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果殼歷史版本下載吧

發布時間:2023-01-23 04:16:36

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書名:槍與玫瑰的使用方法

豆瓣評分:6.8

作者:果殼guokr.com
出版社:科學技術文獻出版社
出版年:2014-1
頁數:248

內容簡介:

《槍與玫瑰的使用方法》:果殼網性情主題站出品,國內第一本實用派性知識讀本。

「愛」和「做」,這兩個字既離不開身體力行,也不能缺了理論指導。

果殼網性情主題站之使命,乃是用科學的眼光,打量你的下半身,好吧還有上半身。所謂的掉節操、破下限,其實是在不斷地擊碎和重鑄你的三觀。

【內容簡介】

關於你的眼神

關於他的心思

關於生理衛生課上語焉不詳的段落

關於古往今來世間男女解決飽暖之後惦記的頭等大事

作者簡介:

國內首家泛科技垂直網站,一個開放、多元的泛科技社區,秉持「科技有意思」的理念,致力於提供負責任、有智趣的泛科技主題內容,對身邊的生活進行有意思的科技解讀,並喚起大眾對科技的興趣,讓科技成為公眾生活的一部分。科技將為你打開認識世界的另一扇窗。

❷ 果殼網的歷史

2010年11月,果殼網由果殼傳媒推出 2011年3月,啟動「果殼達人」計劃 2011年9月18日,舉行第一次「萬有青年燴」活動 2012年2月,果殼問答全面改版 2012年4月,與浙江省科學技術館聯合舉辦首次菠蘿科學獎 2014年12月22日,果殼網宣布完成C輪融資,融資額2000萬美元,其中教育機構好未來領投1500萬美元,果殼網之前的投資方IDG等機構跟投500萬美元。

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簡介:《果殼》的作者是ProF。


❹ 《果殼中的宇宙》讀後感

當品味完一本著作後,相信大家一定領會了不少東西,寫一份讀後感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是我整理的《果殼中的宇宙》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《果殼中的宇宙》讀後感1

《果殼中的宇宙》這一書名出於莎士比亞名劇《哈姆雷特》。它的隱喻是多重的。哈姆雷特認為,即使把他關在果殼中,仍然自以為是空間之王。從廣義上看,粒子,生命和基本的處境都和果殼類似,尚不清楚的是它們中有哪些自認為是無限空間之王。現代量子宇宙學認為,整個宇宙是有一個果殼狀的瞬子演化而來,果殼上的量子皺紋包含宇宙中所有結構的密碼

通過對此書的閱讀後,使我看到了宇宙的無限空間,及眾科學家的偉大發現。愛因斯坦的兩個基本理論:相對論和量子論。廣義相對論把空間和時間從一個事件在其中發生的被動的背景轉變變成為宇宙動力學的主動參與者。這就引發了一個偉大的問題,這個問題在21世紀仍然處於物理學的最前沿。

霍金教授以他獨特的熱情把我們帶入了奇境里,粒子,膜和弦做十一維運動,黑洞蒸發並且和它攜帶的秘密同歸於盡,我們宇宙創生的種子只不過是一個微笑的碩果。

科學的終極目的在於提供了一個簡單的理論去描述整個宇宙。然而,大部分科學家遵循的方法是將這問題分成兩部分。首先,是一些告訴我們宇宙如何隨時間變化的定律:(如果我們知道在任一時刻宇宙是什麼樣子的,則這些定律即能告訴我們以後的任一時刻宇宙是什麼樣子的。)

第二,關於宇宙初始狀態的問題。有些人認為科學只應過問第一部分,他們認為初初始狀態的問題應是形而上學或宗教的范疇。他們會說,全能的上帝可以隨心所欲地啟動這個宇宙。也許是這樣。但是,倘若那樣,他也可以使宇宙以完全任意的方式演化。可是,看起來他選擇宇宙以一種非常規則的、按照一定規律的方式演化。所以,看來可以同樣合理地假定,也存在著制約初始狀態的定律。

正如古老諺語所說的,充滿希望的旅途勝過終點的到達。我們追求發現,不僅在科學中,而且在所有領域中激起創造性。希望我們以身邊的每一件小事坐起,體驗果殼中的宇宙!

《果殼中的宇宙》讀後感2

「寧宙具有多重歷史,每一個歷史都是由微小的硬果確定的。」這是我在這本書中最喜歡的一句話,它簡單卻也隱藏著深厚的道理。現代量子宇宙學認為:「整個宇宙都是由一個果殼狀的瞬子所演化而來的,果殼上的量子皺紋包含宇宙中所有結構的密碼。」

大家應該都知道一個人一史蒂芬,霍金,他是劍橋大學一位著名的教授。為什麼我要提到他?霍金出生於1942年1月8日,17歲的霍金就入讀牛津大學,但是上天不願眷顧如此優秀的他,霍金21歲時患上戶如雷氏症,全身癱瘓,不能言只能動三根手指,而這位名人卻只用三根手根打出一本本書,值得佩服!

