㈠ 根据统计数据写作文300
这几天，班里的同学们为了写一篇关于统计的作文，在班上展开调查。
我自然也不例外，只不过和其他同学所做的调查不起来，就让人觉得有些投机取巧了。因为我举腔在调查我班同学在这几天之内所调查的事物。
在这几天，同学们有的调查同学爱吃的水果；有的调查各自喜欢的明星；有的调查大家爱看的书籍……我根据调查情况，制定了一个扇形统计图：这样算下来，我们班除本人外44位同学中竟有22人把精力放在了追捧影视明星上，日子一长，学习怎么会好？就算上补习班，那也只是治标不治本，到头下来，不还是将父母的血汗钱白白送给人家。追捧明星固然可以，可前提是保证学习不受到影响。
我们不能追明星忘学习，就连我们的何老师也说过周杰伦所唱的《菊花台》值得一听。那舒缓的曲调加上优美的歌词，相信没有几个人可以抗拒。
然而，在美味歌曲美妙之处的同时，更重要的是想这些明星们曾经也默默无闻的普通，但因为他们有着坚持不懈和敢于拼搏的精神，所以最终成为万众瞩目的明星。这次统计，我了解了同学们的爱好，也丰富了我们的课余生活。
这几天，班里的同学们为了写一篇关于统计的作文，在班上展开调查。我自然也不例外，只不过和其他同学所做的调查不起来，就让人觉得有些投机取巧了。因为我在调查我班同学在这几天之内所调查的事物。在这几天，同学们有的调查同学爱吃的水果；有的调查各自喜欢的明星；有的调查大家爱看的书籍……我根据调查情况，制定了一个扇形统计图：
这样算下来，我们班除本人外44位同学中竟有22人把精力放在了追捧影视明星上，日子一长，学习怎腔答旁么会好？就算上补习班，那也只是治标不治本，到头下来，不还是将父母的血汗钱白白送给人家。追捧明星固然可以，可前提是保证学习不受到影响。
我们不能追明星忘学习，就连我们的何老师也说过周杰伦所唱的《菊花台》值得一听。那舒缓的曲调加上优美的歌词，相信没有几个人可以抗拒。然而，在美味歌曲美妙之处的同时，更重要的是想这些明星们曾经也默默无闻的普通，但因为他们有着坚持不懈和敢于拼搏的精神，所以最终成为万众瞩目的明星。
这次统计，我了解了同学们的爱好，也丰富了我们的课余生活
生命是一生中最宝贵的东西，因为生命对于每个人来说都只有一次。
人故有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。为国家、为科学而死是光荣的，为小事、为义气而死是毫无意义的。
我听过这样一个故事：在一个灯火辉煌的夜晚，街上十分热闹，人们三三两两地逛着街旁形形 *** 的商店。这时，一个少年从六楼不顾一切往下跳。
空气顿时凝固了，人们停了下来，所有的目光都停留在他的身上，少年的心跳停止了。他的嘴已经不能唱起好听的歌，他的手和脚已经不能跳起优美的舞蹈了。
原本快乐应属于他的，他的死仅仅只因为同学没评他当班长。他为什么这么看轻生命？为什么会因为这一点点的挫折就失去宝贵的生命呢？相反，黄继光烈士用自已的胸口堵住了敌人的枪眼，为战友打开了一条通往胜利的道路，为祖国献出了宝贵的生命。
他也去世了，但他死得光荣，死得伟大，他的死重于泰山。两个人都死了，但一个死得毫无意义，留给人们的只有摇头叹息；一个死得伍橡轰轰烈烈，却让千千万万的后人敬仰怀念。
同学们，热爱生命，珍惜生命吧。
关于少先队员近视率与用眼习惯的调查
最近，学校里近视的人越来越多了，特别是高年级的同学。校园里，进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜。一个一年级的小朋友，脸上一副十分稚气的样子，可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸的眼镜。不看不知道，一看吓一跳，戴眼镜的同学可真不少！我们很想知道为什么，就在这下了一番功夫。在老师的帮助下，我们针对近视做了关于少先队员近视率与用眼习惯的调查。
在查找资料时，我看到了一组触目惊心的数字：我国青少年近视发病率是世界第2位，发病率为50%。其中，小学生近视率为22.78%，初中生为55.22%，高中生为70.34%，大学生高达80%以上。我国中小学生患近视的人数占整个学生比例的60%，患者人数超过6000万。居世界首位。看了这一则网讯，我心中不禁一颤，产生了疑云：“为什么小学生也有那么多人近视呢？为什么大学生近视人数那么多呢？从小学生到大学生人数逐渐上升，近视和年龄有关吗？”一切疑问，都在我心中产生。我又查找到了其他资料，猜测造成近视的原因是用眼习惯不良与学习任务加重。
在蒋老师的帮助下，我们又拿到了学校2007年9月份的学生视力表，经过统计，我得到如下近视（视力不到5.0）数据：一年级92人中有12人近视；二年级82人中有8人近视；三年级92人中有7人近视；四年级94人中有5人近视；五年级130人中有15人近视；六年级133人有42人近视。我发现近视人数从一年级到四年级逐渐减少，但五、六年级却又增加了，特别是六年级近视人数大约占了六年级总人数的30%。“到底是怎么回事呢？”我们针对近视做了进一步的调查。
不体会生活，就不知道生活的甜。同样，不问同学，怎么能知道近视的原因呢？我们采取了询问法。我来到六年级班中询问了同学。其中A同学说，他在家里经常上网玩游戏，时常玩到半夜才睡觉，放假时还玩个通宵；B同学说，她看书写字喜欢趴在桌子上，有时一边看电视一边写作业，离电视机很近；C同学说，他做眼保健操时经常与同学说笑吵闹，眼睛痛时还经常用脏手擦；D同学是又矮又胖的，他说他喜欢吃巧克力、糖等甜食，不喜欢吃西红柿、桔子等含维生素的食物。许许多多的同学都说出了日常不良的用眼习惯。通过询问，我知道了同学有许多不良用眼习惯，发现同学们近视的主要原因是
1、阅读时间太长，注意力集中，视力工作时间长。
2、缺乏应有的体育锻炼和室外活动。
3、看书、写字姿势不端正。
4、家长不重视孩子的视力健康。
5、卧床、躺在车厢里看书。
6、在太强、太暗的灯光下看书、写字。
7、近距离、长时间看电视、上网。
8、不认真做眼保健操。
9、营养结构不合理。
10、学习负担重，心里压力大。
11、经常用脏手擦、揉眼睛。
12、发现远视力不好，不及时检查、治疗。
在网上，我还了解到：近视很少有病发症的可能；近视原因还有先天性近视，遗传性近视，但可能性只达1%……
