Ⅰ 编程能给孩子带来什么样的好处呢
您好,很高兴能回答您的问题。
首先作为一个三岁宝宝的父亲,为了孩子将来有逻辑或者说有编程能力,我对整个中国的编程行业做了接近半年的调研。深入了解了行业的从业者现状以及加盟方式,同时他的课程体系。现在呢,就对我半年来的详细的调研经验和经历给大家做一个分享,希望能帮助到你。
首先我先从整个少儿编程的行业现状来聊一下,稍微变成真正火爆或者被我们了解是从 18 年开始,到 19 年形成了一个爆发的局面,有多家机构从原有的线上模式走入到了线下加盟等多种形式。也出现了我们可以感知到的,身边很多朋友亲都在询问,并且想去报一个少儿编程班。我也是在这种背景下来深入了解这个行业的。先不评价任何一家机构,单纯说一下目前的整个少儿编程的课程体系。
少儿编程目前从三岁一直到高中,可以做到全体系覆盖,从 3~6 岁的大颗乐高积木拼接开始。
转入到 6~8 岁WEDO,乐高积木的拼接
再到后来的 9~10 岁EV3,积木的拼接。
最后转入到高年年龄段的scratch软件编程。
以及后来的JAVA PYTHON C++
基本上上面概括的就涵盖了整个中国少儿编程的课程体系内容。介绍完整个中国教学少儿编程教学体系之后,那么我该说来回答您提出的一个最关键的问题,就是能给孩子带来怎么样的收获。
从客观角度来说,中国有一个叫做全国青少年信息学奥林匹克竞赛的,属于在编程界非常有名气的一个比赛。如果您的孩子想未来从事这种信息技术的奥林匹克竞赛的话,可以从小开始往这个方向培养,并且呢这种信息学奥林匹克竞赛是可以取得全国,排名前 10 的优秀大学的免试录取资格的。但是这个比赛和现在兴起的很多乐高变成其他的一些硬件编程的方向是不一样的。所以请再报少儿编程培训的时候注意以上几点。
我家孩子从二年级寒假开始学Scratch编程的,目前五年级,在学Python。刚好有点发言权,在此说说我个人看法。
首先,学编程绝不是为了让孩子以后做个程序员。这只是一门兴趣和技能。就跟让孩子学个乐器学个画画是一样的道理。学编程也就是多了一技之长,孩子以后多个选择。
其次,学编程最主要可以锻炼到孩子的逻辑思维能力。程序的本质就是一直在是和否之间判断,是的话做什么,不是又做什么,层层条件嵌套判断,最后运行出我们想要的东西。孩子的思维在这一层一层的逻辑运算推理中得到了强化锻炼。逻辑能力好的孩子,讲起事情来条理清楚,一二三四,罗列的头头是道。也不容易被人忽悠,他有自己的推理判断。
第三,可以锻炼思维的缜密性。程序运行中若有问题出现,需要自己去找漏洞,常常是这里改动,就会牵扯到那里也要动,如果思考不仔细思维不缜密就会改了这边那边又出错,越改漏洞越多。经过长期的编程训练,思维自然就会缜密起来。
第四,编程一定程度上可以让孩子更专注。代码不是一行两行能写完的,要实现的东西也不是几分钟就能做出来的,它需要孩子的大脑长时间的高度集中精力,无形中就锻炼了孩子的专注力。
第五,也是我认为重要的一点,那就是编程让孩子更有自信和成就感。因为在编程过程中,孩子会遇到各种各样程序运行不过去的情况,这种运行不过去的结果来自于机器的客观判断,不是大人或者外界对他的一种诸如你不行的消极主观评价,这种客观的运行不过去的结果会促使他自己寻找问题解决问题,让他越来越相信自己能行,能做好,从而让他在内心深处更自信。
编程能给孩子带来最大的一个变化,应当就是思维方式的变化。
一个人看世界的眼光都是受自己的知识影响,如果一个孩子学会了编程,那么他在看世界的方向上就多了一个选择。
举个简单的例子来讲,在我们在没有接触到时间轴这类动画制作的时候,我们觉得有些动画就是我们的PPT那样随意切换,没有任何时间轴的观念。
但是当我们了解了PPT这类软件,了解了时间煮这类动画制作软件的时候,我们看待事物就有了一个选择,就多了一个选择,编程也是这个道理。
如果我们在编程过程中学习过的一些知识可以用在生活中的话,那肯定是事半功倍的效果。
学习编程之后都会使用一些类似于变量的问题,这样一个简单的变量可以让孩子提前意识到这个世界是可以抽象的,是可以归纳的。
如果不接触编程的孩子,他们对于变量的理解可能需要等到初中以后才会接触到,但是他所接触所理解的仍然是停留在代数这个含义上。
