调查数据超过多少有意义

A. 调查问卷至少需要多少份才算有效

没有固定的数量，要看回收率有多少，达到百分之90的回收率就可以了。在调查实施过程中要及时核查资料，检查所搜集的资料是否齐会、准确，留意数据中的数字是否正确，做到及时补救、更正，尽可能避免人为的错误。

问卷调查实施中应注意的问题是整个问卷调查中的一个环节，主要内容是告诉人们在实施问卷调查实施过程中及之后要做好那些工作，以确保调查填写的资料齐全、正确、有效。问卷回收后，在剔除废卷后，要统计有效问卷的回收率。

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注意事项

1、 问卷的开场白

问卷的开场白，必须慎重对待，要以亲切的口吻询问，措词应精心切磋，做到言简意明，亲切诚恳，使被查者自愿与之合作，认真填好问卷。

2、 问题的字眼（语言）

由于不同的字眼会对被调查者产生不同的影响，因此往往看起来差不多的相同的问题，会因所用字眼不同，而使应答者作不同的反应，作出不同的回答。故问题所用的字眼必须小心，以免影响答案的准确性。

避免一般性问题。如果问题的本来目的是在求取某种特定资料，但由于问题过于一般化，使应答者所提供的答案资料无多大意义。

B. 实证论文中问卷调查样本数量最佳范围是多少

问卷样本数量在500-1000即可，太多了数据差异性不明显，太少了没有信度。

首先，取决于样本总体的广泛性，比如研究汉族和藏族学生，那样本量差异就很大。因为汉族学生的总体很庞大，要想获得一个具有代表性样本，显然需要很大的样本量。而藏族学生的总体很少，相对少的样本量理论上代表性也可能比较好了。

那么样本量如何确定呢，主要有以下几个因素：

1、总体指标的变异情况。这会影响到应答率的准确率，从而对样本量产生影响，在计算样本的过程中，还要考虑好以下几个重要环节。

2、预测值要有一定的精确度。因为抽样误差的大小会直接影响到估计值的准确程度。

3、一是为保证抽样率的准确性，必须要做好抽样推断，使之有一定的可信度；在确定样本后，样本量的计算是一个很关键的问题，需要一个科学的公式，是专业性的。总体来主，样本量要根据估计的域的多少来决定样本量的多少。

4、总之样本量的确定要遵循一人原则，即：精度和费用的互相作用，费用一定精度最高，精度一定费用最低。

5、而样本的收集与整理可以上各大问卷网站或者沃销众填上解决，也可以加入QQ、微信群免费互填问卷。

6、这里介绍一个公式，对于已知数据为绝对数,我们一般根据下列步骤来计算所需要的样本量。已知期望调查结果的精度(E)， 期望调查结果的置信度(L)，以及总体的标准差估计值σ的具体数据，总体单位数N。

计算公式为:n=σ2/(e2/Z2+σ2/N)。

特殊情况下，如果是很大总体,计算公式变为：n= Z2σ2/e2。

C. 统计学处理数据中，多少组数据才有比较意义

多少个比较都是有意义的 只是结论可靠性问题 例如每组两个数据得到结论的可靠性肯定没有每组两百个数据的可靠性高
但是统计学中并没有硬性规定要多少个才可以 因为统计学本身就是研究概率问题 样本数量大小也是影响概率的一个因素
但是在社会学调查里 一般需要360个样本以上 例如针对某一问题的问卷调查 总体数很大的时候 基于大数定理可以运用标准正态分布简化计算

D. 品管圈至少调查多少人次才有统计学意义

统计学分析结果的准确度跟抽样数据的多少关系很大，如果样本总体越大抽样也要跟着增多才能让理论分析有实际意义。如果样本总体为10，抽样起码达到5；样本达到100，抽样要达到40才能让统计分析的结果更接近现实。一般来说在学校做论文，一年365天的数据基础，老师一般要求有100组以上的观测数据才肯定你的统计分析是合理的。