眼睛是心灵的窗口，是探索万物的工具，更是我们身体不可欠缺的一部分。如果失去了寻找光明的眼睛，我们的世界将会是一片黑暗。同学们，一定要保护好眼睛，做眼睛的好主人。记住，千万不要做到以上12点，还要注意日常饮食习惯哦！我们应该养成良好的卫生习惯，用科学的方法保护眼睛，爱护我们心灵的窗户！
最有价值的生命 有一段对话是这样的：有一道雨后的彩虹看到弧形的石桥，对她说：“我的大地上的姐妹，你的生命可比我长久多了。”
石桥回答：“怎么会呢？你那么美，在人们的记忆中必然是永恒的。” 不错，彩虹的生命没有石桥永久，石桥也的确没有彩虹的美丽。
但是，我认为彩虹与石桥的看法都是片面的。石桥固然不美，但它长久地稳固地架于两岸之上，默默地把彼此沟通，默默地为人们工作，这是它生命的价值；彩虹的存在固然只是雨过天晴的瞬间，但它那瞬间的美丽却给人们留下永久的记忆。
这同样是生命的价值。 正如裴多菲所说：“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”
生命是有限的，人生之途不过几十年的道路，我们无法无限延长它，无法求得它的永存。但是我们可以追求美好，可以奉献自己的一切，几十年默默的奉献可以换得永恒；一次轰轰烈烈的壮举，一次瞬间美好的展现，也可以说是生命的永恒。
所以生命的价值不在于生命本身，而在于奉献。只要有所奉献，不管是长久的默默无闻的奉献，还是在短暂的瞬间发出灿烂的光芒，这样的生命都是永恒的。
奥斯特洛夫斯基曾经说过：“人最宝贵的东西是生命，生命只属于人一次，一个人的生命是应当这样过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻，这样在临死的时候，他就能够说：‘我整个生命和全部的精力已奉献给世界上最壮丽的事来――为人类的解放而斗争。’ 在我们的社会里有许多人正像石桥那样，他们在平凡的岗位上，为祖国的建设做出了无私的奉献。
他们没有自吹自擂，常常是默默无闻地奉献着，因为他们是真正的英雄。也许你还记得《谁是最可爱的人》中描写的那次壮烈的松骨峰战斗，在那些带火扑敌的烈士中有一位名叫李玉安。
然而，我们发现这位“烈士”至今还活着。他被救以后，回到家乡黑龙江，当了一名普通的粮库工人。
同，几十年来，他一直勤勤恳恳地工作着，丝毫没有向别人透露过自己怕过去。直到1990年，当人们知道他就是当年朝鲜战场上的英雄时，许多人大为不解，甚至为他没能得到应有的待遇而感到遗憾。
李玉安舍弃了自己本可得到的名种优厚待遇，而选择了做一名普通工人，默默地奉献自己毕生精力。就像爱因斯坦说的那样：一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
李玉安，这位朝鲜战场的英雄，他这长久地默默地奉献充分体现了他的生命价值。 还有的人生命虽不长久，但就在短暂的生命中，却闪现出灿烂的火花，永久地留在人们的记忆中，这不也是生命不朽的价值吗？我国现代著名作曲家，《义勇军进行曲》的作者聂耳，还有伟大的共产主义战士雷锋叔叔，他们虽然只经历了人生的二十几个春秋，但是留给我们的伟大精神，又有谁能够忘记他们呢？大诗人裴多菲也只走过了短短的二十几年的人生道路，然而他的诗篇为后人世代传诵，这难道不是他生命的永恒吗？ 可见，生命的价值在于奉献，或如石桥长久默默地付出，或如彩虹展现瞬间的美好――只要你。
心有余而力不足，所以就拷贝了一遍，希望对小周有帮助！ 这几天，班里的同学们为了写一篇关于统计的作文，在班上展开调查。
我自然也不例外，只不过和其他同学所做的调查不起来，就让人觉得有些投机取巧了。因为我在调查我班同学在这几天之内所调查的事物。
在这几天，同学们有的调查同学爱吃的水果；有的调查各自喜欢的明星；有的调查大家爱看的书籍……我根据调查情况，制定了一个扇形统计图： 这样算下来，我们班除本人外53位同学中竟有22人把精力放在了追捧影视明星上，日子一长，学习怎么会好？就算上补习班，那也只是治标不治本，到头下来，不还是将父母的血汗钱白白送给人家。追捧明星固然可以，可前提是保证学习不受到影响。
我们不能追明星忘学习，就连我们的何老师也说过周杰伦所唱的《菊花台》值得一听。那舒缓的曲调加上优美的歌词，相信没有几个人可以抗拒。
然而，在美味歌曲美妙之处的同时，更重要的是想这些明星们曾经也默默无闻的普通，但因为他们有着坚持不懈和敢于拼搏的精神，所以最终成为万众瞩目的明星。 这次统计，我了解了同学们的爱好，也丰富了我们的课余生活 虽然我迟了，但是请谅解，谢谢。
1. 今天开始放暑假了。
暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。
为何大人与孩子的思想有那么大的差别结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。 大千世界中，任何事物都具有双面性。
大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。
有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。
悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。
正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。 2. 暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。
我最喜欢陈楚生了，我想很多人都喜欢他，有人喜欢他的声音，有人喜欢他抱着吉他的神情，有人喜欢他的故事，有人喜欢他的为人……我喜欢他，似乎不需要因为什么，又似乎是因为他的一切。 当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了，是因为他的声音，还有他抱着吉他用心歌唱，用音乐讲故事的神情，记得当时听他演唱的时候，整个人就完完全全的陷进去了，似乎是你走进了他的故事，又似乎是他走进了你的内心深处，这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的，别的选手唱歌时就是简单的机械的在听，而对于楚生是聆听。
