游戏编程和机器人哪个好

A. 给小孩报机器人,无人机,编程哪个好

你好。我推荐的是无人机编程。

无人机编程可以帮助孩子培养逻辑思维能力和抽象思维能力、创造力、专注力，增强孩子的自信心，体会创造的乐趣。

无人机在学生看来就像是一个玩具。它有各种各样的零配件，学生利用这些零配件进行设计和拼装，就像是在玩拼装游戏，非常符合青少年学生的心理特点。

B. 机器人和少儿编程怎么选

到底让孩子学习机器人编程，还是少儿编程课呢？

无论选择哪一个，最主要还是要根据孩子自己的需求和兴趣。机器人编程的学习目的是让学生学会组装、搭建和编写程序运行机器人。学习范围受限于选择的机器人，毕竟学习编程在机器人编程课程中只是为了让所选择的机器人运作起来而已。

相比侧重于编程效果实现的机器人编程课程，少儿编程课程的目标是系统化地教授儿童编程知识。

如Scratch的学习可以启蒙孩子的编程思维，培养孩子的编程学习兴趣，帮助他们理解和掌握编程相关的基本概念，如事件、条件、循环等。

所以建议您为孩子选择妙小程少儿编程课程。

C. 机器人编程和软件编程哪个好

机器人编程和软件编程各有各的好。

少儿编程会系统地教授孩子编程知识，培养孩子的逻辑思维；机器人编程只是其中一个分支领域。孩子打好编程基础，可以学好机器人编程。但反过来，没有扎实的编程基础，却难以控制好机器人。

机器人编程和软件编程的区别：

1、学习方向

机器人编程是以调用编程模块指令让机器动起来为目的。通常需要编程的模块是已经写好存储在模块里的，小朋友做的只是将模块以不同的方式拼接起来。少儿编程学习是探究编程语言的本质一层一层把模块打开，学习模块内部核心的逻辑、算法、语法和结构。

2、使用场景

机器人编程主要是偏硬件的搭建，学到高级别的课程时会涉及到编程，编程的主要目的就是控制机器人的行为，效果外性显强，所以孩子们一般比较容易接受而且很快喜欢。但由于受硬件载体限制，机器人中涉及到的编程知识通常是比较简单的，而硬件相关的知识要偏多一些。

3、语言方面

机器人编程所用语言很多，不同的机器人需要不同的语言，比如乐高NXT有图形化IDE，使用RoboLab语言，适合初学者；高级的可以使用RobotC，但这些语言岗位需求受限大。

少儿编程所学的语言是面向整个计算机界的，比如Python，C,C++等以后无论做程序员、算法工程师、架构设计师都能用到，应用广泛。

D. 小学生学机器人和编程哪个好

少儿编程主要是通过编程思维培训来激发孩子的创造性思维能力，培养孩子的逻辑思维能力和动手能力。毕竟孩子还小，所以寻找适合孩子学习的方式才是最好的，此外学习少儿编程还是有助于文化课的，因为涉及到很多跨学科的东西，数学、物理等。
如今大部分少儿编程机构都是通过制作小游戏，小动画，小工具之类的方式来教孩子一个程序背后的逻辑。对于孩子学习少儿编程来说，家长首先要明确少儿编程学习的目的是什么，孩子学习少儿编程的目的并不是让孩子们将来成为一名技术超群的程序员，而是要他们学会编程思维，提升未来的竞争力。

E. 机器人和少儿编程哪个更实用

机器人和少儿编程哪个更实用：两者的本质不同。

机器人编程教育：

通过组装、搭建、编写程序运行机器人，激发学生学习兴禅侍嫌趣、培养学生综合能力的一种教育方式。可以理解为机器人编程教育是通过一些教育类的机器人来实现教学目的。

2、少儿编程学习更偏重谈粗探究编程语言的本质，一层一层把模块打开，学习模块内部核心的逻辑、算贺手法、语法和结构。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！

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F. 儿童编程和机器人编程有什么区别学哪个

一、编程方式不同
1、机器人编程：为使机器人完成某种任务而设置的动作顺序描述。
2、少儿编程：是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。
二、内容不同
1、机器人编程：包括示教、编辑和轨迹再现，可以通过示教盒示教和导引式示教两种途径实现。由于示教方式实用性强，操作简便，因此大部分机器人都采用这种方式。
2、少儿编程：在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。
三、特点不同
1、机器人编程：最流行的编程语言有BASIC/Pascal;工业机器人编程语言;LISP;硬件描述语言(HDLs);Assembly;MATLAB;C#.NET;Java;Python;C/C++。
2、少儿编程：正式作为体制内考试科目出现在学校的课程体系之中，重要性将随时间逐步增加，甚至有进入必修科目的可能。

G. 少儿编程和机器人哪个更应该学

我觉得如果两者选其一的话，我觉得应该学机器人，机器人这个专业是非常稀缺的，而且技术含量非常高，我觉得如果想学的话，机器人是非常好的选择。

H. 编程和机器人编程学哪个好

机器人编程好。

机器人教育主要培养孩子的动手搭建能力、创造能力、空间想象能力，偏重于工程思维的学习与实践。它的趣味性较强，对孩子综合能力会有较全面的培养。

机器人主要让孩子学习物理学、机械原理、电子信息和计算机技术的入门实践，引导孩子建立工程化、系统化的逻辑思维，这是更高层次的思维能力。

I. 在线少儿编程和机器人编程教育哪个好

在线少儿编程和机器人编程教育都还可以，主要看孩子更喜欢哪个。如需学习少儿编程推荐选择童程童美。童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听

机器人编程和少儿编程的区别：
1、本质不同：机器人编程培养的是孩子的动手能力，少儿编程培养的是孩子的思维能力；
2、应用对象不同：机器人编程较适合3-8岁的孩子，少儿编程更适合8-16岁的青少年；
3、应用范围不同：机器人编程的教育范围受到局限，无法再进一步提高，少儿编程教育范围没有限制，可以根据孩子情况自由调节。
机器人编程是为使机器人完成某种任务而设置的动作顺序描述。机器人运动和作业的指令都是由程序进行控制，常见的编制方法有两种，示教编程方法和离线编程方法。其中示教编程方法包括示教、编辑和轨迹再现，可以通过示教盒示教和导引式示教两种途径实现。
少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！

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