❶ 火花思维和编程猫哪个好
前者稍微便宜一点,但是不一定适合大家,建议都分别去试课对比看看。想提高思维能力,不如考虑一下找个外教老师学习,价格还更划算哦,课均不到20元,每天都能跟着外教一对一学地道的英语。❷ 昂立stem编程和编程猫哪个好
昂立stem编程和编程猫都可以,但是更推荐选择童程童美。童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系,在140多所中小学院校开展了编程课程。
学习少儿编程有什么好处:
1、少儿编程可以提升孩子的想象力。例如,孩子可以用Scratch编程来做一个“亡羊补牢”的成语动画来玩儿,也可以设计一个“飞机大战”的游戏来玩耍。当孩子学习了Scratch编程之后,对编程也就不会那么抗拒了,反而越来越有兴趣,也就不会再像平时一样只会在手机上玩儿别人设计好的游戏了。
2、少儿编程可以培养孩子的数学思维和逻辑思维能力。在学习编程的过程中,最重要的是学会分解问题。孩子可以在整个过程中,提前组织好问题框架,从大局中把握,根据条件判断循环控制和等待这些方面着手,从而做出作品,有效提高孩子的逻辑思维。
3、让孩子学编程的目的,是要让孩子学会用最优的方法去解决问题,学习编程的核心算法,培养编程思维,才是学习编程的精髓。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力!】
想了解更多关于孩子学编程的相关内容,推荐咨询童程童美。童程童美未来教育研究院,通过汇聚具备国际视野的教育专家团队集体智慧,结合中国素质教育发展实际,提出了数字公民以及未来领袖胜任力模型,以及“1+X”素质教育新模式,始终致力于帮助每一个中国家庭构建适合自己孩子特点的家庭教育系统。【童程童美少儿编程体验课,点击可免费报名试听】
❸ 编程猫可靠吗
编程猫可靠。
近日,编程猫宣布完成新一轮3亿元融资,截至这轮融资编程猫平台用户为200万,入驻国内外公立校3000多所。从2015年开始进入少儿编程领域,编程猫试水编程领域的方式与众多玩家相似,切入培训行业。
而且编程猫还专注于4-16岁中国孩子在线编程教育,是深圳点猫科技有限公司自主研发的一款图形化编程工具平台。通过学习编程猫自主研发的图形化编程课,学员可在平台上创作出游戏、软件、动画、故事等,以有趣的方式玩转STEAM学科。
编程猫把创作分为绘画、音乐、编程等几个维度,让孩子使用这些素材去讲故事、去创作自己的作品。这样,这些小孩就形成了网络学习的秩序,编程猫就变成了他们的创作平台,而他们就是未来的开发者。
❹ 编程猫和创意编程有什么区别
编程猫图形化编程软件和市面上的scratch创作工具有所不同,编程猫的创作工具拥有完备的自主知识产权。我们的教育属性更强:根据教学需要定制了许多新的积木(如物理引擎);软件的功能比scratch更强大,例如积木实验室中有云变量、人工智能等模块,适应高级用户的学习需求;最后,编程猫的界面更为美观,交互更为友好,比scratch更易上手。编程猫是由深圳点猫科技有限公司于2016年11月28日推出的图形化编程工具平台。编程猫主要提供计算机程序和数据的数据转换、托管计算机网站、计算机软件维护等服务。2015年至2017年,编程猫共获4次融资,逾近1.6亿元。编程猫是深圳点猫科技有限公司于2016年11月28日成功注册的品牌 ,主要提供计算机程序和数据的数据转换(非有形转换),托管计算机站(网站),提供互联网搜索引擎,通过网站提供计算机技术和编程信息,计算机编程,计算机软件设计,计算机硬件设计和开发咨询,计算机软件维护。
编程猫是深圳点猫科技有限公司自主研发的一款图形化编程工具平台。2018年7月,编程猫宣布移动端图形化编程产品Nemo IOS版在APP Store正式上线。Nemo依托于移动智能终端而存在,能实现的功能:编写一个动漫故事,一个植物图鉴,绘制电子图画,一个班级管理的小程序,一个关于割圆术求圆周率的数学实验,一出《老人与海》的动画剧,一个飞机大战的经典小游戏,一款能互动的艺术作品,还有像“脸萌”这样的小程序
❺ 编程猫NEMO作品怎样生成二维码
拿起手机,你第一件事会做什么?
上QQ?追番?吃鸡?玩MC?还是来一盘王者荣耀?
