Ⅰ 怎样快速学会编程
快速学会编程的方法如下:
第一:计算机基础知识。计算机基础知识对于学习编程语言有重要的作用,其中操作系统(体系结构)、计算机网络、数据库等内容对于学习编程语言的帮助作用还是比较大的,尤其是操作系统知识。对于不少学习编程语言的人,如果计算机基础知识比较薄弱,那么在学习编程语言的过程中也需要补学相关内容。
第三:实践能力。编程语言本身就是一种工具,所以要想顺利的掌握一门编程语言就一定要有较强的实践动手能力,学习编程语言一定要多做实验。不少程序员在学习新的编程语言的时候,往往都是一边用一边学,所以多做实验是快速掌握编程语言的诀窍。
Ⅱ 想让孩子学习编程怎么起步
用一句话来概括:编程就是和电脑对话,用电脑听得懂的语言,告诉它我想让它做的事。
说到编程,就不得不说到在编程的过程中,要用到的编程语言,比如Python,C++等。
但是对孩子们而言直接学习编程语言相对较为困难,于是我们干脆把好玩的积木块关联上程序设计语言,让编程学习变得更有趣一点。以下就是常用的编程语言:
▌最适合少儿的图形化编程语言—Scratch
Scratch是一款诞生于美国麻省理工学院(MIT)的软件,最显著的特点就是可视化图形编程。
简单来讲,孩子不用编写代码,只要操作鼠标,就可以以“堆积木”的方式把模块拼在一起进行编程,降低了学习难度,趣味性也显著提高。
作为孩子学习编程的启蒙语言最为合适不过了。scratch操作界面
▌人工智能和数据分析的“宠儿”—Python
Python是一种模块化的、易于学习的、面向对象以及注重可读性的高级语言,适合新手入门。
目前,Python可应用于系统编程、web开发、大数据分析、云计算、人工智能等领域。尤其在人工智能领域,更是标配语言。
值得一提的是,浙江省已经将python列为高考内容,山东省一些小学的信息技术教材也新增了Python课程,可以看出学校对Python的学习也是越来越重视。图片来源于网络
▌NOIP的主要语言—C++C++是在C语言的基础上开发的一种面向对象编程语言,应用非常广泛。常用于系统开发,引擎开发等应用领域。
参加NOIP,需要掌握C++数据结构和算法,而编程的主要学习内容正是数据结构和算法。并且参加NOIP的孩子,由于系统且深入的学习对编程有更深的理解,因此用编程解决问题的能力也较强。啊哈编程学员在NOIP 2018中所获奖项证书
少儿编程是什么?
少儿编程不同于我们印象中复杂的编程语言代码,学习的初级阶段会采用图形化编程语言,以游戏、情景动画、积木构建的方式进行学习,达到培养编程思维的目的,而后再逐步进入高级代码课程的学习。
同样,少儿编程的学习是为了培养孩子的编程思维(Computational Thinking)。编程思维是计算机科学解决问题的思维方式,能帮助我们理清思维过程,忽略问题细节,抽象定义问题,通过收集数据,从而解决问题,这也是少儿编程教给孩子最重要的能力。
除此之外,少儿编程的学习也得到了国家政策的大力推广。
从2017年开始,编程学习便迅速铺满了中国的基层教育。不断出台的各项政策都在向编程教育倾斜。
零基础如何入门少儿编程?
看到编程学习的不少优势,不少家长现在应该很想知道,自己的孩子没有什么基础,能学得会编程么?又该怎样入门学习呢?
啊哈君这边有一些建议,感兴趣的家长可以接着往下看哦!
▌以兴趣为出发点—趣味性的入门书籍很多家长其实都是希望孩子去接触编程的,但是由于自己对于这方面不太懂,往往在选择书籍等方面遇到问题.
