机械零件图绘制教程

① cad2014怎么制作机械零件图

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② AutoCAD机械制图教程的目录

第1章AutoCAD基本操作及CAD制图的一般规定1
1.1CAD概述1
1.2AutoCAD 2008新增功能简介1
1.3AutoCAD 2008中文版工作界面简介3
1.3.1标题栏3
1.3.2菜单栏4
1.3.3工具栏4
1.3.4绘图窗口4
1.3.5面板5
1.3.6命令提示窗口5
1.3.7状态栏6
1.4AutoCAD 2008中文版图形文件管理7
1.4.1新建文件7
1.4.2打开文件9
1.4.3保存图形文件10
1.4.4输出文件10
1.5学习AutoCAD的基本操作11
1.5.1绘制一个简单图形11
1.5.2切换工作空间15
1.5.3调用命令16
1.5.4选择对象的常用方法17
1.5.5删除对象18
1.5.6撤销和重复命令19
1.5.7取消已执行的操作19
1.5.8快速缩放及移动图形19
1.5.9利用矩形窗口放大视图及返回上一次的显示19
1.5.10将图形全部显示在窗口中20
1.5.11设置绘图区域的大小20
1.6图层、线型、线宽及颜色21
1.6.1创建及设置图层22
1.6.2控制图层状态及修改对象的颜色、线型和线宽24
1.7机械工程CAD制图的一般规定25
1.7.1图纸幅面、标题栏及明细栏25
1.7.2标准绘图比例及使用AutoCAD绘图时采用的比例27
1.7.3图线规定以及AutoCAD中的图线和线型比例28
1.7.4CAD工程图的图层管理29
1.7.5国标字体及AutoCAD中的字体30
1.8小结30
1.9习题31
第2章平面绘图基本训练(一)33
2.1绘制直线、切线及平行线33
2.1.1利用点坐标、正交模式及对象捕捉功能绘制线段及切线33
2.1.2结合对象捕捉、极轴追踪及自动追踪功能绘制线36
2.1.3创建平行线、延伸及修剪线条39
2.1.4用LINE及XLINE命令绘制任意角度斜线41
2.1.5打断及修改线条长度43
2.1.6上机练习——绘制曲轴零件图45
2.2绘制圆、椭圆、多边形及倒角46
2.2.1绘制圆及圆弧连接46
2.2.2绘制矩形、正多边形及椭圆48
2.2.3绘制倒圆角及倒斜角50
2.2.4移动、复制、阵列及镜像对象52
2.2.5上机练习——绘制轮芯零件图55
2.3绘制多段线、断裂线及填充剖面图案57
2.3.1绘制多段线57
2.3.2绘制断裂线及填充剖面图案59
2.3.3上机练习——绘制定位板零件图61
2.4平面绘图综合练习63
2.5小结65
2.6习题并滚旅65
第3章平面绘图基本训练(二)67
3.1调整图形倾斜方向及形状67
3.1.1旋转及对齐实体备世67
3.1.2拉伸图形及按比例缩放图形69
3.1.3上机练习——绘制导向板零件图70
3.2创建点对象、圆环及图块72
3.2.1创建点对象、等分点及测量点72
3.2.2绘制圆环或圆点74
3.2.3定制及插入标准件块绝凳74
3.3面域造型76
3.3.1创建面域76
3.3.2并运算76
3.3.3差运算77
3.3.4交运算77
3.3.5面域造型应用实例78
3.4关键点编辑方式79
3.4.1利用关键点拉伸80
3.4.2利用关键点移动及复制对象81
3.4.3利用关键点旋转对象81
3.4.4利用关键点缩放对象82
3.4.5利用关键点镜像对象83
3.5编辑图形元素属性84
3.5.1用PROPERTIES命令改变对象属性84
3.5.2对象特性匹配84
3.6平面绘图综合练习85
3.7小结87
3.8习题87
第4章绘制复杂平面图形的方法及技巧90
4.1平面图形作图步骤90
4.2绘制复杂圆弧连接92