在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间，歌迷分成了两派，评委分成了两派，主持人似乎也分成了两派，最终结果出来后，何老师还口误把陈楚生说成苏醒。
陈楚生和苏醒，完全是两个世界的人，一个卖盒饭度日，一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生，我兴高采烈地大声疾呼，我赢了，我们楚生赢了。
这个世界上，我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。 3. 炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。
就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。
今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。
这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。
向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。
使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战。
4. 呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。
妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！ 游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。
5. 暑假里，我看见妈妈总是心事重重的，还总是在镜子前照来照去，我知道，妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来，妈妈的客户经常请妈妈吃饭，这些东西不知道有多少卡路里呢！唉，可不是嘛，《大长今》过后，妈妈爱上了韩剧，每天晚都要看，而且天天都到10点多钟，早上怎么能早起？妈妈下班晚，根本没有时间去运动，怎样才能让妈妈变瘦呢？ 我先让妈妈做健美操，其实就是广播操，妈妈才做了一半，就已经气喘吁吁了，接下来，是转呼啦圈，妈妈接过那个特大号的呼啦圈。
只见妈妈踢踢腿，弯弯腰，扭扭脖子，甩甩手，很认真地做着每个动作。一会儿工夫，就见她全身大汗。
我赶紧拿来毛巾和水杯，关心地说：“好了好了，今天到此为止。”妈妈擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，这才舒了一口气。
一个星期后，妈妈站上台称。她惊喜地喊道：“减了减了，1公斤呢！”“耶！减肥成功！”我欢呼道。
原来只要能坚持，减肥一定也会成功。 6. 今天去吃肯德基了。
一进去，我们一家三口立即分了工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿，看着。
一、问题的提出 据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。
全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.8%，中学生为55.2%，高中生为70.3%。为什么会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？近视，与年龄有关系吗？ 二、调查方法： 1.查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要原因。
2..通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。 三：调查情况和资料整理 四、结论 （1）近视的主要原因： 1 看电视距离太近； 2 看电视的时间太长； 3 所看电视的画面浓度太深； 4 写作业时的姿势不正确 ； 5 在光线太强的阳光下看书 ； 6 在光线太弱的光下看书； 7 长时间的坐在电脑、电视前； 8 不合理饮食； 9 在车厢里看书 10 遗传因素 11 不认真做眼保健操 （2）在这里我想给大家提出几点建议 ： 1看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。”
2不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。（三）每天坚持做两次眼保健操。
3每天坚持做两次眼保健操。 4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。
注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。 为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。
眼睛是心灵的窗户，我们一定要好好爱护它。
我班学生零花钱使用情况调查报告
随着人们生活水平的提高，家长给孩子的零花钱越来越多了。那么，孩子是怎样支配这些“得来全不费工夫”的零花钱的呢？
通过对全班同学一段时间的调查，我的感触颇深。我们班共有41位同学，大部分都有零花钱。其中一小部分男生堪称“馋嘴一族”。下课铃一响，“馋嘴先生”们便纷纷来到小吃店，吃的、喝的、啃的，都是他们要寻找的目标。那些老板们一看见这些“消费大户”，脸上就堆满了殷勤的笑容，一张张钞票就这样源源不断地流进了他们的腰包里
我班男生有20多人，据统计，每人每个星期大约花掉10元的零用钱（当然还有更多的），而花在零食上的平均有8元钱。当然，大部分男生喜欢把钱攒起来，买一些漫画书，游戏机。。。。。。不过，也有几个男生的大方是值得称赞的：有些同学把一些废饮料瓶子或自己卖废品的钱交给管班费的同学，是我们班有了30多元的班费，买了钟表和墩布，赢得了全班同学的称赞。