所以说学习编程的孩子不仅仅带来了学习成绩上的变化,当然主要是指数学成绩的变化,也带来了自己观看这个世界不同的方向,有不同的感觉。
学习编程应当是一个比较好的。
我现在就在做少儿编程和机器人编程。有很多人说学编程有什么用?我们长大也不当程序员。其实这种想法很可笑,学编程就得当程序员吗?学数学就得当数学家吗?为什么还有那么多学英语的,难道是想当翻译家么?看法过于狭隘。
编程和数学一样,都是一种工具,一种解决问题的工具而已。儿童学编程最大的好处就是能够锻炼逻辑思维,也就是常说的数理思维,这个思维有什么用?它在金字塔顶端,决定了你大部分的智商。
个人认为编程的核心是算法,是数学问题,编程只是按照不同的语言规则写出代码而已,当然不排除有很多技巧在里面。
所以儿童如果有余力,可以学学编程,开发智力,锻炼思维。还能理解数学的实际应用(有很多人在生活中数学只用到了初中的知识,学编程你会真切的看到,数学的工程实际应用:)。
好处有以下几点:
1.扩展孩子的逻辑思维。
2.提高孩子的智力水平(搞编程很能提升人的智力,但是同时也要让孩子情商提升一下,不要死读书那种类型的,要不然孩子的社交能力就会下降很多)。
3.扩展孩子的生成能力水平(现在的生活离不开计算机,将来也是保证孩子在 社会 中生存能力的提升)
emmm长篇大论就不说了 网络都有
我觉得最重要的 就是思维模式吧 这种真的从小培养很重要
在进入 社会 后 跟人打交道后 发现 有一个通顺的逻辑思维真的很重要
包括处理事情 面对一些问题的时候 思路清晰会事半功倍!
在未来,你的孩子如果会编程,他就是未来世界的创造者,如果他不会,他只是使用者。”我们的未来,是依托互联网和AI等技术手段的。当然,还能提高孩子的逻辑思维和表达能力。对数学更有非常好的帮助。 科技 改变未来,改变的不止是你的未来,有孩子的, 社会 的。现今 社会 ,学习编程已经是我们必不可少的科目了。当然,也有很多家长说,平时孩子的学习已经非常的繁重了,哪有时间再去学这些课外的东西啊?其实我们只要在假日拿出一个小时左右的时间来学习就很好了,不用急于求成,但必须要去学。共勉!
编程能力是现代“智造”的第一能力,从小就让孩子爱上它,可以让孩子得到 “质” 的提升。
想象一下,在别家小孩还在玩 游戏 的时候,你家小孩已经成了 游戏 研发了,那是个什么场景?
好了,废话不多说,我认为编程带给孩子的好处有这些:
锻炼逻辑思维:
编程的核心就是算法,而且算法的每一步都几乎不能出错,哪怕只是错了一个字母,也能带来整体计算的全面失误。长期学习编程,锻炼逻辑思维,可以在今后更容易的上手理工类学科。同时,可以对注意力进行强化,在侦缉和对比 探索 方面,强于其它没有学习过编程的人。
看待问题的态度:
一个人看待世界的眼光都会被自身知识储备所影响,如果一个孩子从小就掌握了编程,那么他看待世界的目光回事多方面的。在编程的世界中,达到相同目的的程序源码是千奇百怪的。每个人都会在寻找一套适合自己的编程方式之前,都会接触到各种各样的编程方式。尤其是学习逆向编程,它会使你掌握一种“直击要害”的逆向思维,在今后生活中解决问题,会更容易的抓住事物的重点,站在别人的位置考虑问题。
创造力和自信:
理论上,编程可以创造你所想象的一切。尤其是我们现在所讲的“未来生活”的概念,它就需要所有具有创造力的人共同实现。要知道,小孩子的想象力是所有大人所不能比拟的,而编程,可以把想象力化为创造力。用编程制造想象,其碰撞所产生能量,足矣改变世界。改变世界的自信,可是其他人不敢想象的。
探索 精神:
编程就像是人类的基因密码,想要更加了解它,更加合理的使用它,就必须对其进行长时间的 探索 。当你可以解释世界上所有人的“为什么”的时候,那你就离了解世界的本质所不远了。
分享和协作:
现在的编程工作,早已不是单打独斗可以完成,想要寻求志同道合的朋友,就需要学会分享。而且分享的过程也是一种美好,也许你的一个小分享就帮助了一个公司解决工程难题,也许你的一个小分享就给这个世界带来新意,这一切在编程的世界,都是可能发生的。
