宁波工程学院大数据类

㈠ 宁波工程学院到底怎么样比宁波理工好

宁波工程学院是非常不错的一所学校，综合实力要比宁波理工学院强，下面从多角度进行二者的分析对比：

一、师资力量

1、宁波工程学院：专任教师772人，其中具有正高职称71人、副高职称246人、博士学位293人。

2、宁波理工学院：学校有专任教师628人、外聘教师78人，折合教师总数为667.0人。专任教师中，“双师型”教师325人，占比51.75%；具有高级职称的专任教师278人，占比44.27%；具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师592人，占比94.27%；有两院院士3名。

二、院系专业

1、宁波工程学院：宁波工程学院设有13个学院（部），45个本科专业。

2、宁波理工学院：，学校建有10个学院，开设41个本科专业，涵盖工学、理学、文学、法学、经济学、管理学、艺术学7个学科门类。

三、学科建设

1、宁波工程学院：宁波工程学院拥有6个省高校重点学科。

2、宁波理工学院：学校有国家级一流本科专业建设点1个，浙江省级一流本科专业建设点8个，浙江省重点（特色）专业11个（“十二五”以来），浙江省实验教学示范中心2个，浙江省级产教融合示范基地建设点2个。

以上内容参考 网络——宁波工程学院

以上内容参考 网络——浙大宁波理工学院

㈡ 宁波工程学院录取分数线2021

2021宁波工程学院录取分数线在520分左右。

宁波工程学院（Ningbo University of Technology），简称“宁工”，由宁波市人民政府创办的全日制普通本科院校，以工科为主，文、理、经、管多学科协调发展；入选浙江省省级硕士立项建设单位，是教育部首批卓越工程师教育培养计划61所实施高校之一。

宁波工程学院主动开展与名校大所的合作，与同济大学、华东理工大学合作培养本科生；与太原理工大学联合培养研究生；与中科院宁波材料所实施全面合作；知识产业园已有多家培训和研发机构入驻运行。

省高校重点学科（6个）：管理科学与工程、计算机技术应用、机械制造及其自动化、材料学、化学工艺、防灾减灾工程及防护工程。

校级精品课程（12个）：思想道德修养与法律基础、计算机科学导论、应用化工热力学、化工原理、流体力学、大学英语、商务英语、材料力学、线性代数、线性代数、电路、写作、汽车电控技术。