4.3用OFFSET及TRIM命令快速作图95
4.4绘制对称图形及具有均布几何特征的图形97
4.5利用已有图形生成新图形100
4.6绘制倾斜图形的技巧102
4.7综合练习——掌握绘制复杂平面图形的一般方法104
4.8综合练习——绘制三视图105
4.9小结107
4.10习题108
第5章书写文字和标注尺寸110
5.1书写文字的方法110
5.1.1创建国标文字样式及书写单行文字110
5.1.2修改文字样式113
5.1.3在单行文字中加入特殊符号113
5.1.4创建多行文字114
5.1.5添加特殊字符117
5.1.6创建分数及公差形式文字119
5.1.7编辑文字120
5.2填写明细表的技巧121
5.3创建表格对象122
5.3.1表格样式122
5.3.2创建及修改空白表格124
5.3.3用TABLE命令创建及填写标题栏126
5.4标注尺寸的方法127
5.4.1创建国标尺寸样式127
5.4.2删除和重命名尺寸样式132
5.4.3标注水平、竖直及倾斜方向尺寸132
5.4.4创建对齐尺寸标注134
5.4.5创建连续型尺寸标注和基线型尺寸标注134
5.4.6创建角度尺寸135
5.4.7将角度数值水平放置136
5.4.8标注直径和半径尺寸138
5.4.9标注尺寸公差及形位公差139
5.4.10引线标注141
5.4.11编辑尺寸标注146
5.5尺寸标注综合练习148
5.5.1标注平面图形148
5.5.2插入图框、标注零件尺寸及表面粗糙度149
5.6综合练习——书写多行文字152
5.7综合练习——尺寸标注152
5.8小结157
5.9习题158
第6章零件图159
6.1用AutoCAD绘制机械图的过程159
6.1.1建立绘图环境160
6.1.2布局主视图160
6.1.3生成主视图局部细节161
6.1.4布局其他视图161
6.1.5向左视图投影几何特征并绘制细节162
6.1.6向俯视图投影几何特征并绘制细节163
6.1.7修饰图样163
6.1.8插入标准图框164
6.1.9标注零件尺寸及表面粗糙度165
6.1.10书写技术要求166
6.2获取零件图的几何信息166
6.2.1计算零件图面积及周长167
6.2.2计算带长及带轮中心距167
6.3保持图形标准一致168
6.3.1创建及使用样板图168
6.3.2通过“设计中心”复制图层、文字样式及尺寸样式168
6.4综合练习——绘制轴类零件图170
6.5小结173
6.6习题173
第7章轴类零件175
7.1轴类零件的画法特点175
7.2传动轴177
7.3定位套179
7.4齿轮轴180
7.5小结182
第8章盘盖类零件183
8.1盘盖类零件的画法特点183
8.2联接盘184
8.3导向板186
8.4扇形齿轮187
8.5小结189
第9章叉架类零件190
9.1叉架类零件的画法特点190
9.2弧形连杆191
9.3导向支架193
9.4转轴支架194
9.5小结196
第10章箱体类零件197
10.1箱体类零件的画法特点197
10.2尾座199
10.3蜗轮箱201
10.4导轨座202
10.5小结204
第11章机械加工工艺规程的制定205
11.1机械加工工艺规程的作用205
11.2机械加工工艺规程的制定程序205
11.2.1分析加工零件的工艺性206
11.2.2选择毛坯207
11.2.3拟定工艺过程208
11.2.4工序设计208
11.2.5工序卡片的形式208
11.3工艺过程设计210
11.3.1定位基准的选择210
11.3.2零件表面的加工方法和顺序211
11.3.3工序设计212
11.4典型零件的机械加工工序212
11.4.1块状零件的加工工艺213
11.4.2盘盖类零件的加工工艺214
11.4.3轴类零件的加工工艺217