编程对于不是孩子的我们也有这些好处,只要能学进去,现在一点儿都不晚~
编程能给孩子带来的好处有以下几个方面:
1、专注力:编程的时候需要心静,安静的思考问题,这种练习对于孩子的专注力的提升是非常有帮助的;
2、创造力:编程的目的是写出来一段代码,然后实现一个小功能或者一个小创意,具体实现出来的效果是什么,需要孩子自己思考、有创造力的去想你;
3、逻辑思维:编程本来就是一环扣一环的代码,几行if、else的语句如果错误,可能导致错误的结果,所以在整体思考和逻辑思考来说是非常有帮助的;
4、团队协作:很多时候,一个功能或者效果的实现,需要一个小团队来配合完成,团队成员分工明确、职责明确,一个人的错误可能导致整个团队的成果出现偏差,所以对于团队配合非常重要;
5、对新事物的 探索 :在编程的过程中,每一行代码的变动,可能导致结果的不同,那么在思考过后,利用不同的代码、程序组合,可以展示出不同的结果,触类旁通,孩子自然会联想到其他结果是怎么产生出来的,这样孩子就会不停的研究、 探索 更多可能的结果;
6、失败感和成就感:有时候编程不会一蹴而就,也可能经过反反复复,无数次的尝试才会得到自己想要的结果,那么每一次的失败都会给孩子一次挫败的感受,同时,一旦成功,那种结果呈现出来的喜悦感、成就感自然就应运而生,会让孩子非常有成就感。
以上就是编程给孩子带来的好处,希望对你有帮助。
编程学习是可以全方位能力培养孩子的编程入门把编程思维能力、图像思维能力、空间想象能力、数学计算能力、逻辑推理能力、语言表达能力等综合能力进行科学结合,培养小朋友的综合能力, 传统编程课程大多依赖于机器人、乐高、 游戏 制作等。优编城的课程以斯坦福大学编程课程体系为框架,以编程知识点为主线设计。并且有专业的教具设计团队根据每节课不同的知识点以及儿童心理的发展规律研发每节课的教具。
Ⅱ 学python能找些什么工作
学python能找互联网行业相关工作,具体如下。
python是一门语法优美的编程语言,不仅可以作为小工具使用提升我们日常工作效率,也可以单独作为一项高新就业技能!所以学完Python编程之后,只要真的掌握了相关技术,想要找到好的工作还是比较容易的。
学完Python编程之后可以做的工作:
软件开发,用python做软件是很多人正在从事的工作,不管是B/S软件,还是C/S软件,都能做。并且需求量还是挺大的;
数据挖掘,python可以制作出色的爬虫工具来进行数据挖掘,而在很多的网络公司中数据挖掘的岗位也不少;
游戏开发,python扩展性很好,拥有游戏开发的库,而且游戏开发绝对是暴力职业;
大数据分析,如今是大数据的时代,用python做大数据也是可以的,大数据分析工程师也是炙手可热的职位;
全栈工程师,如今程序员都在向着全栈的方向发展,而学习python更具备这方面的优势;
系统运维,python在很多linux中都支持,而且语法特点很向shell脚本,学完python做个系统运维也是很不错的。
互联网行业目前还是最热门的行业之一,学习IT技能之后足够优秀是有机会进入腾讯、阿里、网易等互联网大厂高薪就业的,发展前景非常好,普通人也可以学习。
想要系统学习,你可以考察对比一下开设有相关专业的热门学校,好的学校拥有根据当下企业需求自主研发课程的能力,能够在校期间取得大专或本科学历,中博软件学院、南京课工场、南京北大青鸟等开设相关专业的学校都是不错的,建议实地考察对比一下。
祝你学有所成,望采纳。
Ⅲ 编程的未来行业情景怎样
不错的
互联网时代的这些东西前景都挺不错
Ⅳ 编程好学吗,以后发展怎么样
不好学,发展肯定是好的。编程分类太多,而且发展太快。学习编程逻辑思维强,并且英语水平较好。但是我觉得只有要恒心,智商没有问题,愿意下功夫,编程是可以学会的。
Ⅳ 孩子要不要学编程课编程课的未来发展,到底是什么样的
个人认为没有必要学习。
编程是一个很不错的技能,可以让人学习操纵机器,能够设计程序实现各种各样的事情。但是让小孩子学习编程就不一定是什么好事了。
