A. 儿童编程主要学什么
1、儿童编程主要学编程思维,机器思维,逻辑思维。儿童主要是通过图形化的工具和卡通动画的方式学习编程,和大人的代码学习是不同的,主要目的是开发智力和逻辑思维能力。
2、编程(biānchéng)是编定程序的中文简称,就是让计算机代为解决某个问题,对某个计算体系规定一定的运算方式,使计算体系按照该计算方式运行,并最终得到相应结果的过程。为了使计算机能够理解人的意图,人类就必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。
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B. 少儿编程是学什么的
少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。
少儿编程学习年龄段:
4-6岁:少儿编程小游戏
这一阶段不必刻意学习,可以玩一些不含字母的编程小游戏,比如用指令控制一个角色到达终点,绕过障碍物,用循环来完成重复任务等等。
7-9岁:可视化少儿编程学习
这一阶段孩子的逻辑思维开始更快地发展,家长可以为孩子安排系统的编程学习计划,但还是要以兴趣为主,让孩子喜欢上编程。7-9岁的孩子可以用可视化的编程工具来完成稍微复杂一些的任务,比如Scratch少儿编程、App Inventor等。
10+岁:代码编程语言学习
10+岁的孩子可以开始学习一门真正的编程语言,比如Python,初步学习算法、数据结构、面向对象编程,尝试编写软件。也可以接触一些硬件编程,比如用Arino做个小机器人等等。
(2)7岁孩子编程学什么扩展阅读
我国还未有自己的少儿编程课程体系,大多少儿编程培训机构的课程体系都是从国外引进再结合本国孩子们的情况加以完善而得的,目前比较流行的少儿编程语言有,Scratch、Python、C语言等,在这些编程语言当中,既有比较基础的图形化编程语言,又有相对复杂且实用性的强的代码编程。
所以可以看出,虽然我国还没有形成自己的一套少儿编程课程体系,但是对于引进课程的运用已经非常完善,这也是少儿编程行业在国内发展迅速的原因之一。
目前我国和编程有关的行业人才还是非常紧缺的,但按目前我国少儿编程发展的速度来看,将来会有更多的人才涌入编程行业当中,毕竟少儿编程对孩子的好处还是很多的,而且国家政策的支持。
很多地区学校编程课堂的设立都预示着少儿编程在未来终将成为孩子成长当中不可或缺的一部分,所以相信,距离我国少儿编程课程体系完善的时间已经越来越短,中国的少儿编程教育将占据世界重要位置。
C. 七岁儿童学的编程课程有哪些
课程有软件编程前导课和软件编程启蒙。如需学习儿童编程推荐选择童程童美,童程童美根据儿童成长阶段的“敏感期”设计不同主题课程,抓住孩子成长的关键一步步引导孩子认识世界、观察世界、探索世界。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力!
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D. 儿童如何学编程
儿童学编程的几个阶段如下:
第一阶段:模块化编程
学习编程需要有一定的背粗宏唯景知识,不能一上来就开始学复杂的C语言,孩子就像听天书一样,没有任何兴趣,完全浪费时间。
孩子可以从一些简单的编程学起,由易到难一点点进步。打好基础之后,再学复杂内容就能够轻松理解,一点点进步。
如果从小学低年级开始学编程,可以先学习以乐高EV3机器人等实体为依托的编程。以积木为载体,编程模块化,既符合孩子的兴趣,又很容易上手,孩子有动力继岩培续学习。
编程形式看上去很简单,但也使用各种数学计算、物理模型实现自己的目标。比如计算速度
计算角度、计算宽度等等。孩子有了基本的编程思路之后,就为以后复杂的编程学习打好基础。
第二阶段:C++语言编程
孩子到了小学高年级,一般是5年级,已经积累了一定的数学、科学知识,思维能力也增强了,就可以尝试学习C++语言。
反过来说,要想学编程,孩子要先学好数学,所以,在平时要多关注孩子的数学成绩,除了绝睁课本知识外,还要进行一些拓展学习,让孩子的思路更开阔一些。
学习编程比较枯燥,不能只听老师灌输,要积极思考,提出自己的疑问。哪怕是问的问题很幼稚,也要不停追问。在不断求解中,才能真正学懂编程,为以后应用打好基础。
第三阶段:编程相关竞赛
学习C++语言之后,可以参加信息学竞赛练练手,看看学习效果如何。有很多孩子从小学5年级就开始参加竞赛,成绩还是很不错的,既锻炼了能力又增强了信心。
如果竞赛成绩很好,可以坚持参加竞赛,如果取得比较好的成绩,对升学有帮助。比如可以以科技特长生身份进入重点高中,可以通过综合评价、强基计划、保送等形式进入很好的大学。