A. 小孩子该怎么学少儿编程呢
小孩子可以选择学习少儿编程,而且可以选择通过上机的方式来进行系统的学习。有些爸爸妈妈在孩子很小的时候就想让自己的孩子学习少儿编程,因为少儿编程对于孩子的帮助非常大。小孩子在很小的时候学习了少儿编程,那么今后就有着多一条道路可走,所以爸爸妈妈对于孩子的学习少儿编程这件事情是非常支持的。并且也希望自己的孩子能够在这一方面变得更突出一些,那么孩子今后大学专业的选择也会变得更为方便一些。
孩子对于编程的接受能力要比一些成年人更强一些,所以爸爸妈妈一定要抓住孩子学习编程的黄金时期,要让孩子在可行的时间内去获取更多的知识这些对于孩子今后的发展都有着很大的帮助。作为家长一定要将自己的孩子向这个方向上积极的引导,只有这样才能够让自己的孩子今后变得更为优秀一些。
B. 想让孩子学习编程,该如何孩子学习呢
应该先了解编程、选择符合孩子的编程语言、掌握学习方法和技巧,培养孩子对编程的兴趣,保持良好心态,不能急功近利。
想让孩子学习编程是好事,但在让孩子开始学习以前,家长一定要对编程有一个全面而详细的了解,要知道现在世界上出现的编程语言已经有600多种,让孩子学习只能学习其中的一种或者几种,这时就要根据孩子的年龄段和所掌握的编程基础来选择合适的编程语言,选择时一定要遵循从易到难的原则。
三、放平心态不能急功近利
培养孩子学习编程,一定要放平心态,不能急功近利,因为学习编程能锻炼孩子的逻辑思维和数学能力,还能开发智力,让他具有更好的创造力,但这需要一个比较长的过程,不是能立竿见影的事情,如果参加编程培训,短时间内没有什么好的效果,不能太着急,要用心了解孩子学的东西,发现孩子的变化,时间长以后就会发现孩子的逻辑思维更清晰,能轻松解决自己遇到的一些问题。
C. 三年级的小孩子怎么学编程会比较合适
首先,选定一个少儿编程学习软件。比较推荐Scratch,图形化编程工具,学生可以通过积木指令的拼搭来编程,创作出生动的多媒体作品,包括游戏、动画、故事和音乐等。
其次,要制定一个详尽的学习计划,并贯彻执行。孩子学习编程,并不是单纯地学习计算机编程指令和技能,它其实是跟数学、科学、信息技术学科密切相关的,特别是数学。
介绍
1、掌握scratch软件基础,考核方式-能够描述scratch软件的使用方法,能够简单使用scratch中大多数基础模块。
2、学习程序设计思维,通过其线上游戏,体验程序思维带来的改变和用法。
3、模仿scratch案例进行制作,目的:熟悉更多实际制作中的技巧方法。根据自身意愿进入下一阶段。
D. 小学生怎么样自学编程
我的个人体会是,如果父母不懂编程,又想让孩子学,那么可以参考我如下建议:
1、没有必要上来就报班
建议从scratch入手,这个真心是太简单了,而且资源非常丰富。孩子在线跟着教程学学很快就可以判断出孩子是否有足够的兴趣。
2、没必要买太多的书
感觉计算机的书都太坑了,死贵不说,大部分内容其实都是一些说明,孩子如果按照书去做,有可能会觉得非常的没意思。
如果非要买,就买一本两本就行了。
3、不要时间太久了
不管怎么说看电脑对于孩子来说还是非常伤害视力的,所以一定要控制少时间。
4、孩子太小不要着急学NOIP
有这个目标是好事儿,但是我个人建议最好孩子三年级以后再学。
5、学好奥数
我们之前在某家在全国都比较知名的机构做过入学测试,很简单,就是一套奥数题。我再跟老师沟通的时候,老师明确的跟我说,没有数学基础就先不要考虑NOIP这事儿了。
事实上我家孩子再学的这大半年中,越来越发现数学的重要性。不过话说回来了,如果不是为了NOIP仅仅是为了让孩子学学编程的话,那就无所谓了,毕竟前期大部分时间是学语法,对于数学的要求并不高。如果真的是那样,其实C反而不是什么好的选择, 个人觉得Python反而是更好的选择。
6、一定要多练
我家算是真的体会到这点了,因为总是觉得自己起步早(四年级刚开学时候开始学的),所以不是很好自己,孩子听的也很顺利,基本上课后作业很容易就做出来了。但是……时间一长忘了好多!