我记得我小时候,我们小学用的还是那种很肥厚的台式电脑,那个时候老师教我们一些很简单的操作指令来让电脑上的小乌龟运动。而且没有鼠标的。这应该就是我们最早接触到的和程序相关的东西了吧。之后老师还硬性要求我们背五笔打字口诀。那时候真的是痛苦了好久。因为特别没有意思又不知道能用来干啥。20年过去了,如今已经没有那种教学了吧,因为现在的电脑已经足够好用,人性化。
1,这是我的第一个观点, 科技 在不断的变化,现在的编程语言学习,迟早会变成一个古老的机器语言。未来的 科技 会向着更人性化更智能的方向去发展。那么现在的编程人性吗?智能吗?是不是很多程序员发生过写错了一个字母导致代码错误,结果查了半天查不出来的结果?是不是现在很多程序语言还得不停地学习各种高级数学逻辑学?当初鼠标被发明之前,人们只能不停地敲击键盘操作,想想看,这就是现在的编程世界。
随着AI 人工智能的出现,或许未来会出现一种编码器,人类说句话,指令就编辑好了。而这个或许就在不远的将来。当你的孩子长大,他发现当初辛苦报班学的编程已经被淘汰了。这是不是一种很让人难受的事。
2,学习简单得编程有助于孩子的思维逻辑培养。不得不说,这个想法真的太成人了。都是按照成年人的成功学角度来思考的。小孩子如果讲逻辑,那还是小孩子吗?毕竟,不是所有事情都能靠讲逻辑来解决。难道你要让你的孩子从小就脱发吗?不好意思,皮一下。
编程是一个在固定的逻辑语言系统下建立起来的东西。他可以是数学,可以是逻辑学。但是,要知道,这会固化小孩子的思维模式。让他变得只能尝试在框架内解决问题。这就好比当年地平说的学者烧死地圆说的学者,一直坚信光只走直线的科学家一样。
逻辑是人生活中必要的东西,但是却不是小孩子非要马上建立完整的东西。思维模式很重要,但是过早得学习编程,并不利于多元化思维模式的发展。
3,不要摧毁你孩子的天赋。说不定你的孩子有着惊人的绝对音感,有着超常的绘画天赋,运动天赋。而选择提前让孩子学习编程,很有可能会固化他们的思维方式,不利于天赋得发展。
4,编程是大学的专业课程是有原因的。 编程本身初级的是很容易的很好理解的。现在电子,互联网技术发展越来越高级,简单得编程或许可以改改网页,但是却没法在这么复杂的编程体系的世界里体现多大的价值。
这是两个问题,应该先回答第二个问题,第一个问题自然迎刃而解。下面说说一下现在编程的现状以及我的看法。
1 编程课的现状。
我生活在一个五六线的小县城,整个城区只有区区不到二十万人,目前至少有五六家的编程培训机构。你可以想象一下,我们这里都竞争这么激烈了,那么更繁华的一二三线城市还是怎样一个惨烈了得。
2 我的看法。
最近几年,由于 科技 的高度发展,人工智能也带动了少儿编程的学习。最近我们可以看到 社会 上越来越多的少儿编程的培训班正在兴起,很多家长也在纠结到底有没有这个必要让孩子去接触这个家长不了解的学科?
现在很多新闻、辅导机构为了给自己做宣传会发布很多关于上编程课的一些特例。某些因为编程能力出众,在高一的时候就被北京大学提前预录取,只要高考能上一本线就能直接入学北大的案例也不少。当然这都是赚钱的策略,目的就是你口袋中所剩无几的人民币。当然虽然商人看到的是商机,可是家长需要把握的是孩子的未来。在我看来如果条件允许的话还是让孩子学习编程吧,而且越早越好。至少要比一些外语了、奥数实在得多。
现在 社会 是非常工业现代化的时代。我在工业现代化中编程显得尤为重要。所以首先要说的就是一定要学习编程课。
对于学习编程课的方式来说,首先最为重要的就是培养兴趣了。现在有很多小孩子可以玩编程的,兴趣的一些课程以及玩具可以给小孩子玩一下。小的时候,如果说对于复杂的东西不太能够接受,就玩这些小玩具还是比较好玩的。
在玩到一定的阶层以后最好就是还是要推荐小孩子去学习英文,因为英语对于编程课程的学习是非常有帮助的。
最后一定要引导到小孩子去用实际的编程语言去书写编程,也就是说应该是全英文的界面,全英文的代码来书写编程。因为这才是工作当中真正编程的环境。
编程课程在以后的高考当中肯定也是非常重视的一门学科,这是信息技术当中的核心课程。说到底,编程可实际上是数学科目的一个延伸科目。编程是非常锻炼数学逻辑思维的一个计算机语言课程。
现在外面的实际工作当中,编程也是非常工薪高的一个岗位。所以要学好变成很多家长都是从小孩开始培养的。加油!
