少儿编程和奥数哪个大

『壹』 孩子还小，有必要学编程吗

孩子有必要学编程

学习少儿编程不是要让孩子成为程序员，而是帮助孩子创造一套有效的解决问题的方法。

一、抽象逻辑思维能力

6-14岁是学习少儿编程的最佳年龄。逻辑非常抽象，很难用语言来表达。少儿编程是通过可见的代码、工具、和运行结果,去不断梳理抽象的逻辑思维,然后通过动手实践把抽象思维给具象化地表现出来。

如算法的运行结果,游戏的步骤流程,机器人的指令等等,所以少儿编程是最合适开拓抽象逻辑思维的方式。

少儿编程就是把问题分解，然后提出解决方案，就像我们思考一样。一般来说，数学好的学生，少儿编程不一定好。但对于少儿编程能力强的学生来说，数学肯定好。

二、“创意”变成“创造力”

在我们学习的时候，少儿编程是一门高大上的专业技能，需要敲代码。现在，随着科技的发展，青少年可以通过拖拽式的方法，玩转少儿编程算法、游戏制作、3D打印、数学建模、机器人等。

这些的基础就是少儿编程，少儿编程已经成为适合所有年龄段的卓绝的工具。它也是目前唯一一种能把所有想法和知识融会贯通从而变成有现实意义和生产力的工具，真正能够做到只要想得到，就能做的到。

三、趋势

少儿编程是一种趋势。在不久的将来，没有少儿编程等于半个文盲!

在美国，大约有500万青少年正在学习少儿编程。从4岁起，孩子们就接触到了少儿编程逻辑思维，在9岁的时候，他们就可以掌握一门专业的少儿编程语言，各种夏令营或少儿编程科技活动也非常频繁。整体都处在大众化到普及化的过程。

四、择校优势大

在一些信息竞赛中，优胜者也可以直接送至清华北大等知名高校，或者获得优惠录取政策。

相对于奥数，录取率几乎提高了1～3倍，然而，由于教育的信息不对称和中小学少儿编程教育链的脱节，中国家长并不了解整个少儿编程教育的发展趋势，也不知道从何入手。

他们只能无奈地扎堆拼杀奥数竞赛，也使得许多本来能在信息比赛中崭露头角的孩子失去了很多宝贵的机会。

『贰』 我是在东莞的，少儿编程好还是学习奥数啊，这两个哪个对孩子会比较好些啊

不知道你家孩子年龄多大，上几年级。虽然编程现在很火，对孩子智力有帮助，但我认为奥数对孩子各方面发展更有帮助，他不但对思维开放好，更重要的是培养孩子静心思考的习惯。不知道你家孩子年龄多大，上几年级。虽然编程现在很火，对孩子智力有帮助，但我认为奥数对孩子各方面发展更有帮助，他不但对思维开放好，更重要的是培养孩子静心思考的习惯。

『叁』 孩子5年级，想学编程，该如何规划

中小学竞赛之路该如何规划：编程or奥数？

现在越来越多家长会在孩子的意愿范围内，选择从小学开始规划竞赛学习，给孩子打好基础的同时，也能为以后的中高考自主招生提前做一些准备。

但是面对各种类目的竞赛，孩子的竞赛之路，怎样规划才是“上上策”呢？今天就为大家分析一下当下最火热的两个竞赛类目——编程和奥数，到底怎么选？

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发展趋势对比

自2018年开始，义务教育阶段的竞赛便经历了一场“大清洗”，不少家长们熟知的数学杯赛如华罗庚杯、走美杯、五羊杯、小数联等，都在2018年间偃旗息鼓了，在减负的改革浪潮下，小学奥数一次次成为众矢之的。红极一时的“奥数热”开始走向低潮。

当孩子从趣味的少儿编程课程中培养出了对编程学习的兴趣和热情，再逐渐过渡到复杂的编程语言——Python、C++。

少儿编程，将程序设计这原本属于大学学习范畴的学科内容，大幅提前到了小学阶段，并且能让孩子们个个学的不亦乐乎。

所以，家长可以在孩子的小学阶段，在少儿编程上投入一些时间和精力，培养孩子的编程思维和创新思维， 并参加一些合适的竞赛，为小学、初中的升学准备几个含金量较高的证书，同时也可为初高中的编程竞赛打下基础。

当然，不从功利的角度来看，任何的学习都是有用的，数学基础扎实的孩子，学习编程如虎添翼，编程学得好的孩子数学也一定不会差。

所以到底哪样值得占用孩子的时间和精力，就需要家长们根据孩子的兴趣和实际情况去进行抉择了！

『肆』 小学生适合学少儿编程还是奥数

主要看你这边考虑以后怎么发展，如果考虑孩子以后进入初中后的成绩这块，我还是建议奥数，带动孩子的兴趣，我家孩子在方城读5年级了，平时都在快乐学学习奥数，现在孩子对数学很感兴趣，积极性比之前好很多