按照霍金先生的想法,黑洞將會和它攜帶的秘密一起蒸發,在人們眼前化一為烏有。變化多端的宇宙創生的種子不過是一個微笑的碩果,宇宙是一個不停在膨脹的泡泡,或許它會一直膨脹下去,直到完全破裂,同時,在膨脹的過本程中也會有新的事物在不斷產生,但是,如果宇宙真的破裂了那麼時間、生命空間等等都將不復存在。

讀完這本書,才會發現人類的渺小,如果真是如此,那在宇宙破裂的那一天,我們又都在干什麼,或是,已紀經逝去?《果殼中的宇宙》書名出自莎士比亞的話戲戲劇《哈姆雷特》。其中一句台詞是這樣的:「我即使被關在果殼中仍自以為是無限空間之王。」可把此句比作霍金,它崇尚的追求和智慧的大腦都是最好的證明。

《果殼中的宇宙》讀後感3

我是學文科的,高二起沒再接觸過物理,此後接觸的數學都很淺顯。可我偏偏愛好看科普作品,也許那種似懂非懂,有些類似於陶淵明的「一知半解」?又或許,那種滿眼都是知識點,滿足了我「開卷有益」的內心需求?

無論如何,我是第二次拿起《果殼中的宇宙》。浩淼的宇宙有無邊界?它究竟從何而來,又將向何處去?每一個曾在夏夜獨自仰望星空的人都會想過這個問題。霍金無疑是現代最有可能回答這個問題的人。他的文筆相當好,所以他的知名,從很大意義上來說,並非來自於他的學術成果,而是來源於他的這幾本科普著作。吳超英譯得也特別好,基本無損原作的魅力。可惜的是,我確實只能看懂其中的比喻。呵呵,看懂比喻也就夠了,誰也沒要求讀者用數學重新驗算一遍霍金的結論。他說「泡泡」於「膜」在數學上是等效的就是等效的,他說回到過去的概率接近於零就接近於零。我照單全收。質量讓時空彎曲,量子的不確定性原理,宇宙的歷史求和,長毛的黑洞,閉合的時間圈環,超弦理論,他把我領到這么多的科學處女地,如導游般,一一指點給我看。顧慮我不懂他的語言,又作了如此多、如此精彩的插圖……

對我而言,霍金和哈姆雷特一樣,「即便把我關在果殼之中,仍然自以為無限空間之王。」

《果殼中的宇宙》讀後感4

昨天晚上一口氣讀完霍金寫的《果殼中的宇宙》。雖然似懂非懂,而且中間通常一句話要看四五次,但是還是捨不得擱下書。

看完這本書我覺得要跟之前看過的霍金寫的另一本書《宇宙的起源與歸宿》聯系起來。因為《宇宙的起源與歸宿》中提到的萬物之理(將所有局部性理論結合成一種「萬物之理」,按霍金的話來講找到的話,將會是理論物理的盡頭、人類的終極勝利)就是《果殼中的宇宙》中提到的M理論(也叫弦論)。其中M理論包括0—異型、Ⅰ型、ⅡB、ⅡA、E—異型和11—維超引力。其中設計的的有11—維超引力、P—膜、M—理論、量子力學、廣義相對論、10—維膜、超弦、黑洞。而M理論中將這些東西聯系起來的中心就是現今研究需要找出的目標。

霍金認為人是生活在10維或者11維的空間里的,但人類之所以未覺察到,可能是因為額外維的尺度小到普朗克尺度(普朗克在高一物理必修2本書出現過的,普朗克長度為10—33厘米,普朗克時間為10—43秒)或者大到無窮大,所以人類未觀察到。

而宇宙處於膨脹之中已經被普遍認可,因為根據多普勒效應和從宇宙所接收到的微波輻射已經證實了這一點。

霍金認為,大的額外維蘊涵著我們生活在一個胚世界中,一個在高維時空中的4維『面』或『膜』」中。強力、弱力和電磁力將被限制在這個胚中,所以任何與引力不相關的物理問題就會和在4維時空中的一樣。引力則會彌散到整個高維空間中去。也就是說,引力隨距離的減少可能比以往的估計更快。

這樣,行星軌道會是不穩定的:行星要麼掉到太陽中去,要麼逃離太陽逃逸到太空中去。然而,若額外維在離人類生活其上的胚不遠的另一胚處終結的話,這種效應就不會發生。那麼,對於超過兩個胚相分離的距離,引力就會如上述像電磁力那樣,不能自由地發散開去,而被有效地局限在胚上,並且減小的速率剛好適合於行星軌道。

霍金在《宇宙的起源於歸宿》中提到,銀河系是棒旋星系。恆星繞銀河系中心作緩慢的轉動,大約2億多年轉動一周。如果套用開普勒定律,外部的恆星的運動速度應當比靠近銀心的轉得慢,但是觀測結果並非如此,整個銀河系內恆星的運動速度大致相同。所以,天文學家認為銀河系中存在大量暗物質,大部分分布在銀河系的外圍,從而加快了這部分區域內恆星的運動速度。對星系團內全部星系運動狀況的研究也得出相同結論。

霍金認為,在4維「膜」世界中,人類生活在一個胚中,鄰近還有另一個「影子」胚。因為光被限制在胚中,不能傳播到另一個胚,所以人類不能看到影子世界。但是人類會感覺到影子胚中的物質的引力影響。這種引力在人類所在的胚世界中會顯示成一種「暗」源。檢測「影子」胚的僅有辦法是通過引力的途徑。

