北航软件学院大数据技术应用专业

① 开设有大数据专业的民办大学

国论文网 http://www.xzbu.com/1/view-7050455.htm
关键词：民办院校；大数据；人才培养
一、大数据技术概述
最早提出“大数据”时代到来的是全球知名咨询公司麦肯锡，麦肯锡称：“数据，已经渗透到当今每一个行业和业务职能领域，成为重要的生产因素。”
大数据技术的战略意义不在于掌握庞大的数据信息，而在于对这些含有意义的数据进行专业化处理。换言之，如果把大数据比作一种产业，那么这种产业实现盈利的关键，在于提高对数据的“加工能力”，通过“加工”实现数据的“增值”。大数据需要特殊的技术，以有效地处理大量的容忍经过时间内的数据。适用于大数据的技术，包括大规模并行处理（MPP）数据库、数据挖掘电网、分布式文件系统、分布式数据库、云计算平台、互联网和可扩展的存储系统。
二、国内外研究现状
国外除了在大数据的概念上的研究外，重点放在技术研究。美国政府六个部门启动的大数据研究计划中，绝大多数研究项目都是应对大数据带来的技术挑战，重视的是数据工程而不是数据科学，主要考虑大数据分析算法和系统的效率。
国内在大数据研究领域的重点在大数据与云计算、数据挖掘，并行计算和分布式处理，应用式主要集中在地理信息系统。但目前国内高校很少有开设大数据方向的相关专业，业内先驱当属北航软件学院大数据技术与应用专业。此专业是北航软件学院、北航计算机学院与慧科教育（工信部移动云计算教育培训中心）联合打造的大数据技术与应用专业，于2012年开始招收工程硕士。另外，2013年，华东师范大学成立了数据科学与工程研究院；2014年，华南理工大学设立了云计算与大数据专业；同年，清华大学成立“清华―青岛数据科学研究院”，设立大数据的硕士博士学位项目。另外，开设大数据相关本科专业的院校有贵州师范学院、贵州大学和北京城市学院。而2014年9月开始，西安欧亚学院也开始对外招收网络工程专业（大数据方向）。
三、民办院校人才培养方案的制订
西安欧亚学院作为一所民办三本院校，本着创新型教育理念，一直致力于应用型人才的培养。从2012年开始筹备至今年正式招生，共两年时间。无论从企业需求，还是学术要求，我们都进行了充分的调研及论证。
1.前期准备
（1）资料准备
在与北京大学教授合作的项目中，受到启发。继而开始搜集大数据方面的各种文献资料，对目前国内各大高校的专业开设情况进行考察，借鉴他人的宝贵经验。最终形成了一个初步的课程规划清单。
（2）企业调研
根据以往的教学经验，我们知道，学生将来是否能顺利的找到工作，与其在学校接受的教育是息息相关的。很多时候，我们只是从一个教师的角度考虑，应该培养出什么样的学生。可是，我们并不了解，目前，就某一个行业领域，企业需要什么样的人才，无论从专业能力方面，还是从个人基本素质方面。
鉴于此，我们对一些相关企业做了调查问卷，结果得出，企业需要的大数据人才，从个人素质方面，需要以下能力：
良好的数据敏感度，能从海量数据提炼核心结果。
对统计、数学建模有强烈的兴趣和钻研精神。
良好的学习能力、团队协作能力、逻辑思维能力、分析能力。
擅长与商业伙伴的交流沟通，具有优秀的报告讲解能力及沟通能力。
工作高效，有条理，细致，态度积极，责任心强，能够承受较强工作压力。
在专业技能方面，需要以下能力：
熟悉数理统计、数据分析、数据挖掘等基础知识，熟知常用算法。
熟练使用SAS、SPSS、R、Excel等统计分析软件。
精通至少一门编程语言（C、Java、Python、shell）。
了解数据结构和算法设计。
熟悉Linux 操作系统开发环境。
（3）师资培养
学生所学知识的源头均来自于老师。我校教师大多从学校毕业后直接任教，缺乏实际工作经验。虽然基本的理论知识都能掌握，但应用于实践的能力缺乏。为此，我们将教师分批派往不同合作公司进行挂职锻炼，为期一个月至半年不等。这样，教师不但能充分发挥自己的业务专长，将理论联系于实际；同时，在企业中，能经历到不一样的工作状态和企业氛围。将来回归课堂，能给学生传递的不仅仅是科学知识，更重要的是书中没有的工作经验和阅历。
另外，在大数据方面，有很多不同方向的讲座、论坛、会议。其间，各领域的业内高手都会云集，畅谈自己的编程经验或心得体会。我们会及时派出相关老师外出参会，听取高手经验、开拓视野的同时，更希望能和高手有交流甚至合作的机会。
（4）专家论证
经过我们的调查问卷和深入企业实习的见闻体会，我们更加明确了大数据人才培养的方向，进一步完善了培养计划。为了更有力的支持我们的方案，专业开发团队先后多次请来名校教授进行座谈论证，经过5次不断的“推翻―重做―修改”，最终形成2014级学生的人才培养方案。
2.方案阐述
我校在网络工程专业开设了一个大数据方向的实验班，本科四年制，培养阶段划分为通识教育、专业培养和多元化培养三个培养阶段。
第一阶段：通识教育培养阶段。
按照工程人才培养的共性要求而设置，并为全面素质教育奠定基础。包括综合基础和基本技能两个模块。在综合基础模块中，设置了由“政治思想理论课、高等数学、大学物理、体育”等系列课程构成的必修课程，和由人文科学与艺术、社会科学、自然科学等系列课程构成的选修课程。重点满足对学生逻辑思维、思想品德、身心健康、人文科学与艺术、社会活动能力等各方面素质培养的要求。在基本技能模块中，主要设置有计算机类、英语类和人文类等课程。重点培养学生具有较强的计算机应用能力、良好的中外文沟通、表达与写作能力，基本工程与科研素养以及良好的国际视野和国际竞争能力。
第二阶段：专业培养阶段。
培养大数据分析人才必备基础理论知识和技术能力。包括专业基础能力和学历提升两个模块。学历提升模块开设计算机类考研必备的高等数学、英语、计算机网络、数据库基础、数据挖掘等基础性课程，使学生掌握扎实的学科基础理论；专业基础模块开设统计学基础、多元统计分析、时间序列分析、Hadoop并行计算、数据可视化技术和分布式云计算等专业技术基础课程，让学生掌握大数据在数据管理、系统开发、数据分析与数据挖掘等方面的核心技能，培养工程人才在计算机学科网络大数据专业领域中必要的、最基础的知识和能力。
第三阶段：多元化培养阶段。
通过设计多元化课程体系，为学生提供自主选择专业方向的机会，使学生个性培养得以实现。大数据专业将从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）系统地帮助企业掌握大数据应用中的各种典型问题的解决办法，包括实现和分析协同过滤算法、运行和学习分类算法、分布式Hadoop集群的搭建和基准测试、分布式Hbase集群的搭建和基准测试、实现一个基于、Maprece的并行算法、部署Hive并实现一个的数据操作等等，实际提升企业解决实际问题的能力。
四、结束语
目前，数据分析是一个朝阳行业，而高校大数据人才培养更是一个新兴的领域，在很多公办高校都没有做好准备的情况下，作为民办的三本院校，我们踉跄起步，希望在未来的发展中，能总结出更多的经验，不断完善自己，更希望能给于兄弟院校一个参考的思路，我们共同完善大数据人才的培养工程。