以上内容参考：网络——宁波工程学院

㈢ 浙江562分可以上什么大学啊，最好省内的，求助啊！！！

1、浙江万里学院的以下专业

新闻传播学类：559分

风景园林：557分

供应链管理：552分

跨境电子商务：554分

建筑学：560分

电子信息工程：536分

通信工程：527分

物联网工程：532

电子商务及法律：554分

法学：561分

数据科学与大数据技术：541分

统计学：554分

软件工程：536

网络空间安全：531分

机械电子工程：530分

计算机科学与技术：541分

国际经济与贸易：556分

财务管理：558分

社会工作：554分

金融学：560分

会计学：561分

金融工程：555分

会展经济与管理：561分

资产评估：555分

生物技术：561分

环境工程：554分

国际商务：552分

商务英语：558分

生物制药：556分

日语：559分

食品质量与安全：554分

食品科学与工程：554分

生物工程：556分

环境科学：552分

工商管理：553分

电子商务：554分

物流管理：554分

市场营销：552分

2、嘉兴学院的以专业

工程管理：559分

机械设计制造及其自动化：562分

材料成型及控制工程：559分

车辆工程：560分

土木工程：560分

建筑环境与能源应用工程：559分

商务英语：521分

应用日语：517分

会计：522分

3、绍兴文理学院

土木类：562分

机械类：562分

工程管理：561分

会计：520分

学前教育(师范)：530分

4、台州学院的以下专业

土木工程(中外合作办学)：512分

土木工程：551分

电子信息工程：556分

材料成型及控制工程：552分

计算机科学与技术：559分

材料类：546分

道路桥梁与渡河工程：541分

无人驾驶航空器系统工程：549分

给排水科学与工程：547分

机械电子工程(杰克卓越工程师班)：545分

机械电子工程：548分

智能制造工程：550分

数据科学与大数据技术：556分

电气工程及其自动化：548分

机械设计制造及其自动化：546分

5、宁波工程学院的以下专业

车辆工程：551分

网络工程：562分

电子科学与技术：560分

电子信息工程：560分

土木工程：552分

交通工程：544分

道路桥梁与渡河工程：542分

工程管理：544分

建筑环境与能源应用工程：541分

安全工程：538分

材料科学与工程：543分

材料物理：549分

机械设计制造及其自动化：555分

材料成型及控制工程：535分

汽车服务工程：532分

㈣ 浙江考生542可以填报哪些学校，求推荐

根据2020年浙江省投档分数线，可以报以下院校：

1、浙江万里学院的以下专业

药学：分数线526，位次127321

卫生信息管理：分数线520，位次134159

护理：分数线531，位次122259

医学影像技术：分数线535，位次117770

医学检验技术：分数线532，位次121233

卫生检验与检疫技术：分数线525，位次128267

以上内容参考浙江省教育考试院-浙江省2020年普通高校招生普通类第二段平行投档分数线

㈤ 2019年高考总分567分，名次8万多，想报浙江省内大学，请问能填哪几所大学

2019年高考总分567分，名次8万多，想报浙江省内大学是浙江工商大学。

浙江工商大学，坐落于浙江杭州，教育部、商务部和浙江省人民政府共建高校，浙江省第二批重点建设大学，全国深化创新创业教育改革示范高校。其原名为杭州商学院，2004年更名为浙江工商大学。

该校前身是创建于1911年的杭州中等商业学堂，浙江省新式商业教育之先驱，近代中国最早培养商业专门人才的摇篮。

学校先后隶属于原国家商业部和国内贸易部等中央部委，1998年从原商业部直属院校改为“中央与地方共建，以地方管理为主”。

百余年来学校一直秉承商科办学传统，以经济学、管理学学科为主，法学、工学等多学科协调发展，已建设成为一所商科特色鲜明、全国一流的财经类大学。自2008年浙江省开展本科教学业绩考核以来，该校稳居前5位，2016年位列全省高校第2位。

师资与教学设施：

截至2021年3月，学校共有教职工2550余人，其中专任教师2070余人，博士生导师120余人，正高职称360余人，副高职称700余人，博士1050余人。

拥有双聘院士、国家杰青、浙江省特级专家、国家“万人计划”、百千万人才工程国家级人选、教育部新世纪优秀人才、全国文化名家暨“四个一批”人才等高层次人才。

教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者：琚春华、杨春平、向书坚、刘文革、钱水土、胡峰、陈宇峰、陈林林。

浙江省“151人才工程”第二层次人选：蒋承勇、郑四渭、许永斌、何翔舟、郑勇军、赵连阁、凌云、徐建春、李义超、赵英军、王向阳、石敏敏、吴礼光、俞毅、博玫、李靖华、范钧、姜波、黄红华、宋杰、杨柏林、肖亮、高颖、俞立平、戴黎刚、王彦波、冯华军、叶肖华、俞荣建、苏新建、汪美贞、季敏。

截至2020年3月，学校有国家级一流本科专业建设点15个、国家级特色专业5个、国家级专业综合改革试点2个、国家级人才培养模式创新实验区2个、国家级卓越农林（食品）人才培养基地1个、国家级卓越法律人才教育培养基地1个。

国家级精品课程3门、国家级双语教学示范课程3门、国家级精品在线开放课程2门、国家级视频公开课3门、国家级实验教学示范中心3个、省级一流本科专业建设点13个、省级重点专业15个、省级“十三五”优势特色专业17个、省级精品课程34门、省级精品在线开放课程26门、省级实验教学示范中心7个。