霍金說,弦、膜和胚「與宇宙中任何其他東西一樣,都會有量子起伏。」這些量子起伏就使得胚這樣一類客體會自發地創生和消失。這個過程很有一點像沸騰的水中蒸汽泡形成的過程。量子力學中的海森伯不確定性原理導致了胚從泡泡中創生。如果這個4維泡泡繼續長大,那麼生活在這個泡泡上的人就會感到宇宙正在膨脹。

按照霍金的無邊界設想(霍金在《宇宙的起源與歸宿》中提到宇宙是有限,無界的,就像地球表面,只不過多了兩維,而宇宙邊界的唯一條件就是沒有邊界),胚世界的自發創生有一段虛時間的歷史。在這段歷史中,宇宙像一個果殼:一個4維球面。只是果殼是空的,在這胚世界圖像中的4維果殼是滿的:人類生活其中的胚在虛時間中的歷史是一個4維球,它是一個5維泡泡的邊界,而餘下的5維或6維是捲曲的,並且卷得非常小。

依照霍金的理論,胚在虛時間的歷史將決定它在實時間的發展。高維泡泡在虛時間中產生一個完全光滑的球形的4維「果殼」的概率是最高的;然而,這又對應於在實時間內以暴脹方式永遠膨脹的胚。星系不能在這種胚世界中形成,從而智慧生命也不會出現。然而,高維泡泡在虛時間中產生一個有點不光滑和偏離球形的4維「果殼」的概率雖然稍低一些,但是卻能與實時間中的減速暴脹過程(胚在開始時有一個加速膨脹——暴脹的相,隨後膨脹又緩慢下來)相對應。在這個減速暴脹過程中,星系可能形成,智慧生命也會出現。有趣的是,這些智慧生命將會創造一種宇宙理論,認識到他們來自於不那麼光滑,也不那麼圓的4維「膜」。

在讀完《果殼中的宇宙》和《宇宙的起源與歸宿》之後,有一種感覺。人類置於茫茫的宇宙之中實在是太渺小了,而且對所存在的宇宙也只是停留在理論階段,完全沒有實力實踐。而當中一些妄想要挑戰自然挑戰宇宙的人類不是太狂妄,太可笑了嗎?雖然他們可以說是人存理論決定這個宇宙,但是沒有確鑿的證據是不能使全世界的人類信服的。而神創論更是無從談起,他們想說他們那個萬能的上帝么?可惜,親愛的上帝不是萬能的,他能造出一塊自己也搬不起的石頭么?

我決定到大學的時候再重溫這兩本書,那時候肯定理解更加深,更加有感悟的!

《果殼中的宇宙》讀後感5

這本書先不說其內容,光說其作者就足以讓人們震撼和敬佩的了。這位作者就是在劍橋大學擔任教授職位的史蒂芬。霍金先生。他是一位量子物理學家,他全身上下只有三根手指能動。他就是用這三根手指用滑鼠寫出了一本本的書,《時間簡史》是他的代表作。

《果殼中的宇宙》的第一章主要介紹了廣義相對論和狹義相對論,以及愛因斯坦是如何以它為基礎進行下一步的思考和研究的,同時還說明了霍金本人的看法;

第二章講了一種假設。作者假設時間是有形狀的,並通過量子公式驗證了這種假設與相對論的理論是相符的;

第三章作者是在解說宇宙。

他認為宇宙有許多重的歷史,每一個歷史都可以是由微小的粒子構成;第四章講了一個預言,霍金先生預言在超引力的狀態下(如黑洞)時間彎曲,我們如何降低我們自身來適應未來;最後兩章用宇宙中的各種條件來擬出我們作為生物在時空中旅行的種種可能性以及我們與宇宙的關系,還提出了我們所生活的地方是否虛無等假設。

這本書的內容給了我很大的震撼。讀了它,讓我再碰到其他奇怪的問題時不會再迷惑。

《果殼中的宇宙》讀後感6

讀過這本書,使我又豐富了許多知識。書中說,空間實際並不是由三維單單構成的。就像是同學們在很多電視中看到的什麼四維空間,黑洞穿越這樣的事,這也並不是毫無根據的胡思亂想。人們口中常說的「維」其實應該有九或十個。而三維只不過是空間構成的大方向。而題目中的「果殼」,則是粒子與核子。宇宙這個大空間,有許多恆星、行星、銀河系、空間的等極為復雜的物質而構成的。所以,宇宙是一個沒有歷史的空間,它一直到現在還在不斷地向外膨脹。宇宙中有一個很神秘的東西_黑洞。從書中的語句里,可以間接地拼湊出一個信息:黑洞有許多個!而這一重要信息也使我想到一個問題!這個問題與一部電影有關_「泰坦尼克號」,這部電影對所有人來說都很熟悉,也不便我多說了。其中,據說船長史密斯竟然穿越時空,但他卻認為這只是發生在「昨天」的事。當然,這也許是媒體的炒作,但是,如果說船長史密斯落入海底後穿越了時空呢?是不是就因如此而使他的記憶出現錯亂了呢?

