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第一議題傳達精神多少個文件合適

發布時間:2023-01-10 19:56:52

Ⅰ 開會傳達文件精神怎麼傳達

可以按照文件所說的要求,把文件的內容給大家傳達一下就可以了,這就是傳達文件的會議精神!

Ⅱ 黨委會的第一議題制度是什麼

為著力深化理解、強化信仰、融會貫通,自覺運用新時代中國特色社會主義思想指導實踐、解決問題,為加快推進海南自貿港建設作出海控貢獻。

認真貫徹落實省國資委黨委關於實施第一議題制度的要求,提高思想站位,加強理論學習,切實做到知行合一,將理論與實踐相融合、相互促進,以黨建引領推動各項工作開展,以實際行動保障各省重點建設項目按時按期推進。

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注意事項:

黨委班子成員要在學習上深一步、認識上高一籌、落實上先一著,充分發揮帶學促干作用,形成頭雁效應,切實通過關鍵少數引領帶動絕大多數。要做好企業黨委會議第一議題情況通報,及時將議題內容、落實舉措、決策決議等通報所屬企業,指導和推進所屬企業的學習貫徹。

各企業黨委要高度重視,加強領導,切實抓好所屬二級及以下公司黨組織建立實施第一議題制度工作。建立實施第一議題制度工作情況納入企業黨委書記抓黨建述職評議考核重要內容。

Ⅲ 傳達學習各級文件按照什麼順序

傳達學習各級文件順序是參加上級各類會議後組織傳達學習,相應規定
首先要保證自己已經完全掌握了相關會議精神,這就要求參加上級組織會議的人員要認真學習領會精神,按照上級的要求,將會議要求在一定范圍內進行傳達。
可以通過召開會議的方式,也可以通過網路平台進行傳達,傳達的效果如何直接影響到工作任務的完成情況,所以在傳達的過程中一定要保證全面,細致,不能有半點遺漏。
同時結合實際進行特別解釋說明,促進大家更好的領會上級會議精神,更好的開展工作。

Ⅳ 傳達文件精神怎麼寫

會議精神傳達提綱,主要是上級開完大中型會議後,相關職能部門梳理會議精神,向同級或下級進行傳達的一種文稿。可以從三個方面來理解會議精神傳達提綱:

一是凡是需要傳達會議精神的,都是大中型重要會議。一般性的會議,座談會等隨意性的會議,不需要專門傳達。就我所在的縣級組織部門來說,一般只傳達一年一次的全省組織工作會議、全市組織工作會議,或者群眾路線教育、「三嚴三實」專題教育等重大全局性活動的動員會、推進會、總結會等。

二是傳達的對象是同級或下級dang委、政府。比如,我們縣級組織部,傳達全省、全市組織工作會議精神,一般就是向縣級dang委常委會傳達,或者傳達到下面鄉鎮dang委、縣直單位dang委(dang組)。

三是負責傳達的主體,一般是參加會議、與會議內容密切關聯的某一職能部門。比如,省、市組織工作會議精神,那就是組織部門負責撰寫「傳達提綱」並傳達;省、市政法工作會議精神,那就是政法部門來負責撰寫並傳達。

一、會議精神傳達提綱的主要內容

會議精神傳達提綱,不僅應包括對上級會議精神、要求的概括,還包括本地如何貫徹落實的意見,等等。具體來說,會議精神傳達提綱應包含以下三個方面的內容:

一是會議概況。這包括會議的名稱、起止時間、地點、參會人員、主持人、議題、議程等。該內容可以單獨成一部分,也可以放在導語里。如果是多個層級、多場會議精神一起傳達,則只需列出各會議的主要概況即可。

二是會議主要精神。一般來說,就是指會議上的領導講話精神,將領導講話中的核心要求進行概括。假如會議上除領導講話外,還組織了經驗交流,印發了通報等有關文件,也要摘錄其核心要求和關鍵要點,一並進行傳達。總之,應根據會議精神的不同而各有側重。比如,關於傳達上級機關或領導指示的會議精神傳達提綱,以及上級機關部署安排工作的會議精神傳達提綱,應重點列出有關指示精神和工作要求;關於總結工作或交流經驗的會議精神傳達提綱,應重點列出會議總結交流了哪些經驗,討論研究了哪些問題,領導作了哪些指示,形成了哪些決議,布置安排了哪些工作,提出了哪些要求等。有些會議精神傳達提綱還應加上對會議的評價、感受和體會。對會議的評價主要是闡明會議召開的意義,感受和體會則是參加會議的收獲等。在總結會議精神時,可以用「會議提出」「會議明確」「會議強調」「會議要求」等表達方式,也可以分層次,用「一二三四五」這種一目瞭然的形式進行概括。