11.4.4齿轮加工工艺220
11.5小结223
11.6习题223
第12章AutoCAD产品设计方法及装配图225
12.1用AutoCAD开发新产品的步骤225
12.1.1绘制1︰1的总体方案图225
12.1.2设计方案的对比及修改225
12.1.3详细的结构设计226
12.1.4由部件结构图拆画零件图227
12.1.5“装配”零件图以检验配合尺寸的正确性228
12.1.6由零件图组合装配图229
12.2标注零件序号231
12.3编写明细表233
12.4小结233
第13章打印图形234
13.1打印图形的过程234
13.2设置打印参数235
13.2.1选择打印设备236
13.2.2使用打印样式237
13.2.3选择图纸幅面238
13.2.4设置打印区域239
13.2.5设置打印比例240
13.2.6设置着色打印240
13.2.7调整图形打印方向和位置241
13.2.8预览打印效果241
13.2.9保存打印设置241
13.3打印图形实例242
13.4将多张图纸布置在一起打印243
13.5创建电子图纸245
13.6在虚拟图纸上布图、标注尺寸及打印虚拟图纸246
13.7小结249
13.8习题249
第14章三维绘图250
14.1三维建模空间250
14.2观察三维模型251
14.2.1用标准视点观察3D模型251
14.2.2三维动态观察252
14.2.3利用相机视图观察模型253
14.2.4视觉样式253
14.2.5快速建立平面视图255
14.2.6平行投影模式及透视投影模式256
14.3用户坐标系及动态用户坐标系256
14.4创建三维实体和曲面258
14.4.1三维基本立体258
14.4.2多段体259
14.4.3将二维对象拉伸成实体或曲面260
14.4.4旋转二维对象形成实体或曲面262
14.4.5通过扫掠创建实体或曲面263
14.4.6通过放样创建实体或曲面264
14.4.7创建平面266
14.4.8加厚曲面形成实体266
14.4.9利用平面或曲面切割实体266
14.4.10螺旋线、涡状线及弹簧267
14.4.11与实体显示有关的系统变量268
14.5利用布尔运算构建复杂实体模型269
14.6实体建模综合练习271
14.7小结273
14.8习题273
第15章编辑三维图形275
15.1三维移动275
15.2三维旋转276
15.33D阵列278
15.43D镜像279
15.53D对齐279
15.63D倒圆角280
15.73D倒斜角281
15.8编辑实心体的面、边和体282
15.8.1拉伸面283
15.8.2移动面284
15.8.3偏移面284
15.8.4旋转面285
15.8.5锥化面286
15.8.6复制面286
15.8.7删除面及改变面的颜色286
15.8.8编辑实心体的棱边287
15.8.9抽壳287
15.8.10压印288
15.8.11拆分、清理及检查实体288
15.9利用“选择并拖动”方式创建及修改实体289
15.10由三维模型投影成二维视图289
15.11综合练习——实体建模技巧289
15.12小结293
15.13习题293
第16章零件建模及装配——平口虎钳295
16.1虎钳钳身295
16.2活动钳口297
16.3钳口螺母298
16.4丝杠299
16.5固定螺钉300
16.6钳口板300
16.7零件装配——平口虎钳301
16.8小结302
第17章渲染机械产品303
17.1创建渲染图像的过程303
17.1.1添加光源303
17.1.2打开阴影305
17.1.3指定材质305
17.1.4设置背景306
17.1.5渲染模型307
17.2渲染实例307
17.2.1调整架308
17.2.2手提式照明灯310
……