我儿子现在六年级,寒假刚学的C++。我们这个地方信息学很厉害,很多孩子三年级就开始学了。其实编程很锻炼孩子的逻辑思维能力,其中也要用到一些数学知识,不建议太小的孩子学。可以先让孩子学,如果孩子确实有兴趣,可以坚持学下去,对孩子的成长总有帮助。现在人工智能这么发达,未来可想而知,所以我觉得即使以后不从事程序猿的工作,但至少也应了解编程,了解人工智能。
非常有必要,但是要选好平台。可以选动手强的教育机器人图形化编程兴趣班
编程是一个很好的课程,它能提高孩子的逻辑思维能力,而且我们知道,人工智能是未来IT领域发展的方向。但要不要学,主要要看孩子是否对此感兴趣。
先说如果孩子不感兴趣,可能他不知道编程是怎么样的,你可以给孩子介绍编程,让他领略 科技 之美(比如说去一趟 科技 馆)可以激发孩子的兴趣。不过如果孩子真的不感兴趣,还是算了吧。
再说说编程发展的未来吧。近几年来, 科技 的飞速发展,是大家有目共睹。程序员这个职业,相比于其他职业,工资和待遇都相对较高,可以说人工智能是未来 科技 发展的方向,编程在未来也是一个不错的职业。
但是我想说的是,学编程,不一定未来非要做程序员,我上面说了,学编程可以提高孩子的逻辑推理能力,对于平常的学习是有很大帮助的。
首先说下编程的未来,个人认为发展空间很大,随着物联网和5g的兴起,有太多可以 探索 和发展的空间。举个简单的例子,近些年生活中就涌现了很多it 科技 产品,比如无人机,平衡车,智能音箱,运动手环,甚至这种各样的 娱乐 软件,生活工具等,这些都是程序猿的智慧结晶,未来 科技 的发展,仍然有很大空间。
其次,我认为编程课可以提升锻炼孩子的逻辑思维能力。设计一个功能,从无到有,如何一步步的实现呢?这个过程,孩子不断思考,逻辑能力不断提升。即便未来不从事编程相关工作,强大的逻辑能力也会在其它方向上给孩子带来助力
不知道孩子多大了,首先我觉得兴趣是第一位吧,从过来人的身份讲。因为孩子不是为了大人活,路还是要自己走,就比如我爸当年让我学日语,我不喜欢就没学下去,家长还是不要把自己的意志按在小孩身上,不然小孩会怼家长是你想学又不是我想学。
当然如果在引导下对编程很感兴趣就另当别论,当然是要大力支持。比如从很低的起点开始,平滑进入更难的阶段。孩子们开发的 游戏 ,要让更多朋友玩到,在大家的赞美声中得到鼓励,乐于进行更多尝试;再次,要把挫折感降到最低,一旦孩子遇到挫折,工具会比家长更有耐心,不停地鼓励他们越过挫折。
比如从以下几方面的切入点:
1.学习编程能够锻炼孩子逻辑思维能力、创新能力以及思维的严谨性等。会让我们变得更聪明
2.在这个世界里没有标准式的答案,完全可以根据自己的答案去解决问题,这对于提高独立解决问题的能力和逻辑思维能力都是非常有帮助的。会让我们有独立思考的能力。
未来发展趋势嘛肯定不用说了,后面是5G时代,物联网时代下的智能 汽车 、无人飞机、虚拟现实等 科技 技术都会应运而生。主要看看他愿不愿意走这条路,先试着培养他的兴趣,兴趣是通往成功路上必不可少的钥匙
小学、初中文化课压力不大有空闲时间可以发展孩子兴趣爱好,提高孩子分析、解决问题能力,逻辑思维能力
我认为编程对于孩子未来学化学和物理还是比较有帮助的,但是绝对不会是培训机构忽悠的那么大