前面也說過了,宇宙會膨脹。而為什麼會膨脹呢?因為在虛時間中的最簡單歷史里,宇宙是一個球面,相對於地球,多了兩個維。宇宙確定了我們所在的實時間中的歷史,在這個歷史中宇宙在空間的每一點都相同,所以它在時間中膨脹。

而題目中的果殼:粒子,卻會引起很多現象,像預知未來。一隻蝴蝶在東經鼓翼,而就會引起紐約中央公園的巨大雨。這是《侏羅紀公園》中的情節。實際:蝴蝶一下回鼓翼時,一大堆其他因素就會影響天氣,這就是天氣預報為什麼有時不準的原因,而也是人們常說的:「蝴蝶效應。」

而書中說到的:宇宙的歷史是一張在虛時間中存在的曲面。從而我得出結論:實際上,宇宙是一個扭曲的時空。所以,它才能有眾多空間,與「維」。

上面的虛時間與實時間,便是書開頭的`與個人時間無關的兩個更為復雜的時就。另一方面的個人時間是:當兩個人面對面靜止不動時,他們的時間便一致,但如果相互運動時,他們的時間則不一致了。

我也認為霍金最後的演講十分精彩!他說愛因斯坦說時空不是平坦的,時空中的物質和能量可以將它彎曲甚至翹曲。這也令我的猜想有了一個確切的答案。

這本書我到現在都沒有完全看明白裡面有許多關於空間的知識我都不懂,等我了解了更多的知識後,一定能了解更多關於空間的知識。

《果殼中的宇宙》讀後感7

幾個銀白色的大字,黑色的封面,中間有一個若隱若現的果殼,它敞開著,裡面是一個宇宙,在混沌虛空中的宇宙,在果殼中的宇宙。

它看似那麼平凡,卻又吸引著我,我猶豫著把它從書架上取下來,看到史蒂芬·霍金著後,它彷彿得到了肯定。和其它書一樣,它有前言,有目錄,不過我基本不會看,不太好的習慣。

相對論」,它好似在講一個故事,在說愛因斯坦的廣義相對論,但它絕不止這么簡單。書中很快就對他的簡史作了介紹,豐富的插圖和幽默的語言,讓我愉快地讀完了七章。讀的過程中,它好似有種魔力,讓我沉醉在它奇妙的世界裡,帶著我在宇宙中翱翔。雖然我不懂多少物理知識,但在它風趣的語言和清晰的思路中,讓我看見了許多新鮮的事物,如:黑洞、超弦、10維膜、維超引力等我從未見過的元素和物質,它們讓我領略了這宇宙的奇妙無比。

這看似一本普通的物理學書,但它所涵蓋的是超過空間,超過維度,超過時間的一種力量!人類就像宇宙中的一粒塵埃,我們只有有限的身體,有限的時間,但我們的思維卻可以像宇宙那樣無邊無際!我們現在知曉的,可能只是冰山一角。看完這本書後,我明白,人類的潛力是遠遠大於這座冰山的。

看著書的封面,我想到了作者史蒂芬·霍金,他軟弱的癱倒在輪椅上,頭歪向一邊。他被一種叫戶伽雷氏症的病魔永遠地禁錮在了輪椅上,他全身癱瘓,只有兩根手指勉強可以動彈。但是!他的思維沒有受到任何限制,他一樣可以思考,可以想像。他的身體已經被深淵般的病魔約束,可他的靈魂,他的思想,同樣可以和我們一起飛翔,甚至更高。他已經

50年沒有走過路了,

50年沒有自己吃過飯了,但靠他兩根手指操控的電腦,已經達到了普通人無法達到的輝煌!

我們擁有著健康的身體,我們依然過著要什麼就有什麼的生活,我們同樣在果殼中的宇宙生存,我們何時才能像他一樣走向人類的巔峰,何時又能超越那巔峰,去與茫茫宇宙抗衡!

讀完全書,我想到了莎士比亞《暴風雨》中米蘭達的唱段:

呵,膜的新奇世界,裡面有這樣美妙的生靈,那就是果殼中的宇宙!

《果殼中的宇宙》讀後感8

我看的這本書名字叫做《果殼中的宇宙》,是由物理學家史蒂芬 霍金著。

在看這本書的前言時,我就在於被霍金先生堅持不懈的精神打動了,霍金這位偉大的科學家,在他22歲時就被醫生診斷為萎縮性骨髓側化症,醫生說他最多隻能活兩年。可他沒有像別人一樣禿廢,他想既然如此,那我就只有在這兩年中做出一些有意義的事來,他從此便開始努力學習與研究。可是過不了多久他就開始感到身體越來越虛弱了,連上樓梯都十分費力,可他仍沒有放棄。兩年轉眼就過去了,可死亡並沒有降臨到他頭上,但他只能在輪椅上度日了,之後又一次手術,不能說話了,可他並沒有向病魔屈服,沒有向命運屈服,繼續他的研究,終於通過他的努力成為了偉大的科學家,還當上了劍橋大學的教授。

霍金的堅持、勤奮和頑強拼搏深深打動了我,在這樣的巨人面前,我無比慚愧,想想自己平時遇到一點困難就畏懼怕苦,霍金一個殘疾人通過自己的努力登上了科學的頂峰,難到我們不應該向他學習嗎難到作為正常人的我們還有什麼辦不到嗎?難到我們不該像霍金一樣努力嗎?我們應該馬上行動,努力學習才有可能成為霍金這樣的科學巨人。