③ AutoCAD机械制图教程的内容简介

《Auto CAD机械制图教程》共17章，其中第1章至第5章主要介绍了AutoCAD的基本命令、用AutoCAD绘制平面图形及书写文字和标注尺埋困寸的方法，第6章至第13章介绍了绘制零件图、装配图、编制工序卡片及打印图形告液轿的方法与技巧，第14章至第16章通过具体实例讲解了创建三维模型、编辑三维模型及三维零件装配的方法与步骤。
《Auto CAD机械制图教程》可作为高等学校机械制图及相关专业的教材，也可供各类AutoCAD绘图培训班作为教袜肆材使用。

④ CAD机械制图装配体测绘及装配图画法是什么

装配体测绘及装配图画法对现有的装配体进行测量，计算，并绘制出零件图及装配图的过程称为装配体测绘。它对推广先进技术、交流生产经验、改造或维修设备等有重要的意义。以下是我为您带来的关于CAD机械制图装配体测绘及装配图画法，希望对您有所帮助。
CAD机械制图装配体测绘及装配图画法
一、 测绘准备工作

测绘装配体之前，一般应根据其复杂程度编制测绘计划，准备必要的拆卸工具、量具如板手、榔头、改刀、铜棒、钢皮尺、卡尺、细铅丝等，还应准备好标签及绘图用品等。

二、 研究测绘对象

测绘前，要对被测绘的装配体进行必要的研究。一般可通过观察、分析该装配体的结构和工作情况，查阅有关该装配体的说明书及资料，搞清该装配体的用途、性能、工作原理、结构及零件间的装配关系等。

三、绘制装配示意图和拆卸零件

为了便于装配体被拆后仍能顺利装配复原，对于较复杂的装配体，在拆卸过程中应尽量做好记录。最简便常用的方法是绘制出装配示意图，用以记录各种零件的名称、数量及其在装配体中的相对位置及装配连接关系，同时也为绘制正式的装配图作好准备。条件允许，还可以用照相乃至录像等手段做记录。装配示意图是将装配体看作透明体来画的，在画出外形轮廓的同时，又画出其内部结构。装配示意图可参照国家标准《机械制图机构运动简图符号》(GB4460—84)绘制。对于国家标准中没有规定符号的零件，可用简单线条勾出大致轮廓。

在示意图上应编注零件的序号，并注明零件的数量。在拆下的每个(组)零件上，应扎上标签，标签上注明与示意图相对应的序号及名称，并妥为保管。

另外，在拆卸零件时，要把拆卸顺序搞清楚，并选用适当的工具。拆卸时注意不要破坏零件间原有的配合精度。还要注意不要将小零件如销、键、垫片、小弹簧等丢失。对于高精度的零件，要特别注意，不要碰伤或使其变形、损坏。

四、 画零件草图及工作图

组成装配体的零件，除去标准件，其余非标准件均应画出零件草图及工作图。零件草图及工作图的绘制应按第十一章中零件测绘的有关内容进行。在画零件草图中，要注意以下几点：

1.零件间有连接关系或配合关系的部分，它们的基本尺寸应相同。测绘时，只需测出其中一个零件的有关基本尺寸，即可分别标注在两个零件的对应部分上，以确保尺寸的协调。

2.标准件虽不画零件草图，但要测出其规格尺寸，并根据其结构和外形，从有关标准中查出它的标准代号，把名称、代号、规格尺寸等填入装配图的明细栏中。

3.零件的各项技术要求(包括尺寸公差、历冲李形状和位置公差、表面粗糙度、材料、热处理及硬度要求等)应根据零件在装配体中的位置、作用等因素来确定。也可参考同类产品的图纸，用类比的方法来确定。

五、 画装配图

零件草图或零件图画好后，还要拼画出装配图。画装配图的过程，是一次检验、校对零件形肢迟状、尺寸的过程。零件图(或零件草图)中的形状和尺寸如有错误或不妥之处，应及时协调改正，以保证零件之间的装配关系能在装配图上正确地反应出来。

画装配图的方法和步骤如下：

1、准备

对已有资料进行整理、分析、进一步弄清装配体的性能及结构特点，对装配体的完整结构形状做到心中有数。

2、确定表达方案

确定装配体的装配图表达方案参考第三节中内容进行。

3、 确定比例和图幅

根据装配体的大小及复杂程度选定绘制装配图的合适比例。一般情况下，只要可以选用 1:1的比例就应尽量选用1∶1的比例画图，以便于看图。比例确定后，再根据选判纯好的视图，并考虑标注必要的尺寸、零件序号、标题栏、明细栏和技术要求等所需的图面位置，确定出图幅的大小。

4、 画装配图应注意的事项

( 1)要正确确定各零件间的相对位置。运动件一般按其一个极限位置绘制，另一个极限位置需要表达时，可用双点划线画出其轮廓，螺纹连接件一般按将连接零件压紧的位置绘制。

