㈠ 编程猫如何新建对话框
在编程猫源码编辑器中怎样设置角色说话
1. 打开源码编辑器。
2. 选中一个角色。
3. 然后加载当开始被点击的事件。
㈡ 编程猫这个软件好用吗
好用，编程猫对于学习编程很有好处，编程猫培训机构具有高质量的课件、一流的师资、完善丰富的树状课程体系等教学优势，对于不同年龄段的学生学习编程具有极大的优势。
1、优质课件质量:全视频课件制作，采用先进的视频和音频压缩技术，画面播放流畅，音质清晰，在各种网络环境中都能享受沉浸式教学效果。许多老师讲课生动、有趣、系统，帮助你轻松获取知识。
2. 一流的教师:课程内容由国内一流的教师程序员猫团队最新开发。公务员考试具有不同于其他考试的鲜明特点，中国公共教育对公务员考试大纲、出题规则、命题特征等方面进行了深入的研究。
3.完善丰富的“树”课程体系:中国公共教育根据多年的教学经验，总结出一套先进、科学、高效的课程体系。该系统包括基础(深度)、点冲刺、模型测试预测、专项突破等课程。它是为各种候选者的不同情况量身定制的，就像一棵巨大的知识树。
编程猫是深圳市电茂科技有限公司注册品牌，为4-16岁儿童提供在线教育。编程猫以“工具+内容+服务”产品的形式培养孩子的逻辑思维、计算思维和创造性思维，提高孩子的综合学习能力。编程猫为幼儿提供编程教育，课程类型包括幼儿小火箭编程、月球探索手机编程、编程猫小班定制等。
编程猫独立开发图形化编程语言Kitten，其工具矩阵包括源代码编辑器Kitten、Turtle编辑器Turtle、代码岛Box、移动编程工具Nemo、小火箭编程Kids等。编程猫构建了“工具+课程+平台”的儿童编程教育体系。累计编程猫数量3147万只，入驻国内外11500多所公立学校，吸引了800多名一线教学科研教师。
拓展资料
未来的教室编程猫未来课堂是面向学校、机构和教育权威机构的编程教学管理和课程资源集成云平台。提供多种编程工具、课程教材、全面统计教学数据，创建在线课堂，帮助教师解决“教、学、练、测、评、管、析”七大教学问题。
编程猫赛跑系统编程猫大赛系统作为儿童编程比赛的一站式服务管理平台，支持自定义比赛官网建设、在线报名、作品上传、作品展示投票、评委评审等比赛流程，快速为企业及相关教育部门举办不同层次的竞赛，打通“以赛促学”的编程学习闭环。
编程学科在线考试系统编程在线考试系统是专门针对儿童编程的在线考试系统，包括考试分类管理、考试发布、考试通知、在线考试、成绩查询导出等功能。
编程猫AI双老师课堂人工智能双资质课堂是针对学校在设置编程课堂中遇到的教师、内容、教与学评价等问题而开发开发的一种智能编程课堂。采用ai辅助+在线教师+课堂教师模式，为学校提供个性化教学服务，为无专业编程教学条件的地区提供远程编程教学支持。
㈢ 编程猫怎么用
编程猫平台以“寓教于乐”为理念,设计了一整套适用幼儿(3-8岁)、少儿(9-13岁)学生的在线编程教育课程。学生可在编程猫平台设计游戏、软件、动画和故事等, 在编程过程中培养孩子的逻辑思维和动手创造能力,目标是为学生们提供科学、技术、工程、数学、艺术等方面的基础知识学习。
与寻常理解的写代码不同,编程猫平台上全部使用图形化编程模块。孩子们在自主设计动画游戏的过程中，培养逻辑思维,激发创造力。不用学习枯燥的代码,就能学会编程,让编程简单得就像搭积木。目前编程猫平台上注册的用户已经超过7万，程序作品达1万余个。
那么，编程猫怎么玩呢？
安装好以后，可以选择使用QQ或者微信直接登陆，也可以自己注册新的账号。
打开编程猫，可以看到有免费课程的报名接口，点进去填入你的资料。现在很多一线城市的小学已经接入了编程猫平台，可见这套在线教育平台已经得到专业教育人士的认可。
这套软件说到底并不是在教你生硬的代码，而是训练孩子的逻辑思维能力，你想让这只小猫做什么，你来安排它的各种行为，需要什么动作什么语言，别人通过什么样的操作可以使你的小猫动起来，把各种行为卡片拖动到动作框里，按照你喜欢的顺序排列，让别人通过操作达到你的目的，这不就是在设计游戏吗？
㈣ 编程猫教得好不好有没有体验过的朋友
孩子很喜欢编程猫的课程，每次的课程作品都是很认真去学，每周五都迫不及待等课程解锁，这也是她自己的选择和坚持学习唯一线上课，这一路的编程学习成长和进步离不开小环老 师的帮助和鼓励，孩子遇到问题就会主动找小环老 师进行沟通和视频辅导！
㈤ 有在编程猫上过课的朋友吗，感觉编程猫怎么样
一个偶然的机会，购买了编程猫的体验课
㈥ 编程猫是啥
编程猫是一款服务于少儿类aop，如果想了解少儿编程，建议了解童程童美。该机构为学员提供更丰富的学习场景和更沉浸的学习体验，目前的在读学员数超过13万名。
少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。根据先易后难的学习进程，少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！】