男生们花钱自有他们的”道理“，那么女生呢？经过调查我发现，女生们每星期最多花5元钱，这其中买文具就用了3~4元钱。为什么女生比男生花在买学习用品上的钱要多呢？经过一个星期的调查我才知道，女生除了买些纸笔外，还喜欢买一些插画精美的卡通笔记本，那可是她们的最爱哦！
社会发展了，物质生活丰富了，就像家庭少不了各种现代化的家用电器一样，很多孩子的身上自然也少不了零花钱。但愿同学们能将这些零用钱用在真正有用的地方，学会科学用钱，从小培养自己“当家理财”的能力
刚过去的这个寒假，我读了《广东科技报》上的《开水不响 响水不开》一文。这篇文章的作者在帮妈妈烧开水这件小事当中发现了“开水不响，响水不开”这个小问题，他感到很奇怪，于是他去查阅了相关的资料，并且弄明白了为什么会有这样的现象。
其实，生活中有许许多多的问题藏在小事里面，而我们也应该像那篇文章的作者一样，从这些小事当中把这些问题给“揪”出来，并且去寻找或探索这些问题的答案。而许多科学家正是这么做的，并且最终为人类作出了巨大的贡献。例如，牛顿通过苹果砸在了自己头上的这件小事，提出了“苹果为什么会掉向地上，而不是向空中掉去”这一问题，最终发现了万有引力定律；著名化学家波义耳通过他的助手不小心把盐酸溅在了紫罗兰的花瓣上，结果后来当水落到花瓣上的时候，溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了的这件小事中，提出了“影响紫罗兰变红的物质是什么”这一问题，最终他发现大部分花草遇到酸或碱时都会变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显，它遇酸会变红，遇碱会变蓝，并且波义耳利用了这一特点，制成了科学实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸；而一位奥地利医生则通过儿子睡觉时眼珠忽然转动起来，并且儿子说他那时侯做了个梦的这一小事中，提出“眼珠转动会不会与做梦有关”这一问题，最终得出这样的结论：当睡觉的人眼转动时，他就正在做梦，而后来，人们研究梦的生理学时，便根据眼珠转动的次数和时间来测量人做梦的次数以及梦的长短。而这些人都是从一些生活中的小事当中发现问题并去寻找它的答案，最终为人类作出了重大贡献。
那我们是不是一定要从自己或自己朋友所做的事情中去发现问题，才算是从小事中找到问题呢？其实并不一定，你也可以在老师讲课时发现老师的错误，在看书时找到书上的漏洞。这些既是从小事中发现问题的一种，也是最基础的一种；只有从这些开始做起，你才能更准确地从自己做的事情中找到问题，也才能找到这些问题的答案。因此，我们要养成平时敢于纠正老师以及书上的错误的好习惯。
但是，我们在寻找问题时，也要思考一下这些问题是否有意义。如果你寻找的问题没有意义的话，那么你去寻找这些问题的答案就是白费劲，也会浪费许多时间，对人类来说也没有任何贡献。
著名科学家爱因斯坦说过：“发现一个问题往往比解决问题更加重要。”因此，我们应该要先发现问题，再去解决它，如果只靠自己的能力实在无法解决它，也没关系，咱们可以与朋友一起来解决它，如果是新的问题，也可以让后人来帮忙解决。总而言之，我们要善于从小事中发现问题，不管这个问题之前有没有被人发现过，这样就能为自己的理科学习奠定基础
㈡ 互联网时代数据的价值 八百字作文
美国有句谚语：“除了上帝，任何人都必须用数据来说话。”人们不能漠视数据。我认为这是很片面的，巴尔扎克在《守财奴》中说过：金钱让葛朗台迷失了自我，让他放弃了亲情，爱情，难道我们就该为了数据二放弃人生中的真善美吗？
古有仲尼曰：小大由之，有所不行。
而我说：数据为先，有所不行。
首先，数据不能掌控人们的话语权。虽然数据在发展中不断成熟，人们进入了一个数据时代，但是人分为两个层次，一位物质，另一为精神。或许，数据的运用于创新能够带给我们物质上的满足，但它却永远满足不了我们精神世界。有人说：“人类社会需要温情”数据只是冰冷的数字，只有人性与真善美才是社会的永恒（原文：填满温情）。
其次，数据也会有出错的时候。拉奎拉，意大利中部的一个小镇。一次地震前，有人感到有异动，就报给了地震局的科学家，科学家们根据仪器的显示，并将不会有地震发生的这个消息通过媒体播送。次日，地震就发生了，8.0级的地震，死伤无数。那些亲人死亡的家属亲友纷纷痛骂那些科学家，科学家也只能接受这由“科学数据”带给他们的结果。（原文：科学家也只能接受）
数据时代，我们为发展而欢呼，同时也面临着种种来自数据的挑战，我们既要肯定它存在的价值，同时也不要只靠数据说话，如同冰冷的机器，让人毛骨悚然。
数据为先，有所不行。但也不能将它排在最后，毕竟，它是人类创造出来改造世界，美化生活的，所以，我们应该在数据的时代，不能只依赖于数据而活，而对我们青春路途上的亲情、友情与爱情不屑一顾。
数据如同一张网，既保护了我们，但同时它也禁锢了我们的“自由”，人性的自由。我们始终要明白，人事非数据所能行也，我们也有自己的劳动力和创造力，要让世人明白，是我们创造了数据而不是数据掌控了我们。
数据为先，有所不行。情于数同行，为上上之策也。“人类史感情的动物”有人如是说，所以我们在用真情去温暖社会，如太阳般照耀社会的同时，让数据也如阳光般发展，为人类社会的进步再创辉煌。
㈢ 以大数据为主题的作文400字左右《几年过后大数据的变化
近两复周用业余时间读了《大数据时代》制这本书，是听培训时杜威老师推荐的，我快速阅读了一遍，觉得受到了一些启发，发现了一些原来没有想到看到的事情。
首先是大数据代表着数据的样本＝全体，这是一个与传统统计学的显著区别。大数据有能力获得全体数据并对其进行分析。
第二就是相关性与因果性同样重要。相关性说明了什么事情与什么什么事情有关系，如商场周围车流量的增多与商场销售额的相关性，因果性说明什么是什么的原因，如睡10个小时是有精神的原因。在大数据中，相关性要比因果性容易获得，而且相关性已经能为客户带来较大的收益。
第三就是大数据允许存在不精确性、混杂性，由于数据量巨大，存在少量的异变不会对结果产生任何影响，如收益是1个亿与1亿零1元的差别可能决策者不关心。