《果殼中的宇宙》讀後感9

我對未來充滿了好奇。依然記得,在師范求學時,跟在好朋友晶的身後,讓她給我算上一卦的情景。心懷喜悅、惴惴和期待的洗撲克牌,再隨便抽出一張遞給她,然後忐忑興奮地盯著她並等待她的解說。她每次都會煞有介事地看著撲克牌,講給我聽,彷彿上面有字一樣。一般情況下,對她的說法,我是深信不疑的,也因為這些結果而高興或沮喪許久,那份耿耿於懷,至今記得。 人們總想知道自己未來的樣子,無論是事業還是情感,或是其他什麼。對於「未來」這個詞,想想都神秘,裡麵包含了太多的未知,它始終蒙著朦朧的面紗,似笑非笑地站在你的前方,你往前一步,它就後退一步,你奔跑,它也奔跑,就這樣若即若離一直誘惑著你,讓你忐忑不安,也心馳神往。 如果今天的你和未來的你相遇,會是怎樣的情形呢?有人說,我會沖過去,緊緊地擁抱他(她),或者風輕雲淡地說一句,嗨,你好嗎?原來,你也在這里。多麼詩意,多麼令人激動的畫面!我們不知來到這個世界以前,我們在哪裡,也不知道離開這個世界後,我們要去往何方,因為一個偶然,我們神奇地存在於這個世界上,幾十年的光景,在浩瀚無際的宇宙中,也不過是瞬間劃過的流星,但此時此刻,我們真實地存在著。

我應該算是一個唯物主義者,但是對於這個世界,總是覺得有一股不可抗拒的神秘力量,在操縱著我們,或是冥冥之中有一隻大手在掌控著世間的一切。這絕對不是迷信,我雖不信仰任何宗教,但「舉頭三尺有神明」,我是無比相信的。我相信人在做,天在看,所有的好與不好,都是上天給你的歷練。 好和壞是可以相互轉換,也是相互依託的,在它們的內部有一個核心驅動,這個驅動就是「心念」,事態也會因此發生改變。在生活中,我既積極又消極。我每天都無比認真地做著每一件事,希望能在力所能及的范圍內做到最好,同時又總是很悲觀地想著,命里有時終須有,命里無時莫強求。凡事隨遇而安,強求不來。或許,我們每天疲於奔命,希圖試著改變,實際上,機緣已定,也未可知。 正因為如此,我們才會那麼迫切想提前預見未來。可是,即使知道了未來,又將如何呢?霍金說~人類總是想控制未來,或者至少要預言將來發生什麼。這就是為何占星術如此流行的原因。他在這章里,一直不斷論證著,也在不斷推翻和否定著。

他還舉了一個例子~《侏羅紀公園》的觀眾都知道,在一處很小的擾動會在另一處引起巨變。一隻蝴蝶在東經鼓翼會在紐約中央公園引起巨大雨。麻煩在於,事件的序列是不可重復的。蝴蝶一下回鼓翼時,一大堆其他因素將會不同並且也影響天氣。這就是天氣預報這么不可靠的原因。 許多人相信,世界是安全和可預言的,而且不會發生任何以外事件。但是,如果人們認真地對待愛因斯坦的廣義相對論,人們必須允許時空自身打結,而信息在折縫中喪失的可能性。他還舉了一個有趣的例子~當星際航船《探險號》穿越一個蟲洞,發生了一些意料之外的事。因為他正搭乘該船,並和牛頓,愛因斯坦玩撲克。 是不是可以這樣理解,凡是可預言的東西,都有它的不確定因素在裡面,因為世界在發展和推進的過程中,未知的不確定的因素太多,一定會有一些人類無法掌控的東西在裡面,所以,世界可以預言,但准確與否,可能就是另外一個層面的問題了。

雖然少年時代那麼喜歡算卦,但真正成年以後,我反倒不喜歡這些東西了。過去的已經過去,未來還沒有開始,踏踏實實的過好今天,把握當下才是最重要的。何必為了一個並不確定的言論而惶惶不可終日,浪費了本觸手可及的美好時光?那才是最愚不可及的事呢!

❺ 身處果殼,心懷宇宙

身處果殼,心懷宇宙

文/俞齊南[華東師大一附中

莎翁在《哈姆雷特》中留下了一句話:「身處果殼之中,也敢自稱為宇宙之王。」頗有諷刺意味。自古有「井底之蛙」的寓言,也有「指鹿為馬」的荒唐與黑暗,而現實中有印度狼孩長期與狼為伍,被目擊者稱作「像人的怪物」。這三者,都有著異曲同工的地方——環境與人的微妙關聯。

我以為,環境塑造人。自打出生起,環境就是存在於人眼前的第一抹光亮——人本能地適應環境,恰如本能地追隨光。而尼採在《查拉圖斯特拉如是說》中寫道:「人所追求的,是安睡和麻醉性的道德。一切被稱頌的所謂智者的智慧,只是無夢的安眠。他們不知道生命有更妙的意義——這些昏昏欲睡的人一被祝福,就立刻熟睡了。」看來當今社會屢屢發生的老人摔倒無人扶、小悅悅事件等,就是這一理論的投射。集體的「昏睡」導致個體的自我催眠,環境的絕望氣息抹去了個人對真善美的實踐,人們甚至「被選擇」了對環境的屈服,成為沒有思考的人。

