『壹』 儿童编程教育的利与弊有哪些
学习少儿编程有什么好处
1、少儿编程可以提升孩子的想象力。例如,孩子可以用Scratch编程来做一个“亡羊补牢”的成语动画来玩儿,也可以设计一个“飞机大战”的游戏来玩耍。当孩子学习了Scratch编程之后,对编程也就不会那么抗拒了,反而越来越有兴趣,也就不会再像平时一样只会在手机上玩儿别人设计好的游戏了。
2、 少儿编程可以培养孩子的数学思维和逻辑思维能力。在学习编程的过程中,最重要的是学会分解问题。孩子可以在整个过程中,提前组织好问题框架,从大局中把握,根据条件判断、循环控制和等待这些方面着手,从而做出作品,有效提高孩子的逻辑思维。
3、可以增强孩子的社会竞争力。现在是一个大数据时代,将来也会是智能化的未来,孩子提前学习编程,接触程序,激发孩子的好奇心,那么未来和人工智能一起工作的时候,也就会得心应手了。学编程的坏处
拔苗助长说到编程家长就容易联想到程序员及高深莫测的代码,家长了解孩子知道孩子几斤几两,所以潜意识里认为孩子并没有到学习编程的年龄,过早的学习相当于拔苗助长。有的孩子本身学习能力差,接受能力慢,书本知识还没有掌握就开始学习编程,无形中给孩子增添了不少压力。让孩子过早承受这个年级不应该承受的重量。
耽误学业孩子本身课业数量比较多,平时周末还要报了补习班,家长考虑到让孩子德智体美劳全面发展,就给孩子挑选修身养性的艺术科目。家长认为孩子学习编程,长大后不当程序员,费钱还没多大用。部分家长对孩子未来升学规划较为明确,所以行程太满,认为学校的升学考试比较重要,编程学习往后排。
容易玩游戏上瘾家长认为少儿编程学习内容就是制作编程游戏,有的孩子还没有开始熟练使用电脑就基本能够开始制作游戏了,对于孩子过早的使用计算机涉及游戏项目存在担忧。孩子本身自控能力差,而且长时间使用电脑有辐射,对孩子生长发育不是很好。
『贰』 孩子学编程好不好 学编程的利弊
孩子学编程好不好还是要看孩子的天赋、能力以及时间等各种条件,下面我整理了相关内容,来看一下吧!
还是要根据自己的实际情况来看,编程≠敲代码。
1、兴趣始终是第一位的
没有任何一个兴趣爱好是适合所有人的,编程也同样如此。想让孩子学编程的基础就是小朋友有兴趣,愿意尝试。
对于数学基础一般的小朋友,学习编程与学习奥数一样,其实应该谨慎选择。
它会是一把双刃剑,如果使用好了,对于数学课程的理解会非常有助益。
例如循环的变量、过程、分支判断等等,这些更高阶的一些数学概念对他未来的学习会有比较好的一个促进作用;但是如果产生更大的逆反心理,就得不偿失了。
2、别太急功近利
学编程不像学音乐舞蹈美术这些,会有立竿见影的效果。
对很多小朋友来说,编程有助于孩子逻辑思维的锻炼,系统观的形成,以及创造能力和解决问题能力的培养。但这些都是潜移默化的,需要有一个积累的过程。
1、提高孩子的逻辑思维能力。编程时最基本的思路就是将大问题变成小问题,在孩子放入代码的过程中,就已经让孩子的逻辑思维能力提升了。
2、培养孩子的专注力。小孩子注意力集中的时间是很短的,但是儿童编程的课程却可以让孩子感到兴趣无穷,因为没一步都充满了好奇,就像探险一样。孩子是不忍心放弃掉这么好玩的课程的。
3、提升孩子的细心度。编程是需要一个个填入代码的,如果一个代码的顺序填错,或代码编号填错的话,就会让整个的编程功亏一篑。这样的失败经历会让孩子马虎的习惯得到改正。
1.拔苗助长
说到编程家长就容易联想到程序员及高深莫测的代码,家长了解孩子知道孩子几斤几两,所以潜意识里认为孩子并没有到学习编程的年龄,过早的学习相当于拔苗助长。有的孩子本身学习能力差,接受能力慢,书本知识还没有掌握就开始学习编程,无形中给孩子增添了不少压力。让孩子过早承受这个年级不应该承受的重量。