第四是大数据中的三个主要因素，思维、数据、技术，思维觉得你在哪些地方使用大数据。在这三个因素之中，会产生数据中间商，来处理加工数据并出售。
㈣ 阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）美国有句谚语：“除了上帝，任何人都必须用数据来说话。”人们不
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㈤ 材料作文“数据时代”导写
材料作文“数据时代”导写 ㈥ 以大数据如何改变我们的生活写1500字论文
"大数据"是一个体量特别大，数据类别特别大的数据集，并且这样的数据集无法用传统数据库工具对其内容进行抓取、管理和处理。 "大数据"首先是指数据体量(volumes)?大，指代大型数据集，一般在10TB?规模左右，但在实际应用中，很多企业用户把多个数据集放在一起，已经形成了PB级的数据量；其次是指数据类别(variety)大，数据来自多种数据源，数据种类和格式日渐丰富，已冲破了以前所限定的结构化数据范畴，囊括了半结构化和非结构化数据。接着是数据处理速度（Velocity）快，在数据量非常庞大的情况下，也能够做到数据的实时处理。最后一个特点是指数据真实性（Veracity）高，随着社交数据、企业内容、交易与应用数据等新数据源的兴趣，传统数据源的局限被打破，企业愈发需要有效的信息之力以确保其真实性及安全性。 ㈦ 写作文用数据的好处 1. 数据化时代的利弊作文数据时代 “除上帝，任何人都必须用数薯察喊据来说话。”诚然，数据意味着实在的东西，给人一种信任感，而随着当今信息化进程的推进，数据当仁不让地成为人们的焦点。我认为，对于数据，我们既要认可其存在的意义，也要理性看待数据的由来，才能面对种种挑战与变革。 “数据之美乃真实之美”，康德如是说。当“黑色闪电”划出9秒69的速度时，全世界都为博尔特这一神奇数据所折服，这并非吹嘘，数据真实地体现我们人类的不断进化，也真实折射出一名运动员付出的汗水的重量，即使这打破了人们的想象。所以，当叶诗文冲刺速度快于男子的数据展示在人们面前时，即使是《自然》也不得不低下高贵的头颅，俯首称臣，这皆因数据，它的存在便是真实的证据。在某种意义上说，数据是可信任的，更是不可忽视的。反观我们的邻居朝鲜没瞎，无人不知其军事力量从数据上便不是与美国一个数量级的，但是其领导人却不断挑衅且扬言攻击美国，结果可想而知。故数据之于我们在当今显得格外重要，皆因数据如明灯，把真实的一面展现给我们。 是的，数据的确真实，但往往又存在不少假象让人们误以为它的一切都完美。 万物皆有两面性。中国的成就令人瞩数野目，特别是经济的高速发展让西方为之震惊。GDP当仁不让的展现在人们眼前，作为经济的度量，各地都把其定为目标。诚然，GDP我国已名列前茅，何乐而不为呢？但是，当人们在庆祝这一数据的突破时，我们的环境已受到巨大的破坏，而当人们过于注重GDP这一数据时，又有多少人关注过背后黑暗的一面呢？私排地下污水、毒气升天等这些种种令人不齿的行为所带来的损失远比那些数据真实、重要。当数据蒙蔽人们双眼时，又有多少人知道茅台在国外无人问津？富士康员工背后的辛酸又有多少人能想到呢？
处于数据时代的我们，对于形形 *** 的数据，既不能否认其存在的价值，也不能盲目地过分信任数据，被其假象所蒙蔽，带来更大的灾害。故数据确有真实之美，如明灯照亮人生，却也有可能误导人生，作为 *** 与公民，数据时代已来临，只有理性看待数据，才能更好地为祖国贡献自身力量。 ㈧ 如何以数学视角写作文 1. 怎样学好数谨昌学写一篇作文数学是多功能学科，逻辑性、系统性都很强。 学习掌握数学知识，应该有比较科学的学习方法。方法得当，可以“功夫不负有心人” ，事半功倍；方法不对，就会“费力不讨好”，事倍功半。 学习有效果，就会越学越有兴趣；学习成绩总是提不高，就会慢慢丧失学习信心。是否掌握较为科学的学习方法，是学习成败的关键。 特别是刚跨入新学习阶段的一段时期内，随着学习科目的增多和学习节奏的加快，更要及时调整学习方法，使之适应新阶段的学习要求。否则就会掉队，就会落后。 我们应该学会管理自己的学习，掌握较为科学的学习方法。结合多年的教学体会，我们认为，较为科学的学习方法，主要体现为下述五个基本环节。
一.作好课前预习，掌握听课主动权 “凡事预则主，不预则废”。课堂就是战场，学习就是战争，不能打无准备的仗。 如果第二天有数学课，第一天就要进行充分准备。一方面要通读教材中的相关内容，看看哪些是懂得的，是已经学过的知识；哪些是不懂的，是要通过老师讲解才能理解的新知识。 把不懂的部分标注清楚，进行初步思考，把需要解决的问题提出来。另一方面还要对教材后边的习题初做一遍，把不会做的题做上记号，一起带到课堂去解决。 这样做，就会增强听课的目的性，掌握听课的主动权，提高听课的效果。长期坚持预习，还能培养读书的习惯，形成自学的能力。 二.专心听讲，做好课堂笔记 听课要提前进入状态。课前准备的好坏，直接影响听课的效果。 正式上课 *** 未响，老师尚未走进教室之前，就该把有关的课本（包括笔记本，练习本）和文具事先摆放在桌面上，等待老师的到来。不要指望老师站在讲台上等大家慢慢翻箱倒柜，找这找那。 老师进入教室，就应该带着预习过程中需要解决的问题，专心听讲。还要掌握老师讲课的规律，围绕老师讲课质点，积极思考，踊跃回答老师提出的问题。 特别是课堂练习和课内作业，要争取回答得又迅速又准确。还要抓住老师讲课要领，做好课堂笔记，记下老师讲课的要点，重点、难点、关键和典型例证。 还要记下尚未听懂的问题，以便课后继续钻研或是请老师给予辅导。 三.及时复习，把知识转化为技能 复习是学习过程的重要环节。 复习时，要再次阅读教材，回想当天所学的内容，追忆老师讲课的过程，再现课堂所学的知识，读懂老师已讲的例题，（这些例题通常对完成作业有较强的启发和示范作用），理解和记忆基本的定义、定理、公式、法则（这些就是必须掌握的知识点）。当天及时复习，能够减少知识遗忘，易于巩固和记忆。 经常复习能使知识系统化、不断加深对知识的理解，掌握知识之间的相互联系。同时，只有系统化了的知识，才有利于运用，才有利于实现从知识到技能的过渡，才有利于掌握更新的知识。 