然而,被環境改變的人恰不屬於自由行列的人。自由即選擇,當掌握選擇權的自由人出現在「被選擇」的環境時,便充分顯示其意志堅定了。

慨嘆「行路難」的李白,卻一直在行走。無異於當時的文人墨客,李白的志向也是步入仕途,為國效力。然而,他豪放不羈的性格卻遭到當朝權貴們的排擠。雖有昭若明星之德、與日月齊輝之才,卻始終不能大展其才。李白並沒有選擇委曲求全,而是灑脫地接了聖旨離開。酒入愁腸,三分化為月光七分釀成劍氣,出口成章便歌盡半個盛唐。李白的一生恰是因為沒有模仿追隨官場環境中的不堪之流而名垂千古,恰是因為舍棄了鍾鼓饌玉而做回了真正的自我。倘若他被環境改變,那中國歷史上還會有這般令人驚嘆的`「詩仙」嗎?可見,環境沒有改變李白,反而堅定了他的意志,引導他走向超越時代的成功。

其實,世人都覺環境是改變人的主宰,卻忽略了人心也能創造環境。明時的「心即理」學說,便闡述了人心即為宇宙,可達到自創環境的境界。

有多少人看見「滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄」,又有多少人看見「是非恩怨轉頭空,江山依舊在,幾度夕陽紅」?我總這樣想,那些深諳環境與人關系的人,必然也擁有自己的天地。天地即是他的內心。無論江河如何翻滾,無論外界如何變化,他始終從容沉靜,將內心的環境轉化為自己的一方天地,得到想要的結果。正如佛語所說,山非山,水非水,但一旦你心中有了山水,你所看到即變成你所想要。

行文至此,我對文章開頭的名言已有了不同的見解:果殼中囊括了宇宙,自稱為王即是成為環境主宰。且聽歌一曲:

我打江南走過,風雨濕了蓑衣,卻浸潤了我心中小小的城;我自我心中成長,即便外界風雨交加,也是晴天。

文章人人會寫,奧妙各不相同。此文的巧妙在於它的結構——一波三折,新解名言,呼應巧妙,意味深長。

先看起筆,以莎翁的經典台詞發軔,讓人眼睛一亮,讀書的底蘊和思考的起點與眾不同,古往今來,信手拈來,一放一收,點出論題。

再看論證,思辨深入——人被環境限制,卻也能突破環境限制自成一格。無論是引證還是例證都有板有眼,具體充實,在第二、第四兩段結尾分別精準點評。而且第三、第五兩段過渡自然,第六段上升為理性思考,可見該考生有較好的邏輯思維。

最後兩段結論是本文最精彩之處。第七段呼應開頭,以逆向思維的方式點出對名言的新解,也是主旨所在。許多考生寫到此地往往欣然收筆,所謂「大功告成」。卻不知還可筆鋒一轉,引出第八段的「尾聲」一曲的寫法,增添文章詩情畫意,韻味無窮。本文「尾聲」不僅語言生動優美,而且哲理意蘊豐富,給人回味,引人聯想,可謂「點睛之筆」,文采斐然,令人激賞!

(許強)

❻ 果殼中的宇宙讀後感

細細品味一本名著後,大家心中一定有很多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎?下面是我精心整理的果殼中的宇宙讀後感範文,希望能夠幫助到大家。

果殼中的宇宙讀後感範文1

這本書先不說其內容,光說其作者就足以讓人們震撼和敬佩的了。這位作者就是在劍橋大學擔任教授職位的史蒂芬。霍金先生。他是一位量子物理學家,他全身上下只有三根手指能動。他就是用這三根手指用滑鼠寫出了一本本的書,《時間簡史》是他的代表作。

《果殼中的宇宙》的第一章主要介紹了廣義相對論和狹義相對論,以及愛因斯坦是如何以它為基礎進行下一步的思考和研究的,同時還說明了霍金本人的看法;

第二章講了一種假設。作者假設時間是有形狀的,並通過量子公式驗證了這種假設與相對論的理論是相符的;

第三章作者是在解說宇宙。

他認為宇宙有許多重的歷史,每一個歷史都可以是由微小的粒子構成;第四章講了一個預言,霍金先生預言在超引力的狀態下(如黑洞)時間彎曲,我們如何降低我們自身來適應未來;最後兩章用宇宙中的各種條件來擬出我們作為生物在時空中旅行的種種可能性以及我們與宇宙的關系,還提出了我們所生活的地方是否虛無等假設。

這本書的內容給了我很大的震撼。讀了它,讓我再碰到其他奇怪的問題時不會再迷惑。

果殼中的宇宙讀後感範文2

我是學文科的,高二起沒再接觸過物理,此後接觸的數學都很淺顯。可我偏偏愛好看科普作品,也許那種似懂非懂,有些類似於陶淵明的「一知半解」?又或許,那種滿眼都是知識點,滿足了我「開卷有益」的內心需求?