② 北航的大数据专业好吗

大数据依托计算机科学与技术和软件工程等学科，北京航空航天大学在这两个领回域都是很强答的，2017年第四轮学科评估，北京航空航天大学的软件工程得分A+ ，全国第一，顶尖水平的。计算机科学与技术得分A，也属于国内一流水平

③ 哪些学校开设了 大数据技术应用专业

中国抄传媒大学，北航软件学院都有开设大数据技术应用专业。
这个专业的主要课程有以下：
大数据技术导论、计算机程序设计、数据结构、统计分析工具、离散数学、数据库原理与应用、人工智能与模式识别、计算机网络、机器学习与数据挖掘、软件工程、操作系统、数字媒体技术、广播电视技术概论、搜索引擎技术及应用、社交网络分析、高级数据库系统、商务智能、并行与分布式计算、云计算技术、计算广告学、媒体信息安全等课程，以及大数据方向系列实验，并完成程序设计、统计分析工具实践、数据库应用开发实践、数据挖掘综合实践、新媒体大数据分析实践、大数据应用平台Hadoop系统实践、专业实习和毕业设计等多种实践环节。

④ 2013年北航大数据技术与应用专业怎么样

是由北航软件学院和北航计算机学院联合创办了，国内首开的“大数据技术与应用”软件工程硕士专业。
计算机学院挺牛逼的。不论是实践平台还是师资这块

⑤ 大学有大数据方向的研究生吗

以下大学开设有大数据方向的专业：

1、北京航空航天大学

大数据技术与应用软件工程（硕士层次专业），是国内首所开设大数据相关专业的高校。2013年起，北航计算机学院、北航软件学院、工信部移动云计算教育培训中心联合全国首开了大数据技术与应用专业硕士方向，同年面向在职人群开设大数据技术与应用高端项目，全方位培养未来的大数据人才。