复习要有计划，既要及时复习当天功课，又要及时进行阶段复习。 四.认真完成作业，形成技能技巧，提高分析解决问题的能力 杨乐院士在回答中学生如何学好数学的问题时，就是很简短的三句话：一是在理解的基础上多实践，二是在理解的基础上多积累，三是循序渐进。 这里所说的实践，就是做题，就是完成作业。作业是练习运用知识的主要手段。 一定要先复习后作业。除了要求独立完成作业，反对互相抄袭之外，作业还必须字迹工整、格式规范。 要认真读题和抄题。认真抄题，一可磨练意志，二可推敲题意。 在新课学习阶段，抄题不是多余的负担，不该借口占用时间而懒于抄题。要先审题后解答，所答要对所问。 做完作业要检查，减少不必要的失误和失分，保证作业质量，养成认真负责的良好习惯。通过作业练习，能够加深对知识的理解，利于巩固所学的知识，形成技能和技巧，培养分析解决问题的能力。 作业要按时交，在按时和独立完成的基础上，要求正确、整齐、迅速。凡是老师批改时指出的错误，必须及时弄懂，认真改正。 同时允许一题多解，提倡独立思考，鼓励创造性。 五.及时进行小结，把所学知识条理化、系统化 学完一个课题或是一个章节，就要及时进行小结。 小结就是把每一课题、每一章节的有关知识进行梳理，通过比较异同和寻找相互联系，提炼出实质性的东西，例如定义、定理、公式、法则等等。把它们用简明的文字概括起来或是用图表示意，使之条理化、系统化。 杨乐院士介绍学习方法的第二句话要求“在理解的基础上多积累”。这一条理斗伍化、系统化的过程，实际上就是一祥销扒个积累的过程，它既能加深对知识的理解，又能促进对知识的积累和记忆。 每一课题结束都应该有小结，每一阶段末了更要进行系统总结。总结时，除了总结归纳所学知识之外，还可记下那些在有关知识启示之下所萌生的联想、猜想和发现，以便进一步思考和研究。 还可总结学习方法上的心得、体会、经验、教训。特别是半期、学期考试之后，更要结合各科成绩进行一次学习方法总结，并在此基础上制定下一阶段的学习计划。 此时，有经验的老师还会组织学生互相交流，取长补短，不断调整，不断改进，不断完善学习方法，逐步学会科学管理自己的学习，使之学得又轻松又有效果，不断提高学习成绩。 以上五个环节是相互联系、相互影响的。 每一环节的落实程度如何。 2. 如何写中学生数学作文数学课标特别强调“学生是数学学习的主人”，“学生要主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动”，强调学生学数学的重要方式是“动手实践、自主探索、合作交流”，与以往的大纲不同，课标把总体目标划为“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题”、“情感与态度”四个方面，而后三个方面的目标我们以往忽略了或者说重视得不够。参加新课标的教改实验后，我常常思考怎样培养学生数学思考的意识和能力及解决问题的意识和能力这2个问题，反思自己的教学实践，发现让学生写写“数学作文”对上述两方面有很大益处。我曾尝试着让学生写过一些数学观察日记、数学小论文，我把孩子们写的这些与数学有关的文章称为“数学作文”，下面谈谈我教学生写“数学作文”的体会。 “数学作文”写些什么呢？当然应与数学有关。在学数学时有什么感受、有什么疑问、有什么创新，可以在日记中记下来；在生活中看到的某些事物、现象，能联想到学过的数学知识、方法，也可以在日记中记下来。除了写日记，老师还可以提出一些小课题让学生写写小论文，比如：《怎样求不规则物体的体积》、《我家距学校有多远》、《买哪种最划算》等，让学生运用讨论、实验、调查、计算等方法进行探索、研究，写出小论文。“数学作文”一般来说不能用课堂上的时间来写，而要利用课外时间来完成。 在指导学生写“数学作文”的实践中，我发现写“数学作文”有以下好处： 一、能培养学生数学思考、解决问题的意识和能力。 数学是对客观世界数量关系和空间关系的一种抽象，小学生的抽象思维发展毕竟有限，所以很多学生认为数学难学。其实数学来源于生活又服务于生活，数学老师应尽可能引导学生把抽象的数学和丰富多彩的生活联系起来，这样一可以化抽象为形象，二可以避免学与用的脱节。让学生写“数学作文”能增强学生数学思考的意识，促使学生用数学的眼光去看生活中的问题，用数学方法来分析生活问题、解释生活现象，解决实际问题。我有一个学生在日记中提到在商场买洗衣粉时看到有不同的牌子，同一个牌子又有几种不同的包装，价格都不相同，从而想：买哪一种最划算？她运用所学的数学知识，通过一番计算后作出决定，心里非常高兴，因为学过的知识派上了用场，很有成就感。如果学生能坚持这样记日记，经常去观察数学与生活的联系，不但能逐渐改变“数学既枯燥又难学”的看法，还能提高运用数学知识解决实际问题的能力。 二、能转变学生的学习方式，增强实践能力。 我经常让学生写小论文，有时让学生自己找课题，有时提供一些课题让学生自由选择。在做课题的过程中，学生反复做实验、做调查，反复与他人讨论，实践能力得到极好的锻炼。比如写《怎样求不规则物体的体积》、《我家距学校有多远》、《请拧紧水龙头》（以水龙头漏水为起因谈节水）这样的论文，首先要做一些实验，得出相关数据才能写好。而要写《买哪种最划算》、《警惕白色污染》这类论文，则需要事先做一些调查，收集很多数据才能写好。写这些小论文的过程中，学生实际上也就是采用了“动手实践、自主探索、合作交流”等方式学习。 三、是渗透德育的一个极好途径。 写《请拧紧水龙头》、《警惕白色污染》这类小论文，学生通过实验、调查、计算，得出了一些有说服力的数据，自然而然地想到了要节约用水、保护环境。学生将这些数据、感受写进小论文，公布出来，就起到了宣传环保的作用。这些通过自身参与感受到的东西，对孩子们的教育功效是其他任何形式的教育所无法比拟的。 四、使学生养成良好的学习习惯。 写“数学作文”促使学生勤于观察、勤于思考。为了写好这些作文，他们还要学习做实验、做调查、提出自己的观点并论证自己的观点，学习与人合作、与人交流。经常写这样的作文，学生就能逐渐形成勤观察、勤思考、勤动手的良好习惯。“好习惯的报酬是成功”。这些习惯的养成，对于学生的后续发展有着不可估量的重要作用。 总之，我们应尽量使学生积极主动地发展，使不同的人在数学上都得到不同的发展，体验成功。