因为目前市面上很多编程书籍对于小孩子来说还是比较难读懂的。而对于小孩子而言,读书还是应该以兴趣为出发点。
建议可以让孩子读一下《动手玩转 ScratchJr 编程》、《教孩子学编程》系列、《啊哈C语言》、《啊哈!算法》等趣味性较强的书。往往当书籍的描述语言幽默易懂时,可读性也会较强。
图片来源于网络
▌降低门槛—图形化编程工具
编程对抽象思维能力要求比较高,刚开始接触就写代码还是比较难的,因此可以让孩子先接触图形化的编程模块,来了解编程的概念。
零基础的孩子,如果年龄比较小,建议先学习Scratch。Scratch是可视化图形编程语言,其构成程序的命令和参数是积木形状的模块。
使用者可以不认识英文单词,也可以不会使用键盘,只需按照一定的逻辑用鼠标拖动模块把它们拼在一起就可以。
Scratch对于孩子编程思维的培养大有裨益,可以为之后Python和C++语言的学习打下基础。中学阶段的小伙伴建议直接从C++开始学习。
scratch界面
▌获得成就感—项目式学习
编程是操作性很强的学科,所以在学习的过程中必须亲自动手,在不断地操作中完成知识的学习。而“啊哈编程学院”正是一个这样的学习平台。
在教学过程中,老师可以通过啊哈编程学院布置任务,各个学员在班级迅速寻找合作伙伴、讨论方案、分配工作、解决难题、完成作品后还向全班同学进行展示,介绍设计理念、作品特色等。
在这一系列的环节中,孩子们的学习热情和积极性会在实际操作中得到充分的调动,同时还将课堂中各个编程知识点加以串联、学以致用,极大地增加了孩子的成就感和学习信心。
Ⅲ 儿童如何学编程
儿童学编程的几个阶段如下:
第一阶段:模块化编程
学习编程需要有一定的背粗宏唯景知识,不能一上来就开始学复杂的C语言,孩子就像听天书一样,没有任何兴趣,完全浪费时间。
孩子可以从一些简单的编程学起,由易到难一点点进步。打好基础之后,再学复杂内容就能够轻松理解,一点点进步。
如果从小学低年级开始学编程,可以先学习以乐高EV3机器人等实体为依托的编程。以积木为载体,编程模块化,既符合孩子的兴趣,又很容易上手,孩子有动力继岩培续学习。
编程形式看上去很简单,但也使用各种数学计算、物理模型实现自己的目标。比如计算速度
计算角度、计算宽度等等。孩子有了基本的编程思路之后,就为以后复杂的编程学习打好基础。
第二阶段:C++语言编程
孩子到了小学高年级,一般是5年级,已经积累了一定的数学、科学知识,思维能力也增强了,就可以尝试学习C++语言。
反过来说,要想学编程,孩子要先学好数学,所以,在平时要多关注孩子的数学成绩,除了绝睁课本知识外,还要进行一些拓展学习,让孩子的思路更开阔一些。
学习编程比较枯燥,不能只听老师灌输,要积极思考,提出自己的疑问。哪怕是问的问题很幼稚,也要不停追问。在不断求解中,才能真正学懂编程,为以后应用打好基础。
第三阶段:编程相关竞赛
学习C++语言之后,可以参加信息学竞赛练练手,看看学习效果如何。有很多孩子从小学5年级就开始参加竞赛,成绩还是很不错的,既锻炼了能力又增强了信心。
如果竞赛成绩很好,可以坚持参加竞赛,如果取得比较好的成绩,对升学有帮助。比如可以以科技特长生身份进入重点高中,可以通过综合评价、强基计划、保送等形式进入很好的大学。
Ⅳ 小孩子该怎么学少儿编程呢
一、3—6岁的孩子
这是个可选的年龄段,这个阶段正是孩子逻辑思维能力的形成和快速发展期,再小一些思维能力还达不到,切忌揠苗助长。课堂形式多从少儿编程小游戏开始,玩一些编程小游戏,比如用指令控制一个角色到达终点,绕过一些障碍物,用循环来完成重复任务等等。再有一定基础以后,从孩子的兴趣和编程基础起来时开始培养,通过用可视化的编程工具来完成稍微复杂一些的任务,这一阶段孩子的逻辑思维开始更快地发展,比如Scratch少儿编程。
二、7—10岁的孩子
在熟悉了可视化少儿编程后,可以真正学习一门编程语言,用一些可视化编程工具来完成一些复杂的任务,比如Scratch、Python等。这里推荐Scratch编程课程,课程中融入了思创体教学法,建立系统化的递阶式课程体系。
三、11—18岁的孩子
如果孩子走到了这一步,说明对编程非常感兴趣,并且编程能力也比一般的孩子强很多。学习一种真正的编程语言,比如Swift、Python等,尝试编写一些软件,初步学习算法、数据结构以及面向对象编程。这个阶段的孩子应以实践为主,看书为辅,也可以尝试一些硬件编程,比如用Arino做个小机器人。避免闭门造车,尽量为孩子创造实践机会,比如合伙做网站,参加一些编程大赛等。