关于少儿编程的问题，推荐咨询童程童美。童程童美19年科技教学经验，6000多名员工，遍布全国50多座城市，开设230多家中心，14万名学员同时选择学习的科技素质教育公司。童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400多名金牌讲师，坚持高品质素质教育。【童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听】
㈦ 给孩子报编程猫有用吗有没有清楚的
有用，编程这个东西，个人也学过一段时间，其实不是特别难，但是考验一个思维逻辑和组织架构的思维能力，也见过很多小孩学的，其实是比较有用的，并不是说学了这个之后会提高什么，而是一般理科成绩比较好的孩子，思维逻辑比较清楚，编程都没有任何问题。会轻易很轻易的看出来孩子的集中力和逻辑能力，就像学围棋一样。我觉得小孩学挺好。因为类似逻辑这种学习可以让孩子更加集中注意力，提高智商的一个训练另外，编程现在越来越普遍存在，社会会发展成全民互联网，懂这方面，毕竟来说是比较有优势的，有条件的话，孩子也不抵触，建议可以学一学，学不好当，娱乐也行㈧ 有人了解编程猫吗
产品宣传
看来是比较低调的一个团队，网上的信息不多，主要集中在官微和知乎。整体感觉年轻活力，很有“编程”的极客范，比如下图这样的。
人人都是程序员：初识《编程猫》
萌死人不偿命
官网
浓浓的卡通风，相信比较吸引主要受众——小朋友。不过整体来说，画面质感还有提升空间（可以考虑天天爱消除这种风格）。
人人都是程序员：初识《编程猫》
官网首页
官网内容当然是以“编程教学”为核心，分为以下板块：
首页
创作：进入编程猫的代码世界（需先登录），这里是我最喜欢的一部分，下文再具体介绍。
代码岛：类似于“我的世界”的一个页面，但是没有任何介绍，目前没去研究如何使用。
编程猫热点：即最近的新闻。
公开课：编程猫系统使用的常规操作，也是我收获最大的一部分，下文具体介绍。
精选作品、小说、部落、活动、最近作品：UGC内容的推荐。
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官网小说推荐.png
创作：同上
发现：主要是作品（用户发布的编程作品）和部落（即编程社区）。
网络：问题讨论、官方角色资料，还包括漫画和小说。
素材：这里提供了一些可以用到编程中的素材，比如背景、角色、道具等。
学校：与学校合作的一些介绍与接入。
下载：相关APP以及chrome的下载（系统运行需要chrome内核）
个人中心：用户的主页与信息，还包括代码、小说等作品的管理。
一个建议
编程猫官网应该归类到内容（代码/小说/漫画）+学习社区，那么主要用户就是两类：
创作者：主要需求是通过平台创造内容，提升自己、收获粉丝。偶尔需要学习知识，以及收集素材。
消费者：主要需求是消费这些内容（小游戏/小说/漫画）。偶尔需要泡社区、与创作者互动。
当然，对于真实用户，是完全可以在两种角色之间切换的。
基于以上两点，再次整理如下：
“发现”中的“作品”是给消费者的（发现好作品），而“部落”又是给创作者的（发现好社区）。
“网络”中的“讨论中心”是给创作者的（提问/答问），而“漫画/图书馆”又是给消费者的（看漫画/小说）。
“素材”是给创作者，“学校”是面向学校，这些都比较清晰。
所以不妨基于两类用户的特点，对板块进行重新划分。
面向消费者：主栏目是“发现作品”，下设子栏目：游戏、漫画、小说，每个栏目可以加上“我要创作”，来引导其成为创作者。
面向创作者：主栏目是“源码社区”，下设子栏目：热门源码、讨论、部落、素材。
（PS：网络中的“资料图鉴”目前还未了解，暂不讨论。）
公开课
这部分是我“入门”编程猫的关键，17个短视频，看完你也能轻松学会在编程猫“写代码”。
人人都是程序员：初识《编程猫》
编程主界面
每个视频也是一个小故事，比如《编程猫初见阿短》，“编程猫”就告诉“阿短”如何在屏幕内移动（设置“碰到边缘即反弹”）
下面贴出我印象比较深的几点：
1、初见阿短
动作—移到鼠标指针：角色跟随鼠标移动
动作—面向鼠标：使角色面向鼠标方向
动作—碰到边缘就反弹：使角色不再会走到屏幕之外
2、重复执行
控制—重复执行：使角色不断重复执行某个动作
3、坐标
动作—移动到（X,Y）：可以改变角色的坐标
4、广播
很有意思的功能，可以理解为传参，或者全局变量，可以让一个角色的动作对另一个角色造成影响。
比如示例中通过点击“礼帽”触发动作“广播：1”。然后对“动物”设置动作当收到“广播：1”时，将自己设为可见。实现的是玩家点击礼帽“变”出动物的效果。
位置在：”事件—当收到广播/收到广播时“。
5、如果
这里演示了经典的if-else的写法。整个函数在一个循环体“重复执行”中。
游戏很像前几年流行的Flip Bird（哈哈当年我玩到过200多分）,玩家按下鼠标时，角色往上跳一下，然后慢慢下落。
那么角色就包括3个动作，对应if的三个情况：