2、清华大学

清华大学软件学院以培养软件系统应用、设计、开发、运维和服务的科学家与工程师为目标，努力培养学生具有良好的综合素质、良好的职业道德、扎实的软件理论和软件工程专业基础知识，具有良好的软件设计与实现能力、良好的项目管理能力、良好的交流与组织协调能力，全力探索优秀软件人才的培养模式。

3、复旦大学

复旦大学应大数据发展的蓬勃之势，于2015年4月，与中植企业集团、上海市虹口区政府签订战略合作协议，合作建设大数据学院与大数据研究院；同年10月8日，复旦大学大数据学院、大数据研究院正式成立。这是百年复旦在建设世界一流大学和一流学科征程中，瞄准国际科技前沿、聚焦国家创新发展、激发学科动能的重要战略举措。

4、浙江大学

浙江大学数据科学研究中心”成立于2017年5月18日，是以统计学、应用数学、计算机科学和管理学为核心支撑学科，以大数据理论、应用研究和人才培养为主的校级学术创新研究机构。研究中心强调与经济学、医学、生命科学、社会学、工学等众多学科领域的交叉融合，在获取基础研究的硕果同时，注重于科研技术成果的转化。

5、华南理工大学

机器学习与数据挖掘实验室是华南理工大学计算机科学与工程学院的下属实验室，有教授2人（博士导师2人）、副教授3人，具有博士学位5人，博士生5人，硕士生20余人。实验室主要从事认知科学与情感计算、知识库、神经网络、半监督学习、聚类集成等算法和模型构造，在此方面积累了较丰富的经验，具备了较好研究基础。

(5)北航软件学院大数据技术应用专业扩展阅读：

大数据专业主要课程有：C程序设计、数据结构、数据库原理与应用、计算机操作系统、计算机网络、Java语言程序设计、Python语言程序设计，大数据算法、人工智能、应用统计（统计学）、大数据机器学习、数据建模、大数据平台核心技术、大数据分析与处理,大数据管理、大数据实践等课程。

⑥ 大数据有这个方面的专业吗哪个学校有

北京航空航天大学——大数据技术与应用软件工程（北航软件学院），是国内首专所开设大属数据相关专业的高校，2013年与慧科校企合作开设该专业。
清华大学——数据科学研究院大数据专业于2014年招收学生
复旦大学——2015年9月开设数据科学专业
外经济贸易大学——大数据分析与应用硕士层次专业；
武汉大学——大数据技术与应用硕士专业
华南理工大学——移动云计算与大数据工程硕士专业
大连理工大学、广东开放大学、北京城市学院、成都信息工程大学有本科层次大数据方向专业

⑦ 大数据专业在职研究生要求it背景吗

大数据专业的抄话目前北袭航应该是比较好的。

北京航空航天大学软件学院（大数据技术与应用方向）在职研究生，学制2 5-4年，学员修满教学计划规定学分，颁发北京航空航天大学软件学院结业证书。

至于背景没有那么多的要求，满足报考条件就就可以的http://buaa.eour.cn/major/13.html

⑧ 北京航空航天大学 研究生 大数据专业属于哪个专业需要考哪些科目是408吗

专业课考科目抄 931 自动控制原理综合
或 941 流体工热综合
或 942 机械设计综合
三者任选其一。其中参考教材：
931：包括自动控制原理部分和理论力学两部分，总分150分。
《自动控制原理》 程鹏主编 高等教育出版社出版 2003.8
《自动控制原理学习辅导与习题解答》 程鹏、邱红专、王艳东 编著 高等教育出版社出版 2004.12
《静力学》高等教育出版社 谢传峰主编
941：《气体动力学基础》（流体力学部分），西北工业大学出版社（2006年5月出版），王新月主编
工程热力学（40%，60分）
传热学（20%，30分）
工程流体力学（40%，60分）
《工程热力学》（第三版），沈维道编， 高等教育出版社。
《传热学》（第四版），杨世铭 陶文铨 编著，高等教育出版社。
942：材料力学（70％，105分）
机械设计基础（机设30％，45分）
1、 单辉祖编，面向21世纪课程教材《材料力学》Ⅰ、Ⅱ（2004年第二版），高等教育出版社。
2、吴瑞祥主编，《机械设计基础》下册（2007年第二版），北京航空航天大学出版社。