Ⅳ 儿童怎么学编程
少儿编程教育其实就是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力。一般来说,是针对3-18岁的少年儿童开展的编程教育。
了解少儿编程教育之后,我们必须要清楚的是,什么年龄段的孩子才能开始学习少儿编程。
一般来说,少儿编程教育并不是越早开始就越好,少儿编程教育主要是针对3-18岁的少年儿童。
儿童的认知是有一定的发展规律的,主要分为四个阶段:动作感知(0-2岁)—前运算(2-7岁)—具体运算(7-11岁)—形式运算(11.12岁),这个过程是不可逆的。
2岁以前的儿童是没有语言和思维的,主要靠感觉和动作来探索世界,5岁以上的儿童我们可以先进行少儿编程语言启蒙,比如可以让孩子学习编玩边学Scratch启蒙课,玩一些简单的编程小游戏,学习基本的电脑操作。
Ⅵ 小学生怎么样自学编程
我的个人体会是,如果父母不懂编程,又想让孩子学,那么可以参考我如下建议:
1、没有必要上来就报班
建议从scratch入手,这个真心是太简单了,而且资源非常丰富。孩子在线跟着教程学学很快就可以判断出孩子是否有足够的兴趣。
2、没必要买太多的书
感觉计算机的书都太坑了,死贵不说,大部分内容其实都是一些说明,孩子如果按照书去做,有可能会觉得非常的没意思。
如果非要买,就买一本两本就行了。
3、不要时间太久了
不管怎么说看电脑对于孩子来说还是非常伤害视力的,所以一定要控制少时间。
4、孩子太小不要着急学NOIP
有这个目标是好事儿,但是我个人建议最好孩子三年级以后再学。
5、学好奥数
我们之前在某家在全国都比较知名的机构做过入学测试,很简单,就是一套奥数题。我再跟老师沟通的时候,老师明确的跟我说,没有数学基础就先不要考虑NOIP这事儿了。
事实上我家孩子再学的这大半年中,越来越发现数学的重要性。不过话说回来了,如果不是为了NOIP仅仅是为了让孩子学学编程的话,那就无所谓了,毕竟前期大部分时间是学语法,对于数学的要求并不高。如果真的是那样,其实C反而不是什么好的选择, 个人觉得Python反而是更好的选择。
6、一定要多练
我家算是真的体会到这点了,因为总是觉得自己起步早(四年级刚开学时候开始学的),所以不是很好自己,孩子听的也很顺利,基本上课后作业很容易就做出来了。但是……时间一长忘了好多!
总结的时后发现其实就是因为练的太少,所以时间一长就都忘了。所以一定要多练习一下才行。
7、多让孩子自己思考
一定要让孩子独立去思考,其实前期学习编程的时候不必考虑什么优化问题,只要能实现就行。整个过程不是唯一的,孩子可以通过各种方式去实现。因此要鼓励孩子自己多弄脑子,多尝试。千万不要遇到问题了就寻求帮助,思考的过程、分析、尝试过程远比学习的本身更有意义。
8、多做真题
总之经过我们的体验,感觉学习编程这件事情比没有想象中的那么难,虽然具体到有些知识点上确实不容易理解,但是都是时间的问题,整体来看孩子是可以接受的。
Ⅶ 儿童编程的学习如何才能快点入门呢
我的观点是:对于任何一个人来说(无论是大人、还是孩子),通过学习计算机编程,其最终目的就是:达到锻炼一个人的缜密逻辑思维能力、分析问题的能力、以及最终解决问题的能力,而所有的这些能力都是让人首先通过自己大脑的深入思考(如何做?、以及怎么做?),然后学习逐步解决一个实际问题的方法(因为所有的实际问题都不可能是一下子就能够解决的,都必须是通过分为若干步骤,最终达到解决问题的目的)。至于说具体到底是学习哪一种程序设计语言,那都不是最主要的,只不过是不同的编程语言,其关键字、以及语法、语句不同而已(例如:PASCAL、C、C++等等),而只要编程思路正确,对同样需求的软件,都可以使用不同的程序设计语言来实现。所以说,对于编写软件来说,具备缜密的逻辑思维能力才是最重要的。
Ⅷ 儿童编程的步骤。
一般来说,6 -16 岁儿童是学习少儿编程的最佳年龄阶段, 在此期间,如何对孩子进行编程教育启蒙呢?编玩边学采用基于游戏的互动教学方式,螺旋式上升,无缝衔接课程体系,专业大师们正在全力打造视觉模块课程,培养国内6 -16 岁儿童的逻辑思维能力、想象力和创造力以及综合学科能力。今天,资深儿童编程教学专家编玩边学将谈谈儿童编程启蒙路线图,告诉你在儿童编程学习的重要时期,要采取什么预防措施和做什么工作来让儿童编程学习更加顺畅?