总结的时后发现其实就是因为练的太少,所以时间一长就都忘了。所以一定要多练习一下才行。
7、多让孩子自己思考
一定要让孩子独立去思考,其实前期学习编程的时候不必考虑什么优化问题,只要能实现就行。整个过程不是唯一的,孩子可以通过各种方式去实现。因此要鼓励孩子自己多弄脑子,多尝试。千万不要遇到问题了就寻求帮助,思考的过程、分析、尝试过程远比学习的本身更有意义。
8、多做真题
总之经过我们的体验,感觉学习编程这件事情比没有想象中的那么难,虽然具体到有些知识点上确实不容易理解,但是都是时间的问题,整体来看孩子是可以接受的。
E. 小孩子该怎么学少儿编程呢
一、3—6岁的孩子
这是个可选的年龄段,这个阶段正是孩子逻辑思维能力的形成和快速发展期,再小一些思维能力还达不到,切忌揠苗助长。课堂形式多从少儿编程小游戏开始,玩一些编程小游戏,比如用指令控制一个角色到达终点,绕过一些障碍物,用循环来完成重复任务等等。再有一定基础以后,从孩子的兴趣和编程基础起来时开始培养,通过用可视化的编程工具来完成稍微复杂一些的任务,这一阶段孩子的逻辑思维开始更快地发展,比如Scratch少儿编程。
二、7—10岁的孩子
在熟悉了可视化少儿编程后,可以真正学习一门编程语言,用一些可视化编程工具来完成一些复杂的任务,比如Scratch、Python等。这里推荐Scratch编程课程,课程中融入了思创体教学法,建立系统化的递阶式课程体系。
三、11—18岁的孩子
如果孩子走到了这一步,说明对编程非常感兴趣,并且编程能力也比一般的孩子强很多。学习一种真正的编程语言,比如Swift、Python等,尝试编写一些软件,初步学习算法、数据结构以及面向对象编程。这个阶段的孩子应以实践为主,看书为辅,也可以尝试一些硬件编程,比如用Arino做个小机器人。避免闭门造车,尽量为孩子创造实践机会,比如合伙做网站,参加一些编程大赛等。
F. 想让孩子学习编程怎么起步
用一句话来概括:编程就是和电脑对话,用电脑听得懂的语言,告诉它我想让它做的事。
说到编程,就不得不说到在编程的过程中,要用到的编程语言,比如Python,C++等。
但是对孩子们而言直接学习编程语言相对较为困难,于是我们干脆把好玩的积木块关联上程序设计语言,让编程学习变得更有趣一点。以下就是常用的编程语言:
▌最适合少儿的图形化编程语言—Scratch
Scratch是一款诞生于美国麻省理工学院(MIT)的软件,最显著的特点就是可视化图形编程。
简单来讲,孩子不用编写代码,只要操作鼠标,就可以以“堆积木”的方式把模块拼在一起进行编程,降低了学习难度,趣味性也显著提高。
作为孩子学习编程的启蒙语言最为合适不过了。scratch操作界面
▌人工智能和数据分析的“宠儿”—Python
Python是一种模块化的、易于学习的、面向对象以及注重可读性的高级语言,适合新手入门。
目前,Python可应用于系统编程、web开发、大数据分析、云计算、人工智能等领域。尤其在人工智能领域,更是标配语言。
值得一提的是,浙江省已经将python列为高考内容,山东省一些小学的信息技术教材也新增了Python课程,可以看出学校对Python的学习也是越来越重视。图片来源于网络
▌NOIP的主要语言—C++C++是在C语言的基础上开发的一种面向对象编程语言,应用非常广泛。常用于系统开发,引擎开发等应用领域。
参加NOIP,需要掌握C++数据结构和算法,而编程的主要学习内容正是数据结构和算法。并且参加NOIP的孩子,由于系统且深入的学习对编程有更深的理解,因此用编程解决问题的能力也较强。啊哈编程学员在NOIP 2018中所获奖项证书
少儿编程是什么?
少儿编程不同于我们印象中复杂的编程语言代码,学习的初级阶段会采用图形化编程语言,以游戏、情景动画、积木构建的方式进行学习,达到培养编程思维的目的,而后再逐步进入高级代码课程的学习。
同样,少儿编程的学习是为了培养孩子的编程思维(Computational Thinking)。编程思维是计算机科学解决问题的思维方式,能帮助我们理清思维过程,忽略问题细节,抽象定义问题,通过收集数据,从而解决问题,这也是少儿编程教给孩子最重要的能力。
除此之外,少儿编程的学习也得到了国家政策的大力推广。
从2017年开始,编程学习便迅速铺满了中国的基层教育。不断出台的各项政策都在向编程教育倾斜。
零基础如何入门少儿编程?
看到编程学习的不少优势,不少家长现在应该很想知道,自己的孩子没有什么基础,能学得会编程么?又该怎样入门学习呢?
啊哈君这边有一些建议,感兴趣的家长可以接着往下看哦!
▌以兴趣为出发点—趣味性的入门书籍很多家长其实都是希望孩子去接触编程的,但是由于自己对于这方面不太懂,往往在选择书籍等方面遇到问题.