现在,你又多了一件事
打开
【编程猫Nemo】
手机上的编程APP,口袋里的源码世界
初次进入编程猫Nemo,
会看到编程猫为大家准备的新手礼
带你熟悉一些基本操作
熟悉完毕后
跟网页版一样,点击“创作”
就可以开始你的编(表)程(演)!
那相比网页版,手机版的创作工具有什么特色呢?
【手机版特色功能介绍】
1、作品数据
在作品库页面可以查看每一个作品的具体数据,
统计了作品的角色数量以及使用的积木行数
(如图,《重力飞机大战》使用了4个角色,34行积木代码)
2、手机特色积木
专为手机制作的触发事件积木
丰富你的游戏开启方式
3、独特交互模式
我们将角色界面与编程界面分屏
通过点击“界面切换”按钮,即可轻松切换角色界面与编程界面
这是由于手机屏幕相比电脑屏幕来说比较小
分屏后可以方便角色的管理、舞台效果展示以及编程区域最大化。
4、云端保存
从网页版到手机版,大家依旧会担心一个问题
花了好多心血完成的作品
丢!失!了!怎!么!办!
特色云端功能,当你退出作品创作回到作品库时
作品会自动上传到云端备份
如果没有上传云端的作品在右下角会有“云上传”图标提示
比如说复制出来的作品副本
-花了好多心血完成的作品
丢!失!了!怎!么!办!
特色云端功能,当你退出作品创作回到作品库时
作品会自动上传到云端备份
如果没有上传云端的作品在右下角会有“云上传”图标提示
比如说复制出来的作品副本
5、一键分享
创作完成后可以将作品直接分享到多个渠道
也可以复制链接分享给自己的小伙伴
(超小声:在稍微远一点点的将来会有发布功能的!)
不过,由于手机版与网页版的机制不同
有其自身的特性及功能
所以手机与网页的作品不会互通
编程猫Nemo是你的另一片创作天地
你可以在这里创作出一个又一个的手游
随时随地
(马路上不可以啊喂,要注意安全啊喂)
打开手机即可开始你的创作
编程猫Nemo已经在苹果AppStore里等你召唤啦!
苹果手机扫描二维码
即可下载
- 本文出自顺义在线,原文地址:http://www.shunyiqu.com/thread-696160-1-1.html
❻ 零基础的初学者怎样学习java,或者应该先学什么
零基础小白学习JAVA要懂得一个道理,学习和掌握java相关技术也非一朝一夕之事,不可能一蹴而就,除了知识理论的学习,还需要后续更深入的学习和大量的实践,所以需要你一个良好的学习规划。
随着社会信息的发展,Java技术已经无处不在,无论是手机软件、手机Java游戏还是电脑软件等,只要你使用到电子产品就会碰到和Java有关的东西,更多的企业正采用Java语言开发网站,而在所有程序员中,Java开发工程师就占据20%的比例,不可否认,Java语言有着广泛的行业发展前景,它在行业中的影响力已是不可避免的。
如果您学Java是因为单纯的兴趣爱好,自学是一个很不错的选择。但如果您想通过学Java技术转行的话,那么最好是选择参加Java培训班。当然,可能现在的您感觉参加Java培训班学费很贵,但是对于可以通过学习找到工作,还是比较值得的。
总之,决定了要学习Java技术就不要犹豫,要行动起来,时间可不等人。不管是自学也好还是参加Java培训也罢,都要进行实际了解才行。
❼ 有人了解编程猫吗
产品宣传
看来是比较低调的一个团队,网上的信息不多,主要集中在官微和知乎。整体感觉年轻活力,很有“编程”的极客范,比如下图这样的。
人人都是程序员:初识《编程猫》
萌死人不偿命
官网
浓浓的卡通风,相信比较吸引主要受众——小朋友。不过整体来说,画面质感还有提升空间(可以考虑天天爱消除这种风格)。
人人都是程序员:初识《编程猫》
官网首页
官网内容当然是以“编程教学”为核心,分为以下板块:
首页
创作:进入编程猫的代码世界(需先登录),这里是我最喜欢的一部分,下文再具体介绍。
代码岛:类似于“我的世界”的一个页面,但是没有任何介绍,目前没去研究如何使用。
编程猫热点:即最近的新闻。
公开课:编程猫系统使用的常规操作,也是我收获最大的一部分,下文具体介绍。
精选作品、小说、部落、活动、最近作品:UGC内容的推荐。
人人都是程序员:初识《编程猫》
官网小说推荐.png
创作:同上
发现:主要是作品(用户发布的编程作品)和部落(即编程社区)。
网络:问题讨论、官方角色资料,还包括漫画和小说。
素材:这里提供了一些可以用到编程中的素材,比如背景、角色、道具等。
学校:与学校合作的一些介绍与接入。
下载:相关APP以及chrome的下载(系统运行需要chrome内核)
个人中心:用户的主页与信息,还包括代码、小说等作品的管理。
一个建议
编程猫官网应该归类到内容(代码/小说/漫画)+学习社区,那么主要用户就是两类:
创作者:主要需求是通过平台创造内容,提升自己、收获粉丝。偶尔需要学习知识,以及收集素材。
消费者:主要需求是消费这些内容(小游戏/小说/漫画)。偶尔需要泡社区、与创作者互动。
当然,对于真实用户,是完全可以在两种角色之间切换的。
基于以上两点,再次整理如下:
“发现”中的“作品”是给消费者的(发现好作品),而“部落”又是给创作者的(发现好社区)。
“网络”中的“讨论中心”是给创作者的(提问/答问),而“漫画/图书馆”又是给消费者的(看漫画/小说)。
“素材”是给创作者,“学校”是面向学校,这些都比较清晰。
所以不妨基于两类用户的特点,对板块进行重新划分。
面向消费者:主栏目是“发现作品”,下设子栏目:游戏、漫画、小说,每个栏目可以加上“我要创作”,来引导其成为创作者。
面向创作者:主栏目是“源码社区”,下设子栏目:热门源码、讨论、部落、素材。
(PS:网络中的“资料图鉴”目前还未了解,暂不讨论。)
公开课
这部分是我“入门”编程猫的关键,17个短视频,看完你也能轻松学会在编程猫“写代码”。
人人都是程序员:初识《编程猫》
编程主界面
每个视频也是一个小故事,比如《编程猫初见阿短》,“编程猫”就告诉“阿短”如何在屏幕内移动(设置“碰到边缘即反弹”)
下面贴出我印象比较深的几点:
1、初见阿短
动作—移到鼠标指针:角色跟随鼠标移动
动作—面向鼠标:使角色面向鼠标方向
动作—碰到边缘就反弹:使角色不再会走到屏幕之外
2、重复执行
控制—重复执行:使角色不断重复执行某个动作
3、坐标
动作—移动到(X,Y):可以改变角色的坐标
4、广播
很有意思的功能,可以理解为传参,或者全局变量,可以让一个角色的动作对另一个角色造成影响。
比如示例中通过点击“礼帽”触发动作“广播:1”。然后对“动物”设置动作当收到“广播:1”时,将自己设为可见。实现的是玩家点击礼帽“变”出动物的效果。
位置在:”事件—当收到广播/收到广播时“。
5、如果
这里演示了经典的if-else的写法。整个函数在一个循环体“重复执行”中。
游戏很像前几年流行的Flip Bird(哈哈当年我玩到过200多分),玩家按下鼠标时,角色往上跳一下,然后慢慢下落。
那么角色就包括3个动作,对应if的三个情况:
飞行/下落:鼠标按下时移动12px,否则向下移动3px
碰到障碍物:游戏结束,停止脚本
碰到南瓜怪:闯关成功,退出循环
人人都是程序员:初识《编程猫》
经典的If-else
6、外观
基本是结合之前几课,实现了“人物进入飞船、飞船飞走”的动作。
拆解如下:灯光在1秒内亮起,并发送广播”进舱“——人物接收到”进舱“,在1秒内隐藏,并发送广播”出发“——飞碟收到广播”出发“后闪灯、变小、改变坐标值
人人都是程序员:初识《编程猫》
Paste_Image.png
Tips:图层顺序是右侧覆盖左侧
7、声音
为角色添加造型与声音(三头龙的5个造型对应着5种不同的血量)
添加声音很简单,这里一个新方法是:两个角色之间的信息交互是用另一个的造型编号触发,而没有用“广播”。
人人都是程序员:初识《编程猫》
三头龙与胜利动画
人人都是程序员:初识《编程猫》
利用角色编号来传递信息
8、画笔
这里提供了一个简单的画笔工具,可以直接将屏幕变为一个画板。
代码不复杂,重点是起笔/落笔的设置,如下
人人都是程序员:初识《编程猫》
画笔设置
9、变量
本章稍微复杂,需要实现的效果是:鲤鱼在河道不断左右运动,玩家点击后消失,并计分+1。
鲤鱼的运动,可以这样写(注意碰到边缘反弹,是可以设置旋转模式的):
人人都是程序员:初识《编程猫》
呆鲤鱼的运动
得分的计算,可以这样写(初始设置为0,每次点中呆鲤鱼+1):
人人都是程序员:初识《编程猫》
得分计算
最后这里有一个链表。它设定了游戏时间只有6秒钟,根据玩家得分数来返回一个“击败80%玩家”的信息。当然也是用于结束游戏(脚本)的计时器。
人人都是程序员:初识《编程猫》
结束脚本与返回结果
10、克隆
这一part,需要的效果是:在一个固定高度,每秒在水平任意位置出现一个飞镖,并依此落下。使用的方法是“克隆”,代码的解析如下。
设置角色“飞镖”,将其隐藏,
每秒创建一个自己的克隆体,克隆体移动到Y=500,X=随机的位置
作为克隆体启动时,不断下落、旋转
Tips:注意最后加上“如果碰到下边缘就删除自己”,相当于释放内存,不然浏览器会悲剧。
人人都是程序员:初识《编程猫》
飞镖的运动
练习作品
目前我在上面做了一个飞机大战,踩了几个坑,不过也算是完成了。已实现的需求:
玩家键盘控制飞机的移动、发射子弹;
敌方飞机随机从上空出现;
击落敌机,得分+1;
被敌机撞到,生命值-1,获得3秒无敌状态回屏幕中央;