三是貫徹落實會議精神的具體意見。一般是條目式列出本地貫徹落實上級會議精神的工作打算。它是在傳達會議精神的基礎上提出的本單位本部門貫徹落實會議精神的具體意見,其內容包括貫徹落實的意見、具體分工、工作安排和要求等。比如,上級已經召開了×××會,本地准備什麼時間召開同類的會。比如,上級會議精神里提出的一些重要事項,本地打算如何分工落實,等等。

二、寫作會議精神傳達提綱的三點要求

寫作會議精神傳達提綱,一般要注意把握三點要求:

一是准確全面,即真實准確地反映會議情況,完整全面地傳達會議主要精神。要忠實會議情況,不能片面走樣。在撰寫傳達提綱之前,要充分聽取領導講話和會議發言,仔細閱讀和認真研究會議文件,吃透會議精神,堅持實事求是。

二是提綱挈領,即突出會議主題和要點。傳達提綱不是對會議實況的原始記錄,不需要面面俱到。要善於歸納分析會議精神,理出重點和要點,抓住主要和核心的內容進行傳達。

三是明晰有序,即表達明確而有條理。傳達會議精神,關鍵是為了抓落實。如果傳達會議精神表達不夠集中、不夠明白和不夠確切,主次不分、含糊其辭或雜亂無章,就容易導致理解上的歧義,讓受文者找不到要領,弄不清主題,甚至曲解會議精神,影響實際工作。因此,撰寫會議精神傳達提綱時要盡量使用層次序數,篇幅較長的還應使用小標題提示每部分內容,這樣才有利於受文者領會精神和付諸行動。一般來說,層次序數到二級標題即可,切忌層次繁多。

三、提煉會議主要精神的「二三三」寫作技巧

大中型重要會議的領導講話,一般都是洋洋灑灑,少則七八千字,多則上萬字,其中層次雜多。如何對領導講話精神進行恰當的提煉,確保符合上述的准確全面、提綱挈要、明晰有序這三點總體要求,那就需要一定的技巧。結合個人的寫作體會,筆者認為,關鍵是要把握「二三三」寫作技巧:

「二」,即兩個注意:一是在提煉講話要點時,注意把握最核心的要求。最核心的要求,並不是最具體的要求、最細小的要求,而是介於宏觀與微觀之間的要求。所以,在提煉講話要點時,要重粗不重細。如果羅列太細小、太具體的要求,必然使傳達提綱臃腫起來。二是在標題的撰寫中,注意運用自己的語言來進行概括,不要被領導講話中的標題所束縛。盡量按自己的理解和思路,來撰寫標題。

第一個「三」,即三個保留:

一是保留闡述意義類語言中最核心的、定性的部分。比如,「「幹部監督是XX建設的首要環節、前置環節」,這些語言,雖然不是具體的要求性語言,但是屬於關鍵的定性的語言、有力度且確定工作導向的語言,也要保留。至於其他一般性的闡述意義類的語言,則刪除。

二是保留帶具體事務安排的語言。比如,「2月中旬,各地各單位要向省委整改督查辦報告一次自查情況。一般來說,會議講話提要求,有專門的指向,比如組織工作會議,一般就是對各級組織部門提出的,如果涉及其他部門或者單位dang委,那就是個別性的要求,要進行保留,並且主體對象不能省略。

第二個「三」,即三個提煉:

一是總體框架的宏觀提煉。不要完全按領導講話中的標題來提煉,要從宏觀、整體上來把握,根據敘述綱要、便於傳達的要求,提煉出傳達提綱的幾層主要內容。

二是語言文字的微觀提煉。領導講話中,對某一要求,可能闡述得很瑣細、詳盡,我們在提煉時,就要進行必要的梳理、壓縮、整合、概括,通過語言的重新排列、組合、串並,以簡潔、明了、准確的語言表達出核心要求。