以上内容参考网络——浙江工商大学

㈥ 宁波高考各学校录取情况

宁波高考各学校录取情况
宁波大学
作为“双一流”高校，宁波大学2022年省内普通类第一段录取情况良好，52个专业（类）招生计划一次性完成。录取分数线最高为644分，最低为590分。
值得一提的是，宁波大学在“一流”学科群相关的6个专业设立“拔尖人才创新班”，分别是工程力学、水产养殖学、通信工程、数学与应用数学、物理学、生物技术。这6个专业录取情况良好，工程力学和通信工程投档分数线为627分。宁波大学师范类专业依旧延续了往年的火热势头，英语（师范）、思想政治教育（师范）投档分数线为631，小学教育（师范）、地理科学（师范）投档分数线为629分。此外，法学类、中国语言文学类、传播学、历史学等专业也相对比较热门，投档分均高于等于624分。
宁波工程学院
宁波工程学院2022年浙江省普通类平行第一段录取结束。今年学校在浙江省招生计划1976人，较去年增加226人，所有专业满计划录取。
投档线保持稳定，特别是新工科专业、新文科专业成为今年招生的主要发力点，网络与新媒体专业投档线为570分。目前已录取的省外招生情况较好，江苏省、广东省录取超特殊类型招生控制分数线人数较去年有大幅度增加，生源质量提升明显。
浙大宁波理工学院
浙大宁波理工学院2022年省内普通类第一段平行录取圆满完成，录取最低分565分，最低分位次号列省内本科高校中上水平。
专业录取方面，法学、网络与新媒体、新闻学、计算机科学与技术、数据科学与大数据工程仍然得到考生青睐，其他理工科专业总体报考热度有所增加。
浙江万里学院
浙江万里学院在浙江省高考普通类第一段录取顺利完成，所有专业浙江省内招生录取分数再创新高。
学校一次性录取完成了全部37个专业（类）2044个普通类招生计划，录取分数和位次在全省同类高校中保持前列，持续上升。从录取结果看，录取考生最高分581分，高出一段线84分；录取平均分554.4分，高出一段线57.4分，较2021年提高6.4分；录取最低分540分，高出一段线43分，相较2021年录取最低分提高6分。
特别值得一提的是，今年首次进行招生的2个新设专业，知识产权与创业管理，录取最低分分别达到555分及550分，受到考生认可。
宁波诺丁汉大学
2022年，宁波诺丁汉大学在全国28个省（市、区）计划招收本科生1905人。从已结束录取的省份和模拟录取省份的情况来看，今年的录取分数线和名次号与去年受疫情影响的情况相比稳中有升，19个专业招生形势喜人。
宁波诺丁汉大学2022年在浙江省的录取工作顺利完成，最高分达640分；招录平均分为611分，高出特殊类型招生控制线19分。录取分数最高的三个专业为统计学、数学与应用数学（2+2）、经济学类，平均分分别达到629分、623分、620分。
宁波财经学院
宁波财经学院2022年普通类首轮投档一次性完成所有本科计划。
选考科目不限的专业最低投档线524分，超出一段线27分；选考科目单限物理的专业最低投档线513分，超出一段线16分；会计学、财务管理、审计学、广告学、广播电视学、广播电视编导、英语、汉语国际教育等专业受到考生追捧，录取分数线位于校内各专业前列。学校录取分数线在全省同类高校中保持前列，持续上升。
宁波幼儿师范高等专科学校
宁波幼儿师范高等专科学校学前教育专业411人，音乐教育45人计划数均在一段线录满。
学前教育中韩合作班、体育教育专业还有少量计划将在二段线志愿填报中录取。新闻采编与制作、现代文秘、应用英语等专业剩余大部分计划，欢迎广大考生报考。
宁波职业技术学院
今年宁波职业技术学院浙江省普通类招生计划1263人，昨天普通类一段共录取1011人，14个专业完成计划，普通类一段线录取率达80%，同比去年增加247人，一段生源率提高22%。目前浙江省普通类二段剩余计划数252人，12个专业。
浙江纺织服装职业技术学院
在省内普通类一段平行志愿投档中，浙江纺织服装职业技术学院11个专业录取了150个计划，占普通类总计划数的11%。其中国企订单班延续了往年火热的报考态势，2个宁波轨道订单班和1个宁波燃气订单班共105个招生计划全部一次性录满。今年该校投档分数和位次号相比往年均有所增长，来自宁海的杨同学以557分被宁波燃气订单班录取。目前该校尚有1257个剩余计划（普通类）考生报考。
浙江药科职业大学
去年晋升为职业本科的浙江药科职业大学，在今年的浙江省普通类一段录取中势头良好。
省内普通类本科专业招生计划全部完成，其中最高分581分（药学专业），最低534分。16个本科专业中，5个专业录取平均分高于550分，分别是护理、药学、中药制药、药品质量管理和应用英语。药学专业、制药类专业受到考生及家长追捧。该校普通类专科专业招生计划为700人，第一段投档结束后已录取598人，目前还有102个剩余计划。
宁波卫生职业技术学院
宁波卫生职业技术学院2022年一段线录取935个考生，11个专业已经录取完成，剩余6个专业共160个计划面向二段考生。
宁波大学科学技术学院
宁大科院2022年浙江省普通类招生录取工作已在首轮投档中全部顺利完成，按招生计划1:1的比例共录取1096人。
最高分568分在法学专业，超出一段线71分；最低分520分在单限物理的土木工程和机器人工程专业。与去年相比，汉语言文学、法学、商务英语专业仍然最受欢迎，录取分数线高居前三。