生命值将为0,游戏结束。
人人都是程序员:初识《编程猫》
飞机大战
一些思考
图形化界面,很容易上手。但是完成这个小作品也是非常有成就感(像程序员一样创造世界)。
代码思维:比如“面向对象”的思维(将飞机、子弹、场景都视为对象),比如“清理内存”思维(克隆体一定要有删除机制),相信这些对小朋友的思维也很有启发作用。
遇到困难的时候,我是回到公开课去看的,因为“网络”和社区(包括我加入了QQ群)能了解到的信息不多,就像FCC推崇的“Read-Search-Ask“,这部分的内容其实也有待完善。
比如作为新手,我需要的信息包括:编程界面各个功能的使用说明,常见场景(Read);能搜到一些常见错误的解答(Search);可以学习和讨论其他人的优秀作品(Ask)。这三点做好以后,相信能吸引更多人在这里创作。
其实做为一个开发者,有一个学习的氛围跟一个交流圈子特别重要这里我要推荐c++交流群:“648778840”,不管你是小白还是大牛欢迎入住,大家一起交流成长。小编会在群中不定期分享干货源码,包括我精心整理的一份c++零基础教程。欢迎各位感兴趣的的小伙伴。
学习思路:
人人都是程序员:初识《编程猫》
学习资料:
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看来是比较低调的一个团队,网上的信息不多,主要集中在官微和知乎。整体感觉年轻活力,很有“编程”的极客范,比如下图这样的。
人人都是程序员:初识《编程猫》
萌死人不偿命
官网
浓浓的卡通风,相信比较吸引主要受众——小朋友。不过整体来说,画面质感还有提升空间(可以考虑天天爱消除这种风格)。
人人都是程序员:初识《编程猫》
官网首页
官网内容当然是以“编程教学”为核心,分为以下板块:
首页
创作:进入编程猫的代码世界(需先登录),这里是我最喜欢的一部分,下文再具体介绍。
代码岛:类似于“我的世界”的一个页面,但是没有任何介绍,目前没去研究如何使用。
编程猫热点:即最近的新闻。
公开课:编程猫系统使用的常规操作,也是我收获最大的一部分,下文具体介绍。
精选作品、小说、部落、活动、最近作品:UGC内容的推荐。
人人都是程序员:初识《编程猫》
官网小说推荐.png
创作:同上
发现:主要是作品(用户发布的编程作品)和部落(即编程社区)。
网络:问题讨论、官方角色资料,还包括漫画和小说。
素材:这里提供了一些可以用到编程中的素材,比如背景、角色、道具等。
学校:与学校合作的一些介绍与接入。
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一个建议
编程猫官网应该归类到内容(代码/小说/漫画)+学习社区,那么主要用户就是两类:
创作者:主要需求是通过平台创造内容,提升自己、收获粉丝。偶尔需要学习知识,以及收集素材。
消费者:主要需求是消费这些内容(小游戏/小说/漫画)。偶尔需要泡社区、与创作者互动。
当然,对于真实用户,是完全可以在两种角色之间切换的。
基于以上两点,再次整理如下:
“发现”中的“作品”是给消费者的(发现好作品),而“部落”又是给创作者的(发现好社区)。
“网络”中的“讨论中心”是给创作者的(提问/答问),而“漫画/图书馆”又是给消费者的(看漫画/小说)。
“素材”是给创作者,“学校”是面向学校,这些都比较清晰。
所以不妨基于两类用户的特点,对板块进行重新划分。
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面向创作者:主栏目是“源码社区”,下设子栏目:热门源码、讨论、部落、素材。
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人人都是程序员:初识《编程猫》
编程主界面
每个视频也是一个小故事,比如《编程猫初见阿短》,“编程猫”就告诉“阿短”如何在屏幕内移动(设置“碰到边缘即反弹”)
下面贴出我印象比较深的几点:
1、初见阿短
动作—移到鼠标指针:角色跟随鼠标移动
动作—面向鼠标:使角色面向鼠标方向
动作—碰到边缘就反弹:使角色不再会走到屏幕之外
2、重复执行
控制—重复执行:使角色不断重复执行某个动作
3、坐标
动作—移动到(X,Y):可以改变角色的坐标
4、广播
很有意思的功能,可以理解为传参,或者全局变量,可以让一个角色的动作对另一个角色造成影响。
比如示例中通过点击“礼帽”触发动作“广播:1”。然后对“动物”设置动作当收到“广播:1”时,将自己设为可见。实现的是玩家点击礼帽“变”出动物的效果。
位置在:”事件—当收到广播/收到广播时“。
5、如果