飞行/下落：鼠标按下时移动12px，否则向下移动3px
碰到障碍物：游戏结束，停止脚本
碰到南瓜怪：闯关成功，退出循环
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经典的If-else
6、外观
基本是结合之前几课，实现了“人物进入飞船、飞船飞走”的动作。
拆解如下：灯光在1秒内亮起，并发送广播”进舱“——人物接收到”进舱“，在1秒内隐藏，并发送广播”出发“——飞碟收到广播”出发“后闪灯、变小、改变坐标值
人人都是程序员：初识《编程猫》
Paste_Image.png
Tips：图层顺序是右侧覆盖左侧
7、声音
为角色添加造型与声音（三头龙的5个造型对应着5种不同的血量）
添加声音很简单，这里一个新方法是：两个角色之间的信息交互是用另一个的造型编号触发，而没有用“广播”。
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三头龙与胜利动画
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利用角色编号来传递信息
8、画笔
这里提供了一个简单的画笔工具，可以直接将屏幕变为一个画板。
代码不复杂，重点是起笔/落笔的设置，如下
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画笔设置
9、变量
本章稍微复杂，需要实现的效果是：鲤鱼在河道不断左右运动，玩家点击后消失，并计分+1。
鲤鱼的运动，可以这样写（注意碰到边缘反弹，是可以设置旋转模式的）：
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呆鲤鱼的运动
得分的计算，可以这样写（初始设置为0，每次点中呆鲤鱼+1）：
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得分计算
最后这里有一个链表。它设定了游戏时间只有6秒钟，根据玩家得分数来返回一个“击败80%玩家”的信息。当然也是用于结束游戏（脚本）的计时器。
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结束脚本与返回结果
10、克隆
这一part，需要的效果是：在一个固定高度，每秒在水平任意位置出现一个飞镖，并依此落下。使用的方法是“克隆”，代码的解析如下。
设置角色“飞镖”，将其隐藏，
每秒创建一个自己的克隆体，克隆体移动到Y=500，X=随机的位置
作为克隆体启动时，不断下落、旋转
Tips：注意最后加上“如果碰到下边缘就删除自己”，相当于释放内存，不然浏览器会悲剧。
人人都是程序员：初识《编程猫》
飞镖的运动
练习作品
目前我在上面做了一个飞机大战，踩了几个坑，不过也算是完成了。已实现的需求：
玩家键盘控制飞机的移动、发射子弹；
敌方飞机随机从上空出现；
击落敌机，得分+1；
被敌机撞到，生命值-1，获得3秒无敌状态回屏幕中央；
生命值将为0，游戏结束。
人人都是程序员：初识《编程猫》
飞机大战
一些思考
图形化界面，很容易上手。但是完成这个小作品也是非常有成就感（像程序员一样创造世界）。
代码思维：比如“面向对象”的思维（将飞机、子弹、场景都视为对象），比如“清理内存”思维（克隆体一定要有删除机制），相信这些对小朋友的思维也很有启发作用。
遇到困难的时候，我是回到公开课去看的，因为“网络”和社区（包括我加入了QQ群）能了解到的信息不多，就像FCC推崇的“Read-Search-Ask“，这部分的内容其实也有待完善。
比如作为新手，我需要的信息包括：编程界面各个功能的使用说明，常见场景（Read）；能搜到一些常见错误的解答（Search）；可以学习和讨论其他人的优秀作品（Ask）。这三点做好以后，相信能吸引更多人在这里创作。
其实做为一个开发者，有一个学习的氛围跟一个交流圈子特别重要这里我要推荐c++交流群：“648778840”，不管你是小白还是大牛欢迎入住，大家一起交流成长。小编会在群中不定期分享干货源码，包括我精心整理的一份c++零基础教程。欢迎各位感兴趣的的小伙伴。
学习思路：
人人都是程序员：初识《编程猫》
学习资料：
㈨ 编程猫有用吗能帮助孩子成长吗
转眼四岁半的宝宝在编程猫学半年了，现在刚好学完进阶课，高阶课也已续报。半年来又又老师一直陪伴着孩子，督促孩子完成课程，鼓励拓展，我们家长遇到的一些教育问题，每次都语重心长的和家长交流，帮助解决。孩子的成长进步也比较大，慢慢的也养成了学习习惯，专注力有所提升了，逻辑比以前清楚了许多，孩子很喜欢这种教学方式，时间也灵活安排，打算一直学下去。
㈩ 编程猫有用吗它的课程具体讲什么
我就是最近报名的一个宝妈，编程猫的课程有点像动画，人物也是卡通的，很有童心，我也和孩子一起上了两节课，感觉还是挺有意思的，孩子上课也很积极。