思维和编程哪个好

㈠ 编程和思维课程哪个更适合锻炼思维

编程和思维课程哪个更适合锻炼思维，我觉得应该是思维课程能锻炼思维吧。

㈡ 火花思维和编程猫哪个好

前者稍微便宜一点，但是不一定适合大家，建议都分别去试课对比看看。想提高思维能力，不如考虑一下找个外教老师学习，价格还更划算哦，课均不到20元，每天都能跟着外教一对一学地道的英语。

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㈢ 编程和罗辑思维学哪个对数学有帮助

编程。在早期学习过编程的孩子，会明显的感到学习数学、物理等其他需要逻辑思维的学科容易许多，更重要的是，编程还能让爱玩游戏的孩子减少对游戏的沉迷，让他们在电脑上做更多有意义有创造性的事情。

㈣ 小学生是学习思维好，还是学编程好

我觉得思维没用。。。。
就像，如果降房价有利于消费，那么就应该降房价，但是事实是并不会。所以有时候，符合逻辑，只会增加精神内耗。。。
但是编程，虽然我也不是程序员，但是自己写一个有用的程序出来，我反而会开心，即便它不会赚钱。并且，你女儿那么有兴趣。。。但是长时间面对电脑，会近视。。除了近视，我没觉得有什么不好的，反而文科，我觉得，文科在中国真的没什么用。。思维就是纯文科。。。学这个，还不如背马列。。。

㈤ 学编程好还是罗辑思维好

编程好，简单好入门，而且也有足够的深度可以持续学习。逻辑思维本质上就是一些商业思维的集合，不系统不说话而且也不是说想学就能学的，没有实际的商业运用根本就是云里雾里。

㈥ 数学思维和编程哪个更好

1. 编程所需要的很多能力和数学是相通的。比如逻辑思维、模式识别等。再往深里说，编程的核心是算法，而算法的核心也是数学。现在的机器学习会大量的用到算法，其本质还是数学模型计算问题。

2. 编程能够帮助孩子更好地理解数学抽象概念。对于许多中小学生来说，数学概念太抽象。孩子们可以通过编程，将抽象的数学概念转化为看得见的、会动的图像。

例如数学中最常用的函数，书本上的概念理解起来很抽象，如果通过编程，我们就可以在计算机上展示出来。
3. 编程能够强化孩子的数学能力。如果孩子想用代码建造飞机，那就要用到各种各样的数学知识，并且还要调用抽象思维的能力。

㈦ 三年级是学思维好还是学编程好

我接触编程也有好多年了，但是直到如今也没有能做出点东西来。我第一次接触编程应该是在小学五年级，周五下午有额外的选修课，我选的是网页设计，当时用的软件是微软的Frontpage，当然这个软件已经在2006年年底停止了，当时具体学了什么已经记不清了，大概是能做一张简单的网页页面吧，其实算不上编程。在高二的时候学校教了Visual Basic，简单的学了一些编程的逻辑和算法，勉强通过了计算机二级考试。大二学了C语言，对编程有了一定的了解，但是也只不过知道一点皮毛罢了，具体想开发出点东西还是没有办法的，总体来说学习编程对我的思维提升的确有一点帮助，但是帮助并不大，我的生活中能用到编程的思维但是用不到编程。经过几次对编程的接触我认识到了以下3件事情：

编程是一件需要思考的事情，只要能看懂文字，有一定的思维逻辑能力，无论几岁开始学习都是可以的，当然如果年纪过大随着年龄的升高思维的退化学习的困难度也会增高，但这也是因人而异，取决于每个人自身的情况。

㈧ 三年级是学思维好还是学编程好

个人感觉学思维好。