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B. 编程怎么提高兴趣
兴趣是最好的老师,如何培养自己的兴趣却不简单。
1.把编程当成游戏来玩。
以前特爱玩游戏 后来学了编程就发现编程比游戏好玩多了,从C语言开始,又学了C++/C#,喜欢C的简单,C++的复杂,C#的便捷,反正觉得比游戏好玩多了。 再到后面学习点设计模式什么的,觉得更有趣了,以前都靠Copy & Paste以前的代码,现在可以封装写模板啊,库啊什么的来用着,挺好。 偶尔也做点小游戏,诸如“是男人就撑过20秒”这种类型的。 尝试过用JAVA+OPENGL做个劲乐团模拟器,对JAVA熟悉程度不够,而且后来考试没时间,半途而废。 我玩游戏嫌麻烦,必用修改器,2小时必无聊,标准的防沉迷时间。编程10几个小时不吃不喝不厕所都没问题。
2.让自己发自内心地热爱编程。
要想达到题主说的这种程度,内心深处一定是把编程放在重要的位置,多和编程方面的牛人交流,看他们写的书或者文章来激励自己。
3.给自己一些目标
定期给自己定一些专业上面的目标,比如学会什么,做出一个什么样的成果,了解最新的技术等等。通过实现目标来让自己获得成就感,能让你肯定自己,也会提升你对编程的兴趣。
C. 如何激发学生学习程序设计的兴趣
1 精心备课,活化教材,激发学习兴趣
1)上好绪论课,激发学生求知欲
绪论是整本教材中学生首先接触到的部分,是全书的概括和总结。在绪论课上,我主要介绍本课程的学习内容,学习目的,学习方法。这些如果只是语言描述,显得有些空洞。为了让学生取得直观的印象,我会简单的教授一个小程序,如设计个QQ登录界面,这个只涉及到界面设计部分,很快大家都学会了,这让学生觉得兴奋不已,也产生了学习的兴趣和信心。我又趁势,拿出准备好的小程序,如多功能计算器、记事本、音乐播放器,告诉同学们,这些VB都可以编出来。这些悬念,激发了学生的求知欲,产生了学习的原动力,大家都很期待继续学习VB编程。
2)结合教材进度,例题联系实际
以往VB教材中的例题,多于数学相关,如“求完全平方数”,“求水仙花数”,“求sin函数”等,学生普遍觉得比较抽象。我精心备课,寻找与VB知识点相关的具有趣味性的例题,吸引学生的注意力,使大家的上课情绪愉悦。
3)用生动的比喻帮助学生突破重点、难点
在教学过程中,遇到学生一时难以理解的知识点,尽量采用用生动的比喻帮助学生理论学习。
2 循序渐进安排上机实验,培养学习兴趣
3 采用小组互助式教学模式,保持学习兴趣
VB是公共基础课,上机课时学生人数众多,学生之间的编程水平差异明显,教师无法统一辅导,兼顾所有的同学。
4 开展丰富多彩的课外活动,强化学习兴趣
为了强化学生的学习兴趣,课外也组织了很多丰富多彩的活动。如,“编程兴趣小组”,“学生编程作品展”,“编程竞赛”等。
D. 如何培养孩子的编程兴趣
想要培养孩子的编程兴趣其实也并不难,以下几种方法相信会对你有所帮助:
1、可以通过机器人来培养孩子的编程兴趣,在玩机器人的过程中对孩子也有着潜移默化的教育。
2、还可以给孩子报一个编程兴趣班,这样不仅能够培养孩子变成兴趣还能够让孩子交更多的朋友,相信对未来的帮助也会有很大。
E. 如何培养自己的编程兴趣
想要学好编程,前提的自己要对编程感兴趣,那么如何培养编程兴趣呢?
可以通过设计一些自己喜欢的小游戏或者小故事为主题,用编程语言来设计和实现。比如设计个切水果啊、打地鼠啊、刺激战场啊等等类似的小游戏,编程兴趣一定高涨。我知道一家很注重兴趣培养的编程机构,叫酷叮猫,可以去了解一下,亲属家小孩有在那学的,每次上课前,孩子都可期待了。