( 2)某视图已确定要剖开绘制时，应先画被剖切到的内部结构，即由内逐层向外画。这样其它零件被遮住的外形就可以省略不画。

(3)装配图中各零件的剖面线是看图时区分不同零件的重要依据之一，必须按第二节中的有关规定绘制。剖面线的密度可按零件的大小来决定，不宜太稀或太密。

5、 画装配图的具体步骤 ：

( 1)定位布局：首先画出各基本视图的作图基准线及主要中心线，这一步很重要，应进行认真仔细的计算才行。因为基准线一旦确定了，视图在图中的位置也就确定了。基准线等画好后，再从主视图所表达的主要装配干线着手画。

( 2)画大致轮廓。

( 3)标注必要的尺寸及技术要求。

( 4)校对、检查、修改、加深。

( 5)编写序号、填写明细栏、标题栏。

( 6 )最后检查全图、清洁修饰图面

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⑤ 学习机械制图的方法

机械制图是一门实践性非常强的重要技术基础课程。在教学过程中，教师应注意在教学过程中的角色，只能把自己定位在“导游”的位置上，不能当“教练”，更不能当“保姆”。先把学生引领入门，再精心编写实训计划和内容，进行有计划、有目的、有针对性的训练。要把学生摆在学习的主体位置上，让学生在一个真实的、带有竞争和乐趣的气氛中参与实践。并在实践过程中提高技能技巧，体验成就感，从而进一步激悄清发其学习机械制图的热情。因此，教师在教学过程中应熟练运用各种常规教学方法，以收到意想不到的效果。
一、讲授与自学相结合
苏霍姆林斯基说：“许多学生不能掌握知识，乃是因为他们还没有学会流畅地读，有理解地读，还没有学会在阅读的同时进行思考。”可见在机械制图教学过程中，教师应以“理论够用为度”的原则，把启发引导归纳总结等指导性的教学活动与学生自学的的阅读活动相结合。例如，讲到“国家标准”时，可引导学生先进行自学性的阅读，再启发学生思考制定国家标准在行业中的积极意义，最后教师归纳总结须掌握的绘图基本知识，如图纸的图幅及格式、图线的应用、比例、字体的格式等。
在教学过程中，是先讲授慎模后自学，还是先自学再讲授，可视教学内容的深浅及学生的知识水平灵活掌握。对于纯理论且易于理解的内容可先自学后点睛，如讲授“简单几何作图”时。对于技术技巧性较强的内容，如“三视图的投影规律”，就可采用先讲授后自学的方式进行。在教师讲解分析之后，指导学生阅读课文、插图、例题，并记忆和巩固该部分的知识点。
二、讲授与小组讨论相结合
这是教师们上课时经常用的一种教学模式。在教学过程中，教师结合各章节的具体教学内容和教学目标，科学地设计问题，有目的地组织各种形式的课堂讨论。所讨论的问题必须是教师、教材、学生三者的联结点和学生的知识“死角”，它应能激发学生的求知欲和掌握新技能的兴趣。所设计的问题还要有一定的梯度，能适用于不同层次的学生。同时还应具备典型性与示范性的特点，使学生能学以致用，举一反三。如提出“圆的正等测图是圆吗？” “作圆的正等测图的方法和步骤怎样达到最优化?”“分别在XOY、XOZ、YOZ三个坐标平面上的作圆的正等测图该如何作辅助线？”等问题，引导学生一步一步深入讨论。课堂讨论可以是以小组为单位，可以是教师与小组代表讨论，还可以组织正反方辩论等形式进行。最后由教师总结评价，让学生所学知识得到巩固，进而达到使学生能举一反三的目的。
三、挂图、模型、想像三结合
教学大纲中已明确规定要培养学生的空间想像能力。因此在教学过程中，充分利用与教材配套的挂图和木制模型来引导学生所达到的效果，是用任何形象生动的言语描述都无法替代的。在教学过程中充分利用挂图、木模和课本中的例题、插图，把课文内容与之结合起来，并适时引导学生进行空间想像，完成读图、填图、分析图形和绘制物体投影三视图等练习。
例如，要使学生尽快掌握点线面的投影规律，先让学生掌握物体的投影规律和每一个视图所反映的空间方位，再结合教材中的例题、图表和模型进行空间想像，找出它们的投影在视图中相应的位置、形状和大小。这样学生就可以快速进入角色，出色地掌握教学内容。
四、练习、评讲相结合
因机械制图是一门实践性较强的基础技术课，所以在教学过程中应侧重于学生绘图、读图能力的培养。即教师可遵循“讲—练—评—再练”的模式进行教学。教师在讲授完定量的教学内容后，应结合教学内容和学生实际，利用教材中的思考题和精心编制的课堂练习、课后作业，对学生进行有针对性的训练。并力求在训练中突出重点、难点。在学生做完适量的练习后，教师根据学生的练习情况，进行有针对性的评讲分析，解决实践中遇到的问题。“再练”旨在通过再一次针对练习中突出的问题进行训练，帮助学生弥补知识缺陷，巩固所学的知识，进一步提高其技能。
这是充分体现以学生为主体的一种教学模式。在此模式的教学过程中，要处理好教师主导作用和学生主体作用的关系。教师应把教材和学生的实际结合，伴之以灵活的教学手段，使教学过程最优化。同时科学设计学生练习的内容，做到有的放矢。要及时给有疑问的学生以指导或做必要的提示，要防止学生练习出现“形式化、走过堂”的现象，力求课堂的教与学同步。
总之，教师应精心钻研教材，把教材与学生实宽运缓际情况相互结合，再采用灵活的教学手段，尽量使教学过程最优化。要合理分配课堂上教师及学生的活动时间，既要防止教师满堂灌的作风，又要避免学生的练习“形式化、走过堂”。要“教无定法”，在教学过程中研究教学模式，创新模式，遵循模式，但更重要的是要超越模式，更新教学观念，改进教学方法，才能在教学中有所建树。