2.耽误学业
孩子本身课业数量比较多,平时周末还要报了补习班,家长考虑到让孩子德智体美劳全面发展,就给孩子挑选修身养性的艺术科目。家长认为孩子学习编程,长大后不当程序员,费钱还没多大用。部分家长对孩子未来升学规划较为明确,所以行程太满,认为学校的升学考试比较重要,编程学习往后排。
『叁』 学少儿编程的利弊是什么
学少儿编程的弊端就是辐射对身体不好,而且长时间的坐早电脑前容易导致近视,眼疲劳。
学少儿编程的优势
1、锻炼孩子的逻辑思维能力
编程程序就是把问题拆分,然后一个问题一个问题的去逐一解决。在编程的过程中,孩子需要考虑如何合理的安排程序的执行,让程序流畅的处理各种输入输出。这个过程可以锻炼孩子分析事物的逻辑能力。
2、培养孩子的细心度
找BUG是每一个程序员都经历过的事情,程序不像人,它容不得一丁点的错误。一个字母的缺失或者大小写的不同,以及标点符号的中英文区别,都会导致程序不能执行。编程程序,可以让孩子有效的改正马虎做事的毛病。
3、锻炼孩子的抽象思考能力
学习编程语言,就像学习外语。只不过学习外语是与人交流,而编程语言,是与电脑交流。电脑是一个极其笨的东西,它只会 按照程序的设计去一步步执行。在编程的过程中,孩子需要把具体的事物抽象成电脑可以识别的代码,可以让孩子发挥想象并动手实践,让不懂思考的电脑也可以了解与表达抽象的事物。
4、训练编程的思考方式
在可以预见的未来,人工智能,大数据,以及物流网必将对我们的生活产品较大的改变。这些改变的背后都离不开电脑,离不开编程。如同写作、阅读,在未来编程能力将会是我们所必须的一种基本能力。
5、提升学习竞争力,为高考加分,为升学助力
在国内以及国际教育中,越来越重视学生的编程能力和创新思维能力,拥有编程特长的孩子,不仅可以在各项编程比赛中脱颖而出,为高考加分,更有机会保送名校,也可以为留学国外助力。
『肆』 学编程的好处和坏处
好处:1、掌握一门技能。2、培养意志。3、解决数学运算,记录档案数据,查询数据等问题。锻炼逻辑思维。坏处:身体不好。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力
编程是编定程序的简称,就是让计算机代为解决某个问题,对某个计算体系规定一定的运算方式,使计算体系按照该计算方式运行,并最终得到相应结果的过程。如果各方面条件许可的话,从小让中、小学生学习编写计算机程序,那实在是再好不过了。因为将来不管干什么,都离不开使用计算机,而且了,从小让孩子学习编程,不仅能够培养孩子的意志,而且还能够锻炼孩子的逻辑思维能力和动手解决实际问题的能力!当然了,培养孩子的编程的同时,也一定要注意循序渐进地、从慢慢培养孩子的兴趣开始学习程序设计语言,绝对不能够一蹴而就。否则的话,对孩子还说没有任何好处,反而会让孩子产生逆反心理。
如果还在犹豫少儿编程课程的选择,建议了解下童程童美少儿编程,童程童美,成立于2015年,经过进6年的发展,打造出适合3~18岁中国孩子的科技素质教育解决方案,形成以创意编程启蒙、人工智能编辑、奇迹人创新工程教育、科技美教育登课程为核心的课程体系,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。。目前童程童美有少儿编程体验课,点击可免费报名试听
『伍』 孩子太早学习编程好不好
一、编程可以让孩子明白失败也是一种机会!