对于中高年级的学生，不妨让他们写写“数学作文”，这将使他们更“爱”学数学，更“会”学数学。 3. 以《我要如何学习数学》为题写一篇作文数学是思维的体操，这足以说明数学的灵活多变的特点。在高考中，数学往往是重点的拉分对象，因此，学习数学不可马虎。 如果说数学是一座大厦，那么概念，定理等就是它的根基了，试想，没有根的东西，有怎能健康成长呢？所以学习数学应该从概念、定理入手，扎扎实实地巩固好基础。认认真真地理解一个概念或定理比模模糊糊地做题来得更有效。 要想数学好，方法要妙。学习数学重要的是参加实战，把学到的“理”用之于实题。从而达到“读书破万卷，下笔若有神”的境界。但，过分卖力的时候，动作往往容易变形，在题海冲击出的混沌中，并不能获得多少好处。学习数学有时可偷一下懒，别人的规律，法则，在对其进行充分认识，理解后，把其变为己用，“它山之石，可以攻玉”，这种方法往往能取得较好的效果。做题，实际上是一个透过现象认识本质的过程，知道题目的真正意图，知识在题目中的运作，那就免了“踏破铁鞋”的损失。学会总结，是数学学习中的另一金钥匙。总结每一阶段的学习，归纳一下方法规律，研究一下策略，总会比无头苍蝇见效。 归根到底，只有分析能力提高到一定程度，才能在题目面前轻车熟路，不过还要重视努力与学习方法的有机结合，数学也是三只手指拿的田螺——拿稳了。 4. 怎样写一篇数学作文吸取众多经验。写作要有一个主线，有一个可以贯穿全文的线索. 就我自己的感悟来说，要多看书。也许你会觉得，书看过后根本就不能留下什么，瞬间就忘了。但是书会带给你精神上的潜移默化，书看得多了，你自然就会被书影响，自然也就会吸收百家之长，从而形成自己的风格。 有时书籍会让你枯燥，不要读讲解书籍，看你喜欢的，把自己融入书中。你会感觉自己就是主角。 简简单单的写一些东西，比如亲情。不要落俗。没必要按常规刻画一件事。可以把一些小事用排比的手法罗列成段，以加强语气。最后有点题之笔就行了。 不用谢！ 5. 数学怎么学 语文作文怎么写虽说题海战术是非常笨的方法，但却不能不说它不失为一个有效的方法。 我自认不是聪明级的人物，我有我自己一套学习数学的方法，仅供参考：数学；理解是最重要的一点，即你首先要保证自己能听的懂，如果你最大的难点就是上课听不懂，那你不妨静下心来，自己先看一下自己是哪一方面的知识掌握的比较模糊，往往那些模糊点是自己以往知识掌握的不牢固点，看懂这些以往的模糊点对你现在的理解大有帮助。当你弄懂知识点以后，并不代表你的知识已经掌握了，这时你需要靠做相关的题目来巩固，做题的同时你巩固的不仅仅是你目前所学的知识，每个题目的解决方法与以前的知识点联系也不少，记住，做题不仅仅是做对这道题，还要看到它的解题方法与思想。从那些解题方法你可以得到许多解题技巧，学会触类旁通。还有一点，是做题，不是看题，看题你可能会做，但一定不要贪懒，以致眼高手低！ 要想提高语文作文，一定的课外读物是必要的。故事型的读物可以给自己提供不少写作题材，让自己有话可说，对议论文帮助甚大，在举例子方面也不错。一些优美的散文需要用心记下，特别是文中优美的句子，学会将别人的变成自己的特色。新闻也需要关注一下因为在作文方面，具有时效性的例子往往会让人耳目一新。当然也不要忘了一本好的作文选也很重要，通过他人的作文，你可以看到一篇优秀作文是如何构思的，看清他们的思路，这样可以让自己在写作方面上才有条理性。作文要敢写、经常写 6. 我身边的数学的作文怎么写 要不一样的数学朋友 生活中的数学无处不在，一不当心，它就会给你惹麻烦。 有一次，妈妈给了我10元钱，叫我去买鸡蛋挂面，她说剩余的钱可以让我自由支配。我拍着胸脯说道：“小事一桩，保证完成任务。”说着，我拿着钱大模大样地出了门。 到了超市，我先花4元5角买了鸡蛋挂面，然后心里就开始琢磨剩余的5元5角可以买哪些学习用品。我弯下腰，仔仔细细地观察文具用品的标价。一瓶碳素墨水4元，一本练习本5角钱，剩下的一元钱我正好可以买两张漂亮的贺卡。我不放心，又认真地计算了一下，正正好好10元钱。我心想：回到家里，妈妈一定会夸我真能干，把帐算得这么精，可以当个小会计了。想到这里，我拿着商品蹦蹦跳跳地来到收银处。收银员“啪，啪，啪”一算帐，说：“一共19元整。”我大吃一惊，说：“我没带这么多钱呀。我不买了 行吗？”收银员很坚决地说：“不行，已经记帐了。你没钱的话，就叫你的父母来付。”我急得都快要哭出来了，心里越想越不对：我明明算得好好的，怎么会变成19元钱了呢？我灵机一动，鼓起勇气对收银员说：“你会不会算错呀。我都看过标价的，比如说贺卡是5角钱一张„„”没等我说完，收银员一拍脑袋，不好意思地对我说：“小朋友，对不起，我把5角看成5元了，相差一个小数点，给你添麻烦了。这样吧，你应该付10元钱。”我爽快地付出了10元钱，拿着商品，高高兴兴地回家了。 你看，生活中的小事也和数学有着千丝万缕的联系，数学丰富了我们的生活。如果你不懂数学，它就会捉弄你；如果你掌握了数学，它就会乖乖地听你的话，做你的好朋友。数学，它就是那么顽皮。 7. 怎样上好数学课 作文400字在数学中，一个数学概念的形成，一个数学命题的建立，一个题目的解答通常要经过对概念、命题或题目进行观察、比较、分析、综合、概括、抽象、归纳、演绎的过程，这些都需要在头脑里进行思维活动，并能正确的阐述自己的思想和观点，这就是逻辑思维能力，为了提高自己的逻辑思维能力，我应做到以下几点： 1.严格遵守思维规律，养成严谨的思维习惯。 严格遵守思维规律，推理严谨，言必有据，这是逻辑思维的核心。这首先要求我们要准确的使用概念、定义或定理、公式，能符合逻辑的判断。我们常会碰到这样的情况，当我们在证明两角相等的时候，有一种方法叫“等边对等角”。如果我们没注意到它的前题条件是在同一三角形中的话，那么就会产生错误，或者当解不出题时就乱做一通，出现偷换命题、假选论据、自相矛盾、循环论证等这样一系列的问题，为了防止这类现象的发生，我们必须在平时的学习中严格思维规律，严格按照正确的思维方法解题，对学习中出现的错误，要严格对待、决不马虎，培养自己严谨求实的思维习惯。 2.重视知识的获取过程，培养抽象、概括、分析综合、推理证明能力。 