在数学中什么是数据

⑴ 统计数据与数学中的数字有什么区别和联系

数据是具体的，在特定时间特定条件下的具体事物的数字描述。数字是抽象的，一般的。无具体条件要求。

统计学与数学之间是一两个不的学科，统计学着重于获取准确数据并对数据进行深层次的分析，从而得到一定的科学结论。而数学则注重与对于规律的公式化描述，以及通过演绎推理的方式论证科学结论。

对于统计学来讲，数学是统计学的学科形成的一个基础，统计学中诸多的理论都是通过数学的演绎推理作支撑的。但同时统计学还结合了其他学科的内容。

推论统计学

被用来将资料中的数据模型化，计算它的机率并且做出对于母体的推论。这个推论可能以对/错问题的答案所呈现（假设检定），对于数字特征量的估计（估计），对于未来观察的预测，关联性的预测（相关性），或是将关系模型化（回归）。其他的模型化技术包括变异数分析（ANOVA），时间序列，以及数据挖掘。

以上内容参考：网络-统计学

⑵ 数据是属于什么的

数据是指对客观事件进行记录并可以鉴别的符号，是对客观事物的性质、状态以及相互关系等进行记载的物理符号或这些物理符号的组合。它是可识别的、抽象的符号。

数据(data)是事实或观察的结果，是对客观事物的逻辑归纳，是用于表示客观事物的未经加工的原始素材。数据可以是连续的值，比如声音、图像，称为模拟数据。也可以是离散的，如符号、文字，称为数字数据。在计算机系统中，数据以二进制信息单元0,1的形式表示。

(2)在数学中什么是数据扩展阅读

在大数据时代，由于数据种类多，数据大，从结构化的数据到非结构化的数据，数据采集的形式也变得更加复杂而多样。

当存储技术的发展变得步履蹒跚，赶不上数据发展的速度时，分布式存储成为了必然选择，非结构型数据也对存储格式提出了新的要求。层出不穷的数据源也使得数据量产生了井喷似的迅猛增长。此时分布式存储与NoSQL的诞生回应了这样的需求，解决了大数据存储的根本难题。

数据处理包括数据计算、分析，这部分是大数据技术的核心，本文剩余部分将详细介绍这部分。数据展示指的是通过提供报表等可视化界面反应目前平台或业务运行的各项指标。

⑶ 数字与数据有什么质的区别

数字和数据在不同领域概念不同，把这2个概念都分开理解，数字是一个表示自然数的数字字符，数据既有计量又有凭据，比如，数学老师给学生出个数学题：3+2=？，3和2就是数字，它是随意性的，是老师“拍脑袋”“拍”出来的，而企业产品产量是个数据，既有计量数字，又有实实在在的来源和凭据，是不可更改的数字。

⑷ 什么是数字和数据有什么区别

1、属性不同

数是一个用作计数、标记或用作量度的抽象概念。

数字是一种书写符号。不同的记数系统可以使用相同的数字。

2、分类不同

数字分实数和虚数，虚数表示为i^2=-1。实数又分有理数和无理数，无理数为无限不循环小数，如√2，π。无理数中还有一类数，叫超越数。超越数是无法用根号表示的数，如著名的常数π与e。有理数则是可以表现为分数的数。而有理数还分正和负。

我们把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、…等全体非负整数组成的数称为“自然数”。把1，2，3，…，9，10向前扩充得到正整数1，2，3，…，9，10，11，…，把它反向扩充得到负整数…，-11，-10，-9，…，-3，-2，-1

，介于正整数和负整数中间的“0”为中性数。

把它们合在一起，得到…，-11，-10，-9，…，-3，-2，-1，0，1，2，3，…，9，10，11，…，
叫做整数。对整数可以施行加、减、乘、除四种运算，叫做四则运算。整数，对加、减、乘运算组成了一个封闭的数集合，是数学古老分支“数论”研究的对象。

3、类型不同

数字：阿拉伯数字、罗马数字等。

数：整数、分数、负数、无理数等。

4、作用不同

数字是一种用来表示数的书写符号。

“数”是量度事物的概念。是客观存在的量的意识表述。”数字“起源于原始人类用来数数计数的记号形成自然数“数”的符号，是人类最伟大的发明之一，是人类精确描述事物的基础。

⑸ 在数学中，什么是数据

数据（data）是对客观事物的符号表示，是用于表示客观事物的未经加工的原始素材，如图形符号、数字、字母等。或者说，数据是通过物理观察得来的事实和概念，是关于现实世界中的地方、事件、其他对象或概念的描述。在计算机科学中是指所有能输入到计算机并被计算机程序处理的符号的介质的总称。