⑥ 机械制图与cad精品课程

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《机械零件图绘制教程》(The mechanical parts drawing tutorial)[MP4]

目录:

一、AutoCAD部分的准备知识

AutoCAD常用技巧1.mp4
AutoCAD颜色控制打印.mp4
AutoCAD图层控制线宽打印.mp4
LE引线命令的使用.mp4
基准和粗糙度属性块的制作.mp4
公差的标注设置.mp4
标注样式中替代按钮和置为当前按钮的作用.mp4
标注样式的建立和使用.mp4
标注的错误检查1.mp4
标注的错误检查2.mp4

二、Solidworks部分的准备知识

Solidworks最重要的技巧1.mp4
Solidworks转为二维CAD图纸时重复线或断线的处理方法.mp4

三、专业部分的基础知识

公差配合的理解与记忆.mp4
尺寸公差、位置公差、形状公差与表面粗糙度之间的关系.mp4

四、绘局昌陪制零件图

如何绘制一张合格的零件图1.mp4
如何绘制一张合格的零件图2.mp4

『叁』 求董祥国主讲机械制图与CAD网络课程。满意思可以加分

为什么非要他的呢，到51自学网上看看，机械设计软件教程一大把，大番薯网上各类大学课程一箩筐，想学什么学什么，要不再到国家精品课程网上看看，资源很多的！

『肆』 机械制图与CAD的内容简介

本书可作为高职高专院校公共基础课程“机械CAD制图”、“工程CAD制图”的教材，也可供相关工程技术人员学习参考。

『伍』 CAD电脑制图课程是否与机械制图有关

非常有关的。
CAD只是一种工具，相当于把绘图笔、图板、丁字尺、圆规等等手工工具现代化了一些、方便了一些、直观了一些，但是看图、识图的基本原理还是要在机械制图课程中学的的。