㈦ 宁波工程学院是几本

目前根据教育部公开信息规定,已经没有明确的本科一批次、二批次概念，宁波工程学院，简称“宁工”，浙江省省级硕士立项建设单位，由宁波市人民政府创办的全日制普通本科院校，建校34年。入选省级硕士立项建设单位。以工科为主，文、理、经、管多学科协调发展，是教育部首批卓越工程师教育培养计划61所实施高校之一，国家级新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划项目入选高校，教育部首批CDIO试点高校，首届长三角地区应用型本科高校联盟理事会主席单位，浙江省应用型建设试点示范高校，国家产教融合发展工程建设高校，浙江省应用型本科高校联盟首届理事长单位，CDIO工程教育联盟成员单位。

㈧ 电子信息类专业解读：人工智能

一、人工智能专业是什么？

人工智能专业是研究使用计算机来模拟人类的思维过程和智能行为，辅助或替代人类完成复杂工作的专业。研究范畴包括计算机视觉、自然语言理解、机器人、图像识别、神经网络、机器学习等，应用领域涉及自动驾驶、智能家居、智慧医疗、智慧农业、智能物流、人脸识别、安防监控、智慧城市、新媒体、 游戏 、教育、交通调度、危险情景操作等。

人工智能专业属于电子信息类专业，基本修业年限为四年，可授工学学士学位。该专业旨在培养具有坚实的数学、神经生理学、计算机等多学科交叉知识，熟悉人工智能的基础理论、基础知识和基本技能，掌握信息科学、认知科学、数字图像处理、模式识别、机器学习、自然语言处理等领域的知识体系与技能，了解人工智能产业及前沿领域的未来发展需求，具备研究、开发用于模拟人类智慧领域的应用系统的能力，毕业后能在智能机器人、智能装备、智能制造等领域从事与人工智能系统研发与集成、运营维护、管理等相关工作的工程技术人才。

二、人工智能专业学什么？

示例一（南京工业大学）：离散数学、数据结构与算法、统计学基础、信息检索与数据挖掘、面向对象程序设计、信号与系统、Python程序设计、自然语言处理、机器学习与模式识别、神经网络与深度学习、计算机视觉、医学图像分析、认知科学与类脑计算、智慧气象、Python及其应用实践、人工智能实践等。

示例二（上海应用技术大学）：计算机导论、程序设计基础、离散数学、计算机组成与系统、Python语言、操作系统、计算机网络、数据结构、数据库原理及应用、JAVA及应用开发、人工智能导论、模式识别与机器学习、大数据与数据挖掘、机器视觉及应用、深度学习及应用、脑科学及算法设计、语音识别与自然语言处理、智能感知技术、自动驾驶技术及应用、V2X技术与应用、智能家居系统