第一步:儿童编程只能在他们正确学习幼儿编程以后才能延续学习
儿童编程学习是第一阶段,最佳对应年龄: 4 -6 岁的儿童,但它也是帮助年龄较大的儿童接受编程并启发他们编程的重要阶段。学习的目的是激发孩子们对编程的兴趣,培养他们的编程基础能力。在这个阶段,儿童通过大量的编程练习逐渐掌握编程知识和编程技能实践之间的相关性,从而形成基本的编程能力。这有助于儿童形成编程思维。主要学习资源包括适合启蒙的基本编程视频或介绍性编程书籍,如《动手玩转Scratch2. 0 编程》、《Scratch少儿趣味编程2》、《动手玩转Scratch Jr编程》、《父与子的编程之旅》、《与孩子一起学编程》等。这些书都是供孩子们阅读的编程书籍。最大的特点是图文并茂,大量彩色印刷和彩色卡通形象对孩子们来说并不无聊。它们是儿童编程入门的非常好的入门书籍。
第二步:在儿童程序设计系统的学习阶段,学科式学习非常重要。
对于 6 岁及以上的儿童,快速启蒙可以从儿童Scratch编程学习开始。Scratch学习是主要课程,编玩边学的系统学科编程系统是最有意义的。编玩边学拥有自主研发+scratch,逻辑性强;独创模块/代码随时互换,自然过渡,有效衔接从入门模块编程到实战代码编程。编玩边学学习的概念旨在从本质出发,让孩子们把编程作为感知世界的工具。一步一步地引导学生逐步突破学习困难,然后潜移默化地形成编程思维,实现独立编写代码的能力。
Ⅸ 零基础的孩子该怎么学编程
随着与编程教育相关的宏观政策越来越多,很多父母认识到编程教育的重要性。大多数父母对编程处于“一无所知”的状态,孩子们想学,但不知道怎么学。没有基础的孩子应该如何学习编程?
第三熟练系编程软件,理解编程模块,将孩子的硬性记忆转换成分析理解记忆。
孩子们可以写游戏、动画片、音乐等节目。在这个阶段,孩子们的兴趣会很高。学习的秘诀是制作多篇,为以后打下基础。在这个阶段添加变量,程序更加有趣和复杂,孩子们在游戏编写过程中需要梳理逻辑分析和角色之间的关系,属于编程和逻辑思维的高阶段,在第二阶段,孩子们基本上可以将编程和逻辑思维用于分析和写作,编程能力和数学分析得到了很大提高。
Ⅹ 10岁孩子怎么学习少儿编程
1、可以从Scratch入门,主要掌握Scratch的基本功能、各模块的使用、基本程序逻辑、创作工具使用、学会独立创作Scratch小应用,熟悉编程基础知识,培养编程思维,理解代码运行层级关系,知道怎样用计算机来准确发号施令。
2、学过了Scratch,掌握了编程基础知识,再进一步学习会轻松简单不少。如果没有这方面基础的话,可以通过学习预备课来熟悉课程,这里会涉及到两个方向:Python和C++。
3、Python是人工智能的主流语言,也是未来高考科目,而C++是信息学竞赛课程。这个阶段需要掌握C++/python的基本语法、程序结构、编程方法等,在选择进阶课程时会有不同的发展方向。