A. 跟黨有關政策學習資料有哪些
黨的民族政策相關學習材料
就是我們黨始終把馬克思主義的基本原理同中國民族的具體實際相結合，堅持民族平等、團結、互助的原則，堅持實行民族區域自治制度，在建設社會主事業中促進各民族的共同繁榮,走出了一條具有中國特色的解決民族問題的正確道路。
具體經驗主要有:
第一、高度重視民族工作和民族問題,黨的領導是做好民族工作的根本保證,不斷加強和改善黨對民族工作的領導,處理好民族問題。
第二,始終如一地堅持民族平等原則,堅持和加強民族團結、進步，維護祖國統一,維護社會穩定,反對民族分裂。
第三,大力發展少數民族和民族地區的生產力,這是民族工作的根本任務,使各民族實現現代發展,達到共同繁榮。
第四,堅持和完善民族區域自治制度,大力培養德才兼備的少數民族幹部和科技人才。
第五,全面正確地貫徹執行黨的宗教政策,做好少數民族群眾的宗教工作,正確處理民族問題與宗教問題的關系。
第六,堅持馬克思主義民族觀、宗教觀及黨的民族宗教政策教育。並結合社會主義、愛國主義教育,使各族幹部群眾樹立正確的國家觀、歷史觀和文化觀。
第七,從民族地區實際出發,實事求是,創造性地開展工作。
B. 政策學習的內涵包括哪些內容
國家政權機關、政黨組織和其他社會政治集團為了實現自己所代表的階級、階層的利益與意志，以權威形式標准化地規定在一定的歷史時期內，應該達到的奮斗目標、遵循的行動原則、完成的明確任務、實行的工作方式、採取的一般步驟和具體措施。政策的實質是階級利益的觀念化、主體化、實踐化反映。政策具有以下特點：①階級性。是政策的最根本特點 。在階級社會中、政策只代表特定階級的利益，從來不代表全體社會成員的利益、不反映所有人的意志。②正誤性。任何階級及其主體的政策都有正確與錯誤之分。③時效性。政策是在一定時間內的歷史條件和國情條件下，推行的現實政策。④表述性。就表現形態而言，政策不是物質實體，而是外化為符號表達的觀念和信息。它由有權機關用語言和文字等表達手段進行表述。作為國家的政策，一般分為對內與對外兩大部分。對內政策包括財政經濟政策、文化教育政策、軍事政策、勞動政策、宗教政策、民族政策等。對外政策即外交政策。 政策是國家或者政黨為了實現一定歷史時期的路線和任務而制定的國家機關或者政黨組織的行動准則。
C. 政策和法規有什麼區別哪些屬於政策哪些屬於法規如何區分政策和法規
法規則包括行政法規、地方法規、自治法規和經濟特區法規。
行政法規是國務院制定的規范性法律文件。效力僅次於法律。
D. 什麼文件屬於政策文件
法律分析：政策性文件是指國家政權機關、政黨組織和其他社會政治集團為了實現自己所代表的階級、階層的利益與意志，以權威形式標准化地規定在一定的歷史時期內，應該達到的奮斗目標、遵循的行動原則、完成的明確任務、實行的工作方式、採取的一般步驟和具體措施的文件。
如通知、實施方案等。
政策是國家政權機關、政黨組織和其他社會政治集團為了實現自己所代表的階級、階層的利益與意志，以權威形式標准化地規定在一定的歷史時期內，應該達到的奮斗目標、遵循的行動原則、完成的明確任務、實行的工作方式、採取的一般步驟和具體措施。
法律依據：《中華人民共和國憲法》 第一百條 省、直轄市的人民代表大會和它們的常務委員會，在不同憲法、法律、行政法規相抵觸的前提下，可以制定地方性法規，報全國人民代表大會常務委員會備案。設區的市的人民代表大會和它們的常務委員會，在不同憲法、法律、行政法規和本省、自治區的地方性法規相抵觸的前提下，可以依照法律規定製定地方性法規，報本省、自治區人民代表大會常務委員會批准後施行。
E. 學習過的指導性或政策性文件分哪些類
您是想問公文分哪些類嗎？公文種類主要分為：決定、通知、通報、報告、請示、批復、意見、函、會議紀要等種類。（命令、指示、公告、通告、議案）。
（一）決定適用於對重要事項或重大行動做出安排，獎懲有關單位及人員。
（二）通知適用於批轉所屬部門/公司的公文，轉發上級主管部門和不相隸屬單位公文；發布規章制度；要求所屬部門/公司辦理和需要周知或共同執行的事項；任免幹部等。
（三）通報適用於表彰先進，批評錯誤，傳達重要精神或情況。
（四）報告適用於向上級主管部門匯報工作、反映情況、提出意見或建議，答復上級機關的詢問。
（五）請示適用於向上級主管部門請求指示、批准。
（六）批復適用於答復所屬部門/公司、群眾組織請示事項。
（七）意見適用於對重要問題提出意見和處理辦法。
（八）函適用於不相隸屬單位之間相互商洽工作、詢問和答復某一事項或某些業務性、臨時性的問題等。
（九）會議紀要適用於記載、傳達會議情況和議定事項。
（十）命令（令）適用於依照有關法律公布行政法規和規章；宣布施行重大強制性行政措施；嘉獎有關單位及人員。公告適用於向國內外宣布重要事項或者法定事項。
（十一）通告適用於公布社會各有關方面應當遵守或者周知的事項。
（十二）議案適用於各級人民政府按照法律程序向同級人民代表大會或人民代表大會常務委員會提請審議事項。
F. 從學習的內容以及程度上,一般認為存在著三種類型的政策學習是什麼
概念學習（問題學習）、工具學習、社會學習
G. 以分別屬於什麼 如哪些是是會計法律 哪些是行政法規 哪些是部門規章 地方性規定 和政策性文件
法律是由全國人大及其常委會 制定的，行政法規是由國務院制定的，部門規章是由國務院各部委或省政府等行政部門制定的，地方性規定是由地方立法、行政機關制定的，政策性文件是指除上述法律、行政法規、部門規章、地方性法規以外的政策文件。
故1為法律；2、3、4、5、6均為中國人民銀行制定，為部門規章。
H. 政策性文件與其它文件的區別 如何界定
幹部身份是原來計劃經濟體制下，人事管理的制度，一直沿用到今天。現在大部分的單位都在弱化這一概念。但在一些情況下還有用。比如報考公務員，一些國有企業、事業單位的招聘、錄取。如果沒有幹部身份就會有一系列的麻煩，甚至可能無法到該單位工作。還有一些職稱的認定、評定，工齡的審核等也和此有關。工人身份是原來計劃經濟體制下，人事管理的制度，一直沿用到今天。