無論如何,我是第二次拿起《果殼中的宇宙》。浩淼的宇宙有無邊界?它究竟從何而來,又將向何處去?每一個曾在夏夜獨自仰望星空的人都會想過這個問題。霍金無疑是現代最有可能回答這個問題的人。他的文筆相當好,所以他的知名,從很大意義上來說,並非來自於他的學術成果,而是來源於他的這幾本科普著作。吳超英譯得也特別好,基本無損原作的魅力。可惜的是,我確實只能看懂其中的比喻。呵呵,看懂比喻也就夠了,誰也沒要求讀者用數學重新驗算一遍霍金的結論。他說「泡泡」於「膜」在數學上是等效的就是等效的,他說回到過去的概率接近於零就接近於零。我照單全收。質量讓時空彎曲,量子的不確定性原理,宇宙的歷史求和,長毛的黑洞,閉合的時間圈環,超弦理論,他把我領到這么多的科學處女地,如導游般,一一指點給我看。顧慮我不懂他的語言,又作了如此多、如此精彩的插圖……

對我而言,霍金和哈姆雷特一樣,「即便把我關在果殼之中,仍然自以為無限空間之王。」

果殼中的宇宙讀後感範文3

近些年來,感到讀的書少了,人有些心浮氣躁。前些天,和兒子商議,全家啟動了」快樂書蟲「計劃。在這種氛圍下,我認真拜讀了霍金先生所著的《果殼中的宇宙》。這本書分為相對論簡史、時間的形狀、果殼中的宇宙、預言未來、護衛過去、我們的未來、膜的新奇世界七章,主要講得時宇宙和時空,這應該是一本走在科學前沿的書。非常遺憾的是,我讀了一遍半,許多地方仍然似懂非懂,以至於無法詳細描述其中的內容。但是,我覺得這本書的真正價值在於它展現出來的一些科學精神。

最重要的科學精神也許是思想的自由。本書中一些重要的科學理論都是在縝密思考的基礎上提出來的,然後經過觀測與實驗認證成為偉大的真理。愛因斯坦就是個思想狂人,1900年從一個普通的工業學校畢業,曾經一度找不到工作,但此後5年內連續發表了3篇論文,奠定了其世界大師級科學家的地位。畢業後短短的5年,無法從事太過復雜實驗,我相信他靠的是孜孜不倦的思索,靠的是天馬行空的想像,靠的是不盲從"科學權威"的堅持。如此說來,思想的自由和平等才是學術創新的關鍵。

雖然霍金先生講了很多有關時空的概念和科學新名詞,這些有許多都是幾代科學家研究的成果,我們理應尊重和認可。但這不妨礙我們開展天馬行空的想像。書上有一個觀點,時間會從一個奇點走向下一個奇點,也就是一塊最初的粒子可以膨脹成一個宇宙,然後這個宇宙也許會再收縮成一個粒子,在這個運動的過程中創造了時空。在我看來,這彷彿有一雙無影的手在主宰一切,如果是天地規則,那麼這規則又是誰制定的,是本來就如此還是所謂的上帝、菩薩們制定的?科學研究,真的是無窮無盡的,但是世人只要有一顆探索的心,真相也許會被一點點地發掘出來。

近百年是科學技術呈井噴式發展的一個偉大時代,許多新的事物和新的生產方式被發現和創造,人們彷彿可以洋洋得意了。但正如本書的書名一樣,我們也許只是生活在一個類似果殼的宇宙中,自以為是空間之王,萬物之靈,卻不知始終在果殼內徘徊。何時才能突破這個果殼呢,也許是科學高度發達時,也許是靈魂得到救贖時。

果殼中的宇宙讀後感範文4

昨天晚上一口氣讀完霍金寫的《果殼中的宇宙》。雖然似懂非懂,而且中間通常一句話要看四五次,但是還是捨不得擱下書。

看完這本書我覺得要跟之前看過的霍金寫的另一本書《宇宙的起源與歸宿》聯系起來。因為《宇宙的起源與歸宿》中提到的萬物之理(將所有局部性理論結合成一種「萬物之理」,按霍金的話來講找到的話,將會是理論物理的盡頭、人類的終極勝利)就是《果殼中的宇宙》中提到的M理論(也叫弦論)。其中M理論包括0—異型、Ⅰ型、ⅡB、ⅡA、E—異型和11—維超引力。其中設計的的`有11—維超引力、P—膜、M—理論、量子力學、廣義相對論、10—維膜、超弦、黑洞。而M理論中將這些東西聯系起來的中心就是現今研究需要找出的目標。

霍金認為人是生活在10維或者11維的空間里的,但人類之所以未覺察到,可能是因為額外維的尺度小到普朗克尺度(普朗克在高一物理必修2本書出現過的,普朗克長度為10—33厘米,普朗克時間為10—43秒)或者大到無窮大,所以人類未觀察到。

而宇宙處於膨脹之中已經被普遍認可,因為根據多普勒效應和從宇宙所接收到的微波輻射已經證實了這一點。

霍金認為,大的額外維蘊涵著我們生活在一個胚世界中,一個在高維時空中的4維『面』或『膜』」中。強力、弱力和電磁力將被限制在這個胚中,所以任何與引力不相關的物理問題就會和在4維時空中的一樣。引力則會彌散到整個高維空間中去。也就是說,引力隨距離的減少可能比以往的估計更快。

這樣,行星軌道會是不穩定的:行星要麼掉到太陽中去,要麼逃離太陽逃逸到太空中去。然而,若額外維在離人類生活其上的胚不遠的另一胚處終結的話,這種效應就不會發生。那麼,對於超過兩個胚相分離的距離,引力就會如上述像電磁力那樣,不能自由地發散開去,而被有效地局限在胚上,並且減小的速率剛好適合於行星軌道。