三是大小標題的分層提煉。在撰寫會議精神傳達提綱時,應盡量減少層次,不要大標題套小標題,如果內容太多,層次難以削減的,可用「一要、二要、三要」的形式表達。

Ⅳ 什麼是第一議題

「第一議題」「第一課程」制度,即:學員黨支部會議把學習習近平總書記最新重要講話精神作為第一議題;每堂課前十五分鍾組織學員集體學習習近平總書記有關重要論述。同時,指定必讀書目,開展「讀原著、學原文、悟原理」經典讀書活動,並組織讀書筆記交流互學和經典讀書交流座談會。

通過嚴格落實「第一議題」「第一課程」制度,學員有針對性地思考研究相關問題、聽取老師講授,秉軸持鈞、以一持萬,強讀強記、學思踐悟,進一步提高了站位,找准了航標,深刻認識到習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義,也是開展各項工作的金鑰匙和定盤星。

「第一議題」「第一課程」制度的意義:

通過嚴格落實「第一議題」「第一課程」制度,學員有針對性地思考研究相關問題、聽取老師講授,秉軸持鈞、以一持萬,強讀強記、學思踐悟,進一步提高了站位,找准了航標,深刻認識到習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義,也是開展各項工作的金鑰匙和定盤星。

在今後的工作學習中,要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務抓緊抓好,在學懂弄通做實上下功夫求實效,努力把學習成果轉化為增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」的政治自覺,轉化為堅定理想信念、加強黨性鍛煉的思想自覺,轉化為指導實踐、推動工作的行動自覺,為山東「走在前列、全面開創」作出積極貢獻。

以上內容參考:

中共中央黨校-山東省委黨校(行政學院)建立「第一議題」

Ⅵ 什麼是第一議題制度

第一議題制度是將專題學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和習近平總書記重要講話精神作為各類各級會議的第一議題,推動學習常態化制度化。

深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,必須深刻認識領會這一思想的時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義。

時代是思想之母。習近平新時代中國特色社會主義思想在新時代應運而生,是新時代精神的精華。這一思想深入回答時代之問,不斷引領時代前進。


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深入回答時代之問。經過長期不懈努力,中國特色社會主義進入了新時代,這是習近平新時代中國特色社會主義思想產生發展的時代背景。

這一思想,把馬克思主義基本原理同新時代中國具體實際結合起來,不斷探索解答時代發展提出的新課題、回應人類社會面臨的新挑戰,是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。

不斷引領時代前進。新時代催生新思想、新思想引領新時代。新時代之新,新在我國進入一個新的發展階段,發展環境、發展條件和目標任務都發生了新的變化。

新在中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,踏上了全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的新征程,比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。

Ⅶ 第一議題一次學幾個內容

第一議題一次3個內容:
1、要領導帶頭學,全面系統深入學習,化淺嘗輒止為融會貫通。
2、要以學促干,化單純學習為學用結合,政治上的成熟源於理論上的堅定。
3、要原原本本學原文、學原著,激發黨員幹部學習內生動力,化要我學為我要學。

Ⅷ 如何傳達上級文件精神

法律分析:會議精神傳達提綱,主要是上級開完大中型會議後,相關職能部門梳理會議精神,向同級或下級進行傳達的一種文稿。可以從三個方面來理解會議精神傳達提綱,凡是需要傳達會議精神的,都是大中型重要會議。一般性的會議,座談會等隨意性的會議,不需要專門傳達。就我所在的縣級組織部門來說,一般只傳達一年一次的全省組織工作會議、全市組織工作會議,或者群眾路線教育、「三嚴三實」專題教育等重大全局性活動的動員會、推進會、總結會等。

法律依據:《中華人民共和國政府信息公開條例》

第七條 各級人民政府應當積極推進政府信息公開工作,逐步增加政府信息公開的內容。

第八條 各級人民政府應當加強政府信息資源的規范化、標准化、信息化管理,加強互聯網政府信息公開平台建設,推進政府信息公開平台與政務服務平台融合,提高政府信息公開在線辦理水平。

第九條 公民、法人和其他組織有權對行政機關的政府信息公開工作進行監督,並提出批評和建議

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