因为目前市面上很多编程书籍对于小孩子来说还是比较难读懂的。而对于小孩子而言,读书还是应该以兴趣为出发点。
建议可以让孩子读一下《动手玩转 ScratchJr 编程》、《教孩子学编程》系列、《啊哈C语言》、《啊哈!算法》等趣味性较强的书。往往当书籍的描述语言幽默易懂时,可读性也会较强。
图片来源于网络
▌降低门槛—图形化编程工具
编程对抽象思维能力要求比较高,刚开始接触就写代码还是比较难的,因此可以让孩子先接触图形化的编程模块,来了解编程的概念。
零基础的孩子,如果年龄比较小,建议先学习Scratch。Scratch是可视化图形编程语言,其构成程序的命令和参数是积木形状的模块。
使用者可以不认识英文单词,也可以不会使用键盘,只需按照一定的逻辑用鼠标拖动模块把它们拼在一起就可以。
Scratch对于孩子编程思维的培养大有裨益,可以为之后Python和C++语言的学习打下基础。中学阶段的小伙伴建议直接从C++开始学习。
scratch界面
▌获得成就感—项目式学习
编程是操作性很强的学科,所以在学习的过程中必须亲自动手,在不断地操作中完成知识的学习。而“啊哈编程学院”正是一个这样的学习平台。
在教学过程中,老师可以通过啊哈编程学院布置任务,各个学员在班级迅速寻找合作伙伴、讨论方案、分配工作、解决难题、完成作品后还向全班同学进行展示,介绍设计理念、作品特色等。
在这一系列的环节中,孩子们的学习热情和积极性会在实际操作中得到充分的调动,同时还将课堂中各个编程知识点加以串联、学以致用,极大地增加了孩子的成就感和学习信心。
G. 儿童如何学编程
儿童学编程的几个阶段如下:
第一阶段:模块化编程
学习编程需要有一定的背粗宏唯景知识,不能一上来就开始学复杂的C语言,孩子就像听天书一样,没有任何兴趣,完全浪费时间。
孩子可以从一些简单的编程学起,由易到难一点点进步。打好基础之后,再学复杂内容就能够轻松理解,一点点进步。
如果从小学低年级开始学编程,可以先学习以乐高EV3机器人等实体为依托的编程。以积木为载体,编程模块化,既符合孩子的兴趣,又很容易上手,孩子有动力继岩培续学习。
编程形式看上去很简单,但也使用各种数学计算、物理模型实现自己的目标。比如计算速度
计算角度、计算宽度等等。孩子有了基本的编程思路之后,就为以后复杂的编程学习打好基础。
第二阶段:C++语言编程
孩子到了小学高年级,一般是5年级,已经积累了一定的数学、科学知识,思维能力也增强了,就可以尝试学习C++语言。
反过来说,要想学编程,孩子要先学好数学,所以,在平时要多关注孩子的数学成绩,除了绝睁课本知识外,还要进行一些拓展学习,让孩子的思路更开阔一些。
学习编程比较枯燥,不能只听老师灌输,要积极思考,提出自己的疑问。哪怕是问的问题很幼稚,也要不停追问。在不断求解中,才能真正学懂编程,为以后应用打好基础。
第三阶段:编程相关竞赛
学习C++语言之后,可以参加信息学竞赛练练手,看看学习效果如何。有很多孩子从小学5年级就开始参加竞赛,成绩还是很不错的,既锻炼了能力又增强了信心。
如果竞赛成绩很好,可以坚持参加竞赛,如果取得比较好的成绩,对升学有帮助。比如可以以科技特长生身份进入重点高中,可以通过综合评价、强基计划、保送等形式进入很好的大学。
H. 少儿开始学习编程从什么课程开始最好
链接:
少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学,以培养兴趣、锻炼思维为主,趣味性较强。在这里,可以创造属于自己的动画,故事,音乐和游戏,这个过程其实就像搭积木一样简单。此外,还有机器人编程,也就是搭建机器人,通过运行程序让它动起来,着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学,目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事,如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等,或为后续的专业学习和职业技能打下基础。
I. 儿童学编程先学什么
编程其实很简单,适合儿童学习。
不过选择学校要慎重,年前我朋友送孩子学了一个多月,什么都没学会,游戏反到玩上瘾,我朋友去学校吵,要退钱没到。
后来跟一个网络公司技术员聊天,才了解到儿童学编程水有多深。多数学校全靠一张嘴忽悠,教的人自己从没有参加过编程,自己都不会编程还来教人。
J. 不懂编程的家长该怎么教儿童学习编程
1.孩子零基础不可怕,关键是怎么选择合适的课程。
2.编程课程体系要尽量系统。
3.课程内容要多元化,不能只围绕编程,最好与其他学科知识结合。
4.课程形式要有趣,吸引孩子,否则编程学习会变得很枯燥无聊,让孩子容易失去兴趣。
5.课程老师要有责任心、有耐心!