霍金在《宇宙的起源於歸宿》中提到,銀河系是棒旋星系。恆星繞銀河系中心作緩慢的轉動,大約2億多年轉動一周。如果套用開普勒定律,外部的恆星的運動速度應當比靠近銀心的轉得慢,但是觀測結果並非如此,整個銀河系內恆星的運動速度大致相同。所以,天文學家認為銀河系中存在大量暗物質,大部分分布在銀河系的外圍,從而加快了這部分區域內恆星的運動速度。對星系團內全部星系運動狀況的研究也得出相同結論。

霍金認為,在4維「膜」世界中,人類生活在一個胚中,鄰近還有另一個「影子」胚。因為光被限制在胚中,不能傳播到另一個胚,所以人類不能看到影子世界。但是人類會感覺到影子胚中的物質的引力影響。這種引力在人類所在的胚世界中會顯示成一種「暗」源。檢測「影子」胚的僅有辦法是通過引力的途徑。

霍金說,弦、膜和胚「與宇宙中任何其他東西一樣,都會有量子起伏。」這些量子起伏就使得胚這樣一類客體會自發地創生和消失。這個過程很有一點像沸騰的水中蒸汽泡形成的過程。量子力學中的海森伯不確定性原理導致了胚從泡泡中創生。如果這個4維泡泡繼續長大,那麼生活在這個泡泡上的人就會感到宇宙正在膨脹。

按照霍金的無邊界設想(霍金在《宇宙的起源與歸宿》中提到宇宙是有限,無界的,就像地球表面,只不過多了兩維,而宇宙邊界的唯一條件就是沒有邊界),胚世界的自發創生有一段虛時間的歷史。在這段歷史中,宇宙像一個果殼:一個4維球面。只是果殼是空的,在這胚世界圖像中的4維果殼是滿的:人類生活其中的胚在虛時間中的歷史是一個4維球,它是一個5維泡泡的邊界,而餘下的5維或6維是捲曲的,並且卷得非常小。

依照霍金的理論,胚在虛時間的歷史將決定它在實時間的發展。高維泡泡在虛時間中產生一個完全光滑的球形的4維「果殼」的概率是最高的;然而,這又對應於在實時間內以暴脹方式永遠膨脹的胚。星系不能在這種胚世界中形成,從而智慧生命也不會出現。然而,高維泡泡在虛時間中產生一個有點不光滑和偏離球形的4維「果殼」的概率雖然稍低一些,但是卻能與實時間中的減速暴脹過程(胚在開始時有一個加速膨脹——暴脹的相,隨後膨脹又緩慢下來)相對應。在這個減速暴脹過程中,星系可能形成,智慧生命也會出現。有趣的是,這些智慧生命將會創造一種宇宙理論,認識到他們來自於不那麼光滑,也不那麼圓的4維「膜」。

在讀完《果殼中的宇宙》和《宇宙的起源與歸宿》之後,有一種感覺。人類置於茫茫的宇宙之中實在是太渺小了,而且對所存在的宇宙也只是停留在理論階段,完全沒有實力實踐。而當中一些妄想要挑戰自然挑戰宇宙的人類不是太狂妄,太可笑了嗎?雖然他們可以說是人存理論決定這個宇宙,但是沒有確鑿的證據是不能使全世界的人類信服的。而神創論更是無從談起,他們想說他們那個萬能的上帝么?可惜,親愛的上帝不是萬能的,他能造出一塊自己也搬不起的石頭么?

我決定到大學的時候再重溫這兩本書,那時候肯定理解更加深,更加有感悟的!

❼ 《果殼中的宇宙》概括

《果殼中的宇宙》圍繞主題是宇宙學,涉及廣義相對論、量子論、黑洞、暴脹、時間旅行、弦論、超引力等諸多前沿概念。

第一章

相對論簡史:愛因斯坦是如何為20世紀兩個基本理論,即相對論和量子論奠基的。

第二章

時間的形態:愛因斯坦的廣義相對論使時間具有形態。這如何與量子論相互和諧。

第三章

果殼中的宇宙:宇宙具有多重歷史,每一個歷史都是由微小的硬果確定的。

第四章

預言未來:黑洞中的信息喪失,如何降低我們預言未來的能力。

第五章

護衛過去:時間旅行可能嗎?一種先進的文明能回返以前並改變過去嗎?

第六章

我們的未來「星際航行」可行嗎?:生物和電子生命將如何不斷加速發展其復雜性。

第七章

膜的新奇世界:我們生活在一張膜上,或者我們只不過是張全息圖?

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作者簡介

斯蒂芬·威廉·霍金(StephenWilliamHawking),是本世紀享有國際盛譽的偉人之一,出生於1942年1月8日,逝世於2018年3月14日,終年76歲。他出生於伽利略逝世三百周年紀念日,劍橋大學應用數學及理論物理學系教授,當代最重要的廣義相對論和宇宙論家。

70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之後世界上最著名的科學思想家和最傑出的理論物理學家。

他擔任的職務是劍橋大學有史以來最為崇高的教授職務,那是牛頓和狄拉克擔任過的盧卡遜數學教授。他擁有幾個榮譽學位,是皇家學會會員。

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