现在的编程思想怎么样

① 程序员的编程思想怎么培养

编程思想培养当然要多练习总结了，我就以编程思想中算法 —— 逻辑思维来举例子吧。

在具体解决问题的过程中，最关键的能力有两个 ——“逻辑思维”和“调试纠错”。

逻辑思维能力

程序员圈子很流行的一个笑话。

娃妈给程序员老爸打电话：“下班顺路买10个包子带回来，如果看到卖西瓜的，就买一个。”

结果娃爸手捧一个包子进了门。娃妈怒道：“你怎么就只买了一个包子？！”

娃爸答曰：“因为看到了卖西瓜的。”

虽然是一个黑程序猿的笑话，但也体现了很典型的编程思维。编程就是理性严谨地与电脑对话，因此对编程者的逻辑思维能力也有很高的要求。

逻辑思维中有个很重要的原则叫 MECE（Mutually Exclusive and Collectively Exhaustive），意思就是“相互排斥且整体完备”，也就是“不重复，不遗漏”。

在编程的算法中，需要处处考虑MECE原则。解数学题时，也是同一个道理——我们要保证答案中考虑到所有的情况，而这些情况既不遗漏，也不重叠。

调试纠错能力

编程的世界里，只有对与错，没有模糊值。在程序运行的过程中，只要最终的结果与期望不符合，就证明算法中肯定有错漏。

但是，程序中的bug常常不是一下就能找到的，需要我们把程序的运行顺序一步步地跟走一遍，同时观察每一步的运行结果。这就需要很多的耐心、观察力和专注力，对抗挫能力也是一种磨练。在这个过程中，也会逐渐懂得一个道理：犯错很正常，纠正它，下次不再犯类似的错误就好。

这一点，也是优秀的人身上常常共通的一项品质。这些人总是在进步，因为他们懂得“回溯、调试、纠错”，不断进行自我优化和成长，不断be better。

希望对你有所启发帮助

② 编程教育，以后会成为趋势吗

我认为不会成为趋势。因为对于我来说，编程教育可能就是一种依托于互联网的这种教育，但是我觉得这个教育可能是片面的，因为对于我个人来说，编程可能有点理性，我觉得很多的孩子不可能从小就这么的理性教育，我觉得家长也不会去这么做，所以我觉得编程教育可能只会成为一少部分的教育。 而且编程教育对于这种模式来说，它只可能成为教育领域，当中的一部分，不可能让这个编程教育成为趋势，我觉得对于教育方向来说是不符合的 。

③ Python现在是不是不太建议学习

不建议学Python的理由如下：

一、编程入门难度较高。Python虽然是较为容易上手的编程语言之一，但对于完全没有编程基础的学习者来说，其语法和一些编程思想可能在一开始就显得较为抽象，不易理解。特别是对于一些逻辑思维不太灵活的人来说，学习Python可能会遇到较大的困难。

二、执行效率相对较低。Python是一种解释型语言，相对于编译型语言，其执行效率相对较低。在处理大量数据或执行复杂任务时，Python的运行速度可能会较慢，这可能会影响到开发效率和应用性能。

三、精度问题。在某些需要极高精度的科学计算或工程计算领域，Python的浮点数运算可能存在一定的误差。尽管可以通过一些特殊的库或方法来处理精度问题，但对于一些严格要求精度的应用来说，Python可能不是最佳选择。

四、应用领域相对局限。虽然Python的应用领域非常广泛，包括Web开发、数据分析、人工智能等领域，但如果学习者的目标是进入某些特定行业，Python可能不是首选语言。在这些领域，其他编程语言可能具有更广泛的应用和更高的认可度。

综上所述，虽然Python在许多方面都具有优势，但考虑到编程难度、执行效率、精度问题以及应用领域局限性等因素，对于某些学习者来说，可能并不建议首先选择Python作为学习的编程语言。选择编程语言时，应根据个人的兴趣、背景以及职业规划来做出决策。

④ 现在看Java编程思想这本书会不会过时了

不会。
Java是面向对象编程的经典语言，其中蕴含的面向对象的编程思想至少在未来二十年内是不会落伍的。
学习Java，主要是领会其中的编程思想，面向对象的编程思想，然后次要的才是学习其中的类。
Java最新版本为1.6，我使用的是1.4，主要考虑的是兼容性的问题。从JDK1.4到JDK1.6究竟有些什么改变？-----------其中的变化只是增加了一些类而已，关于底层的运行机制，如垃圾回收机制，类的初始化机制，编译过程都是没有变化的。
所以，你不必担心《Thinking in Java》这本书是否过时。

题外话：很多人都对《Thinking in Java》这本书推崇备至，然而我却并不这样认为，因为《Thinking in Java》这本书讲解的非常深入，对于一个没有编程基础的人来说，阅读它就像看天书一样。
一般新手Java编程书籍通用模式：
1.Java历史、前景、本书适用人群
2.Java开发环境的搭建
3.Java程序编写规，写第一个Java程序
4.从Java的数据类型开始正式进入编程学习。
而《Thinking in Java》不是这样，它全是跳跃式的编写，如果开发环境都没搭建起来，就尝试了解‘面向对象’的思想，这无疑是痴人说梦，而这本书恰恰是这样。
这本书适合一定编程经验的人看，这本书讲的很深入，如果是初学者，建议先看入门的书籍吧，然后再一步步深入学习。