这里演示了经典的if-else的写法。整个函数在一个循环体“重复执行”中。
游戏很像前几年流行的Flip Bird(哈哈当年我玩到过200多分),玩家按下鼠标时,角色往上跳一下,然后慢慢下落。
那么角色就包括3个动作,对应if的三个情况:
飞行/下落:鼠标按下时移动12px,否则向下移动3px
碰到障碍物:游戏结束,停止脚本
碰到南瓜怪:闯关成功,退出循环
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经典的If-else
6、外观
基本是结合之前几课,实现了“人物进入飞船、飞船飞走”的动作。
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人人都是程序员:初识《编程猫》
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7、声音
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添加声音很简单,这里一个新方法是:两个角色之间的信息交互是用另一个的造型编号触发,而没有用“广播”。
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三头龙与胜利动画
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8、画笔
这里提供了一个简单的画笔工具,可以直接将屏幕变为一个画板。
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画笔设置
9、变量
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呆鲤鱼的运动
得分的计算,可以这样写(初始设置为0,每次点中呆鲤鱼+1):
人人都是程序员:初识《编程猫》
得分计算
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10、克隆
这一part,需要的效果是:在一个固定高度,每秒在水平任意位置出现一个飞镖,并依此落下。使用的方法是“克隆”,代码的解析如下。
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每秒创建一个自己的克隆体,克隆体移动到Y=500,X=随机的位置
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飞镖的运动
练习作品
目前我在上面做了一个飞机大战,踩了几个坑,不过也算是完成了。已实现的需求:
玩家键盘控制飞机的移动、发射子弹;
敌方飞机随机从上空出现;
击落敌机,得分+1;
被敌机撞到,生命值-1,获得3秒无敌状态回屏幕中央;
生命值将为0,游戏结束。
人人都是程序员:初识《编程猫》
飞机大战
一些思考
图形化界面,很容易上手。但是完成这个小作品也是非常有成就感(像程序员一样创造世界)。
代码思维:比如“面向对象”的思维(将飞机、子弹、场景都视为对象),比如“清理内存”思维(克隆体一定要有删除机制),相信这些对小朋友的思维也很有启发作用。
遇到困难的时候,我是回到公开课去看的,因为“网络”和社区(包括我加入了QQ群)能了解到的信息不多,就像FCC推崇的“Read-Search-Ask“,这部分的内容其实也有待完善。
比如作为新手,我需要的信息包括:编程界面各个功能的使用说明,常见场景(Read);能搜到一些常见错误的解答(Search);可以学习和讨论其他人的优秀作品(Ask)。这三点做好以后,相信能吸引更多人在这里创作。
其实做为一个开发者,有一个学习的氛围跟一个交流圈子特别重要这里我要推荐c++交流群:“648778840”,不管你是小白还是大牛欢迎入住,大家一起交流成长。小编会在群中不定期分享干货源码,包括我精心整理的一份c++零基础教程。欢迎各位感兴趣的的小伙伴。
学习思路:
人人都是程序员:初识《编程猫》
学习资料:
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编程猫好。
编程猫是由深圳点猫科技有限公司在深圳创立的品牌,创建了我国知名的图形化的编程工具平台,深受青少年的喜爱,不仅可以分享创意编程作品,还可以学习到很多编程知识,已经越来越多的被熟知。编程猫公司曾被《人民日报》专版报道过。
给孩子选择教育品牌确实是需要谨慎甚至到挑剔的地步,因为孩子从小的认知培养都是有学校养成的,那么好的编程机构,好的师资同样能给孩子正确的引导,向上积极的心。