老师上课在讲解公式、定理、概念时，一般都揭示他们的形成过程，而这个过程却又是同学们最容易忽视的，认为：我只需听懂这个定理本身到时会用就行了，不需要知道他们是怎么得出的。这样的想法是不对的。因为老师在讲解知识的形成，发生的过程中，讲解的就是问题的一个思维过程，揭示的是问题解决的一种思想和方法，其中包含了抽象、概括分析、综合、推理等能力。如果我们不重视的话，实际就失去了一次从中吸取经验，锻炼和发展逻辑思维能力的机会。以上是数学学习的一些方法，供同学们参考。 数学成绩的提高，数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的，因此在最后我们再一起探讨一下数学的学习习惯。 良好的数学学习习惯包括：听讲、阅读、探究、作业。 听讲。应抓住听课中的主要矛盾和问题，在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考，必要时做好笔记。每堂课结束以后应深思一下进行归纳，做到一课一得。 阅读。阅读时应仔细推敲，弄懂弄通每一个概念、定理和法则，对于例题还应与同类参考书联系起来一同学习，博采众长，增长知识，发展思维。 探究。要学会思考，在问题解决之后再探求一些新的方法，学会从不同角度去思考问题，甚至改变条件或结论去发现新问题，经过一段学习，应当将自己的思路整理一下，以形成自己的思维规律。 作业。要先复习后作业，先思考再动笔，做会一类题领会一大片，作业要认真、书写要规范，只有这样脚踏实地，一步一个脚印，才能学好数学。 ㈨ 统据数据淡感受作文500字
同学所做的调查不起来，就让人觉得有些投机取巧了。因为我在调查我班同学在这几天之内所调查的事物。在这几天，同学们有的调查同学爱吃的水果；有的调查各自喜欢的明星；有的调查大家爱看的书腔耐籍……我根据调查情况，制定了一个扇形统计图： ㈩ 大数据作文800字 大数据作文800字 篇1大数据，听到这个名字时，你一定想的是：“这一定是关于计算机的吧！”其实，大数据是数学的一类。 但具体什么是大数据呢？我觉得可以这么理解：“大”就是指大的范围，“数据”就是数的信息，合在一起就是大量的数的信息，但这个解释似乎不太对，所以我又加了一句，大数据的意思是把大量的数据进行整理分析最后得到答案。 那怎么进行数据分析？通过我的学习，我有了大概的了解，我认为首先要把信息集中起来，不能太分散，一样的东西要放在一起；其次要找出每一类中的'相同点，再进行归纳；最后进行分析，比如什么东西买的人多，什么东西买的人少等等。 说到分析数据，我的老师还特意讲了讲数据分析的方法，比如算两班的平均分差距可以将所有值加起来再除以总人数，但这个方法很麻烦；还可以用最高分减去最低分算出差距，但这种方法往往不准确；如果用最高分加上最低分再除以二，这种方法也不准确。从上面可以看出来，每一种方法都有利弊，要看具体情况选择适当的方法。 光有方法可不行，还要实战演练。老师在课上给了我们一张表，上面是超市五名顾客购买东西的记录，进行分析后我发现尿布跟葡萄酒被同一个人买的几率很大，我很疑惑：这两样毫无关系的物品怎么会被同一个人购买呢？后来老师说，这是外国人做的一个调查：在国外，当他们有孩子后，年轻的爸爸们会去超市买孩子的尿布，往往也会买一些自己喝的啤酒，所以记录单上酒和尿布才会出现在一起。真是个有趣的调查！ 大数据还体现在很多方面，比如当你打开手机淘宝，里面的推荐物品都是你想要的，那是计算机检测到你最近搜索一个东西很频繁，根据你的喜好设定的：再比如你看短视频时，给你推荐的视频也是系统根据你平时的爱好设定的……总之，大数据在我们的生活中随处可见，此时你看的手机里也有大数据存在，那你知道是什么吗？ 大数据是一门非常有趣的课程，或许这个名字让你提不起兴趣，但当你真正走进去研究它时，你就会发现：“哦，原来分析数据是一件多么快乐的事！”你说“快乐”不对？那是因为你没有体验过分析出来一个数据的成就感。具体的感觉是什么呢？你试试吧！ 大数据作文800字 篇2一年四季，桃花只盛开一次；一年有三百六十五天，而春天只有短短的三个月……数字可以用来对比，可以用来表达世间所有美好的事物。它触摸不到却能让我们领略人间的温暖与冷漠。当我们走进数据时代，你会发现世间冷暖，尽收眼底。 数据虽是生冷的数字，但它能折射出人间的冷暖。漫步于天地，没有数据的世界一片茫然，它可以带给我们准确的度量，可以让我们知晓天下事。可以让我们的生活更加丰富多彩，充满生机。数据折射出人间冷暖。 数据提醒着人们过错的同时。也反映出时间的冷酷无情。到了上世纪九十年代。长江里仅剩二百余头白鳍豚，到了1997年，这种身长六英尺左右的动物只剩下了十七头。到了2004年，这种白鳍豚已经几乎消失在人们的视线。这一系列逐渐变少的数字无一不敲打着人们的警钟，提醒着人们保护环境的重要性，这些数据反映的不只是人们意识淡薄，更是对人间冷酷无情的极大反射！生命如此脆弱却被人类毫不留情地亲手扼杀。这些直击人心的数字是冷漠无情后付出的惨痛的代价，它时时刻刻都让我们为自己的所做所为感到羞耻。 数字也会如阳光般轻柔，带给我们温暖。当你考试得了满分，拿着卷子看至那鲜红的数字，你会感到无以言表的快乐与激动：当卖水果的老大爷今天顾客满员，多挣了一百元钱，看着那鲜红的钞票，就会感到幸福满满，生活幸福指数提高，经济发展的进步，每项数据都那么鼓舞人心，温暖心灵。数据有时就像乌云上的阳光，他会带你穿过层层阻碍，走向未知的世界。即使是很微小的事情，也会被数据折射幸福的光芒。 数据丰富着人们的生活，改变着我们的思维方式，仿佛离开了数据就会将自己陷入无边的黑暗。古人也常常用数据描述着事物的发展，曹刿论战中一鼓作气，再而衰，三而竭；登高中万里悲秋常作客，百年多病独登台。诗人们多运用数字夸张的手法表现内心情感，数字使他们的情感表达的更加淋漓尽致。作为新一届高三生，我们每天也会看到许多数字，距离高考仅剩二百余天，这将激励着我们去女里奋斗，为了明天的辉煌而放手一搏！ 数字如微风吹过，激起阵阵涟漪；数字如阳光拂过，留下丝丝温暖，我们在这条数据时代的道路上走过，留下了我们的足迹，感受世间冷暖，感受着数据带给我们的幸福生活。 与如何对待数据作文相关的资料
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