部门号【6】 。
(7)在SQL的SELECT查询中,HAVING字句不可以单独使用,总是跟在【7】 子句之后一起使用。
(8)在SQL的SELECT 查询时,使用【8】 子句实现消除查询结果中的重复记录。
(9)在Visual FoxPro 中修改表结构的非SQL命令是【9】 。
(10)在Visual FoxPro中,在运行表单时最先引发的表单事件是【10】事件。
(11)在Visual FoxPro中,使用LOCATE ALL 命令按条件对表中的记录进行查找,若查不到记录,函数EOF()的返回值应是【11】 。
(12)在Visual FoxPro表单中,当用户使用鼠标单击命令按钮时,会触发命令按钮的【12】事件。
(13)在Visual FoxPro中,假设表单上有一选项组:○男 ○女,该选项组的Value属性值赋为0。当其中的第一个选项按钮“男“被选中,该选项组的Value属性值为【13】 。
(14)在Visual FoxPro表单中,用来确定复选框是否被选中的属性是【14】 。
(15)在SQL中,插入、删除、更新命令依次是INSERT、DELETE和【15】 。

2007年9月全国计算机等级考试二级VFP参考答案
一、选择题:
1-5 DBCAA
5-10 CCABA
11-15 BADCA
16-20 AAABC
21-25 BDCAA
26-30 BCADA
31-35 DBDAB
二、填空题:
1、无歧义性
2、白盒测试
3、顺序
4、ACBDFEHGP
5、实体集
6)IS NULL
7)GROUP BY
8)DISTINCT
9)MODIFY STRUCTURE
10)LOAD
11).T.
12)CLICK
13)1或"男"
14)value
15)Update

㈡ 计算机二级考试VFP

这是两种完全不同的,没有任何关系的考试。关于政策层面上的内容我以前给别人回答过,在这就不多说了,有兴趣可以参考以下链接中的内容。这里我主要回答有关考试内容及如何备考的问题。http://..com/question/177902701229676724

全国计算机等级考试在9月19日~22日考试。二级VFP数据库程序设计的考试时间为120分钟,实行无纸化考试,依据的是2013年版考试大纲。

考试题型包括单选题和上机操作题两部分,单选题40题(每题1分),包括二级公共基础知识10题(公共基础知识包括数据结构与算法、程序设计基础、软件工程基础、数据库设计基础四部分)和Visual Foxpro理论及应用30题。操作题60分,包括三部分,即基本操作题、简单应用题和综合应用题,分值分别为18、24、18。

官方指定教材是《全国计算机等级考试二级教程——公共基础知识(2015年版)》和《全国计算机等级考试二级教程——Visual Foxpro数据库程序设计(2015年版)》高等教育出版社出版。就是封面上有一个大K的那种。此外某些社会培训机构也有出版他们自己编写的教材,如未来教育、新思路、虎奔教育等,但内容普遍不如官方教材全面。

全国计算机等级考试有一个相对固定的考试题库,考试时绝大部分考生都会抽到题库里的原题。所以除了两本教材之外,必须有一本最新版的考试题库。至于考试题库的选择,最好选用华东理工大学上海捷成工程部开发的版本,这个有官方背景,不过不太容易买到,可以去考点报名处问问。如果实在没有,选用其它的也可以。其他的题库内容上都差不多,未来教育和新思路的版本在编排上比较认真,说明较为细致,错误也较少。

江苏省高校计算机等级考试肯定在全国计算机等级考试之后进行,具体时间我不太清楚。江苏省计算机等级考试今年重新修订了考试大纲,2015年下半年是新大纲下的第一次考试。新大纲规定二级VFP实行无纸化考试,考试时间为120分钟。

考试题型包括选择题15题(每题2分),填空题10题(每题2分)和上机操作题50分。选择题包括计算机信息技术基础知识10题(包括信息技术基本概念和发展、计算机硬件基础知识、计算机软件基础知识、计算机网络与因特网基础知识、数字媒体基础知识、信息系统与数据库基础知识、PC使用与操作的基本技能)和VFP理论与应用5题;填空题全部为VFP相关知识。上机操作题包括5题,即:1、项目、数据库和表操作(15分);2、设计查询(10分);3、设计菜单(5分);4、设计表单(15分);5、程序改错(5分)。

江苏省二级考试不像全国计算机二级那样有相对固定的题库,因此准备起来难度较大,主要参考资料有江苏省教育厅组织编写的主教材《江苏省高等学校计算机等级考试系列教程 Visual Foxpro》和《二级考试试卷汇编 Visual Foxpro分册》,两本都是苏州大学出版社出版的。还有一本社会培训机构出版的《江苏省高等学校计算机等级考试套装三合一 二级Visual Foxpro》电子工业出版社出版,这个版本比较老了,选用是可以,不过须结合新大纲配合使用,与大纲有出入的地方以大纲为准。

还有,无论是全国的还是江苏省的,都是在Visual Foxpro 6.0平台上进行考试,没有软件和考试环境上的差别。

所以,我个人认为,相对于江苏省二级考试全国的更容易通过一些。最后,我把全国的和江苏省二级VFP的考传到附件里供参考。

㈢ 计算机2级VFP教程

二级公共基础是和国家计算机等级考试二级中必考的一项,不区分各省市的。关于公共基础的复习题。你可以到下面的网站中去下载。
http://www.lovechenhao119.lingd.net/list-566062-1.html

通过我自己过级的经验,在考试前一两周,做模拟题或真题是最有效且最节省时间的办法,做历年的真题效果更好。
但做真题前,你必须对整个知识体系有个大致的了解,知道有哪些章节,每个章节具体讲了些什么内容,这样有了基础后,才不至于拿到题时,找不到方向。现在离开始,时间还不是很仓促,你可以先把整个笔试大纲浏览一遍,大致看一遍教程或相关资料,遇到自己不懂的,稍微慢些,结合练习题将不懂的这部分知识学懂。先复习一遍,再去做题效果更好。再考试前的一周通常不继续做题,主要结合自己的难点和考试重点复习资料即可。
另外,上机也是重点,这主要靠自己动手上机亲自练习,上机之前,必须先学懂理论知识,有一定得基础,这样做题才会有较高得效率。建议最好买一本上机模拟题,里面有模拟软件和题库,每次练习就跟正式考试一样,且时间也完全跟实际考试一样。这样,遇到不懂的,看答案,做总结,再继续做,直到学懂为止,这样下来,你只需花十天左右的时间,将题库中100套左右的全部题做完,考试一定得心应手。

详细资料请参阅:
http://exam.nju.e.cn/

江苏省高校计算机等级考试中心首页,里面的资料全部是江苏省的,很全,自己进去看看吧

祝楼主考试顺利!~~

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