通过编码,失败不再是作为课堂环境中的教训 ,它是孩子学习过程中的自然副产物。当孩子们编码时,他们便会知道失败是可以的。事实上,他们会意识到,失败其实就是一个学习机会!编程教会孩子即使某些东西不起作用,总会有一种方法或者你能做的其他事情。如果某件事真的给你带来了困难,那就继续做其他事情然后再回过头来。孩子们从编程的过程中学会了永不放弃!
二 、人工智能时代,学会编程,免于被淘汰!
人工智能时代来临,AI攻占了金融、医学、服务甚至文艺领域,后面将成为人类的基本技能。
三、奥数时代已去,编程时代已来!
国家政策限制奥数,信息学奥赛成为唯一官方认可的可加分比赛!
『陆』 小学三年级学编程好吗
小学生没有必要学编程的。
让孩子从小学编程,当然有助于孩子的成长,最起码也算是让孩子提早学会了一项技能。但编程并没有外界宣传的那样“万能”,家长对编程培训,最好还是抱着相对保守的态度,不然最后的结果可能会让大家失望。
1、从小学编程,效率未必高
从就业的角度来看,很多程序员的编程技能都是在大学学会,在工作的第一年开始逐渐完善。很多在大学前没有任何编程经验的人,经过系统培训后一样可以胜任程序员的岗位。这就意味着从小就开始学编程,并不一定就是未来从事相关行业的必要条件。
并且编程是门很复杂的学问,复杂到任何一个人都不敢说自己精通哪项编程技能。对于孩子而言,有很多编程方面的知识,理解起来是很困难的。虽然类似的难题可以用时间慢慢消化,但这样无疑会降低学习效率,甚至会影响到孩子对编程的兴趣。
2、编程是不断变化的,小时学的长大未必好用
编程技术的更新换代特别快,快到连职业程序员也不敢保证能完全跟上技术发展的节奏,必须在工作之余时刻保持自我学习。编程不像是乐器、语言等技能,无时无刻不在变化。
『柒』 小学生学编程对以后的好处是什么
小学生学编程对以后的好处:
1、加强中小学生逻辑思维能力
编程最重要的是如何将大问题分成小问题的过程,其中,孩子必须考虑如何在整个程序中合理安排代码,使程序能够顺利地处理输入和输出,这将大大提高他们学习事物逻辑分析的能力。
2、训练中小学生专注细心
调试是编写程序员的必经之路,没有例外。编程时,每行末尾少一个等号或分号会导致程序混乱,更不用说逻辑分析问题时忽略某些情况的陷阱了。因此,在学习编程的过程中,绝对不可能混日子。孩子可以有效地纠正粗心学习的问题,避免成为一个差不多先生。
3、增强中小学生抽象思维能力
编程就像学习一门外语,如果学习一门外语是为了和外国人交流,那么学习编程就是和计算机交流。在学习程序设计的过程中,需要一种抽象到具体的能力,这样,不知道如何思考的计算机就能理解和表达抽象的东西,并按照你的指示完成任务。
少儿编程的坏处
1、拔苗助长
说到编程家长就容易联想到程序员及高深莫测的代码,家长了解孩子知道孩子几斤几两,所以潜意识里认为孩子并没有到学习编程的年龄,过早的学习相当于拔苗助长。
有的孩子本身学习能力差,接受能力慢,书本知识还没有掌握就开始学习编程,无形中给孩子增添了不少压力。让孩子过早承受这个年级不应该承受的重量。
2、耽误学业
孩子本身课业数量比较多,平时周末还要报了补习班,家长考虑到让孩子德智体美劳全面发展,就给孩子挑选修身养性的艺术科目。家长认为孩子学习编程,长大后不当程序员,费钱还没多大用。部分家长对孩子未来升学规划较为明确,所以行程太满,认为学校的升学考试比较重要,编程学习往后排。