示例三（宁波工程学院）：高等数学、大学物理、工程伦理、程序设计、数据结构、信号与系统、计算机组成与体系结构、认知科学、知识工程、机器学习、自然语言处理、计算机视觉与模式识别、强化学习与自然计算等。

示例四（辽宁石油化工大学）：程序设计基础、离散数学、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、神经网络与深度学习、数字信号处理、Python程序设计、模式识别、算法设计与分析、自然语言处理、计算机视觉、边缘计算等。

示例五（沈阳大学）：机器学习、知识表示与处理、模式识别与计算机视觉、自然语言处理、神经网络与深度学习、智能信息处理、智能机器人、人工智能开发与应用等。

示例六（江南大学）：数学分析、高等代数、程序设计、离散数学、计算机组成原理、数据结构、操作系统、计算机网络、概率论与数理统计、数据库系统原理、软件工程、人工智能导论、机器学习、模式识别、计算机视觉、计算机图形学、自然语言处理、最优化理论与方法、算法设计与分析、数据可视化、机器人与自主系统等。

示例七（西安工业大学）：人工智能导论、模式识别、计算结构与算法应用、机器人概论、机器学习、信号与系统、微机原理与系统设计、深度学习、自然语言处理、智能控制、嵌入式智能信息处理、图像处理与机器视觉、python编程基础、人工智能技术及其军事应用、智能化无人作战系统、认知雷达导论、智能目标识别与分类等。

示例八（西安邮电大学）：人工智能专业导论、机器学习基础、数据挖掘与智能分析、最优化理论与方法、计算智能及应用、算法设计与分析、深度学习及应用、模式识别原理与应用、计算机视觉、人工智能程序设计I(Python)、图像与视频处理、公共安全数据处理技术。

示例九（沈阳建筑大学）：程序设计基础、离散数学、人工智能导论、数据结构与算法分析、Python编程与数据分析、机器学习与模式识别、计算机视觉、智能优化技术、智能控制理论、大数据与建筑应用、物联网技术等。

示例十（辽宁 科技 学院）：数据结构与算法、人工智能专业认知、Python程序设计、知识表示与推理、数据库原理及应用、计算机网络、模式识别理论与应用、智能机器人、自然语言处理、机器学习、神经网络与深度学习、数字图像处理、知识图谱、计算机图形学与人机交互、机器人工程、信息检索与数据挖掘、人工智能前沿技术讲座和社交网络分析。

示例十一（吉林大学）：人工智能导论、神经科学导论、人工智能原理、 人工智能伦理、认知心理学、机器学习与模式识别、深度学习、 计算机视觉、自然语言处理、智能机器人等。

示例十二（广州大学）：C++程序设计、概率论与数理统计、离散数学、人工智能程序设计、数据结构、计算机系统基础，操作系统、数据库原理、人工智能原理、机器学习、模式识别、自然语言处理。

示例十三（桂林电子 科技 大学）：程序设计与问题求解、线性代数及应用、概率论及数理统计、电路与电子技术基础、计算机组成原理、信息论、信号与系统、数字图像处理、人工智能学科概论、人工智能数学基础、机器人学概论、人工智能专业导论、大数据技术原理与应用、自然语言处理、计算机视觉、机器学习、模式识别现代控制理论等。

三、人工智能专业干什么？

人工智能专业学生毕业后，能在人工智能、公共安全、信息通信、生物医药、医疗、金融、交通、物流、气象、教育等领域从事智能模型研究、算法分析与设计、数据分析与数据挖掘、智能搜索、自然语音处理、语音识别、语言与图像理解、计算机视觉与模式识别、自动驾驶研发与测试、智能机器人研发、人工智能运维等方面的工作，也可在高校或科研院所从事教学科研工作，也可报考人工智能、模式识别与智能系统、控制科学与工程、生物医学工程、计算机应用技术、应用统计学、信号与信息处理等学科的研究生继续深造。