『陆』 如何让《机械制图》与《CAD》"合"起来

看你的问题，我觉得首先要搞明白，CAD是计算机辅助设计的英文首字母，现常用的软件很多，AUTOCAD啊，还有基于autoCAD开发的专业软件比如机械工程师啊等，软件这玩意只绘图工具，不能等同于机械制图。毕竟CAD应用的领域很多，什么电气啊，机械啊，建筑啊等所以你得分两步，第一你得找本机械制图的书来看，让你明白机械制图里有什么标准，比如字体啊，图框啊，标注啊等第二是要会CAD这个软件，现在基本上没有人手工绘图了，除了很老迅腊的工程师不会电脑。那是没法。。。这玩意说简单也简单。买本书，不想买也可以下载电子版的，上面有软件的相关介绍，对照着学就可以了，熟悉软件。多练习即可。还有快捷键什么的对制图效率很大提高，还有很多人总结的小窍门，网上也有，可以多看看。

『柒』 急求学习CAd机械制图的完整版视频和一些资料

机械CAD中的画图及其展开放样

建议你可看看这个软件可是很好用的

网络一下就找到下载网址了

『捌』 我就大学学过机械制图， 想学cad 求一位好人发给我 免费安装及下载视频教程 谢谢了

你是要CAD的软件吗，留个邮箱给你发过去

『玖』 零基础学习CAD和机械制图 我是在工厂上班了 需要看图纸 应该怎么学先学什么

机械制图是图纸学习表达方法，帮助你理解机械原件；仅仅对于看图纸而言，需要加深机械制图的学习。投影法、三视图、基本体、轴测图、组合体、机件的表达方法、常用机件的规定画法与标记 等等，你急需要掌桐蠢握的是这些，他们才能帮助你理解图纸。学会制图原理后，有了自己的想法也可以通过这些表达出来为别人所理解。相对而言CAD是你学会制图之后，画图所用的工具而已

⑦ 跪求免费cad机械制图视频教程全集打包下载

cad机械制图视频教程，下的【皮特收集者】那的，还阔以。

⑧ 如何玩机械制图

机械制图并不是玩儿的，这是一种工作的技能，你必须要购买一套我们经常使用的绘图的工具，包括三角板，橡皮，还有铅笔，还要购买一套正版的CAD绘图软件。
机械制图是用图样确切表示机械的结构形状、尺寸大小、工作原理和技术要求的学科。图样由图形、符号、文字和数字等组成，是表达设计意图和制造要求以及交流经验的技术文件，常被称为工程界的语言。另外机械制图也是大多高等院校机械类及相关专业开设的一门基本必修课程之一。

表达机械结构形状的图形是按正投影法(即机件向投影面投影得到的图形)。按投影方向和相应投影面的位置不同，常用视图分为主视图、俯视图、左视图和断面图（旧称剖面图）等。（另外几种视图有后视图，仰视图，右视图。但不常用）视图主要用于表达机件的外部形状。图中看不见的轮廓线用虚线表示。机件向投影面投影时，观察埋改纤者、机件与投影面三者间有两种相对位置。机件位于投影面与观察者之间时称为第一角投影法。投影面位于机件与观察者之间时称为第三角投影法。两种投影法都能同样完善地表达机件的形状。中国国家标准规定采用第一角投影法。剖视图是假想用剖切面剖开机件，将处在观察者与剖切面之间的部分移去，将其余部分向投影面投影而得到图形。剖视图主要用于表达机件的内部结构。剖面图则只画出切断面的图形。断面图常用于表达杆状结构的断面形歼态状。

对于图样中某些作图比较繁琐的结构，为提高制图效率允许将其简化后画出，简化后的画法称为简化画法。机械制图标准对其中的螺纹、齿轮、花键和弹簧等结构或零件的画法制有独立的标准。图样是依照机件的结构形状和尺寸大小按适当比例绘制的。图样中机件的尺寸用尺寸线、尺寸界线和箭头指明被测量的范围，用数字标明其大小。在机械图样中，数字的单位规定为毫米，但不需注明。对直径、半径、锥度、斜度和弧长等尺寸，在数字前分别加注符号予以说明。制造机件时，必须按图样弯仿中标注的尺寸数字进行加工，不允许直接从图样中量取图形的尺寸。要求在机械制造中必须达到的技术条件如公差与配合、形位公差、表面粗糙度、材料及其热处理要求等均应按机械制图标准在图样中用符号、文字和数字予以标明。