⑴ 公共生活,網路生活中有哪些道德要求如何遵守
(1)遵守網路生活中道德要求的重要意義是:①有利於養成科學、文明、健康的上網習慣。②有利於個人身心健康和個人品德的培養。③有利於營造良好的網路環境。(2)大學生應積極倡導網路文明,堅持文明上網,在網路生活中加強社會公德自律:①正確使用網路工具。②健康進行網路交往。③自覺避免沉迷網路。④養成網路自律精神。
⑵ 網路生活中的道德要求有哪些
從本質上講,網路溝通仍然是人與人之間的真實溝通,網路生活也是人的真實生活,所以一定要遵守道德規范。
1、正確使用網路工具。
應該正確利用網路,提高對網路內容和信息的辨別能力,積極利用網路傳播正能量,使網路成為拓寬學習視野、提高學習能力的重要工具。
2、健康的網路傳播。
應該通過互聯網開展健康有益的人際交往,積極參與網路文化的建設和管理,開展有利於個人身心健康和道德修養的網路交往。同時,要樹立自我保護意識,不要輕易相信,約會網友,避免上當受騙,避免給自己的人身和財產安全帶來危害。
3、自覺避免上網成癮。
應該從自己的身心健康出發,合理安排上網時間,合理對待上網。
4、發揚網路自律精神。
在網路生活中要培養自律精神,實現自律而不違規,促進網路生活的健康和諧。
(2)網路中的社會要求有哪些擴展閱讀:
網路生活道德基本原則包括:
1、無害原則
無害原則是指任何網路主體的行為都應盡量避免對他人和網路環境造成不必要的傷害。
2、尊重原則
尊重原則要求網路主體在尊重和維護彼此人格尊嚴的前提下進行平等的雙向溝通。人格尊嚴權主要體現在名譽權、肖像權、姓名權和隱私權的維護上。
3、適度原則
質量相互變化的原則告訴我們,當需要保持事物的性質穩定時,數量必須控制在一定的范圍內。
4、誠實信用原則
誠實信用原則是指網路主體的活動必須本著誠實信用的原則進行,並且必須在不損害他人和社會利益的情況下行使自己的權利。履行義務,信守承諾,遵守法律規定。
⑶ 大學生如何遵守網路生活中的道德要求
網路道德作為一種實踐精神,是人們對網路持有的意識態度、網上行為規范、評價選擇等構成的價值體系,是一種用來正確處理、調節網路社會關系和秩序的准則。基本原則有誠信、安全、公開、公平、公正、互助等。我認為大學生應該從以下方面遵守網路道德:
第一,樹立積極向上的網路觀,遵守相應法律法規,嚴格規范自己上網行為,自覺並加以抵制對網路文明、道德及和諧產生破壞的事,積極倡導並自覺實踐文明上網方式,為建設和諧網路社會貢獻力量!
第二,積極弘揚與踐行社會主義核心價值體系,致力於傳播先進有益的網路文化知識,攜手努力營造積極向上的網路文化氛圍。把文明上網當作習慣,將道德准則刻在腦海,向網路道德模範看齊學習,努力在網上形成"知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧"的文明風尚。
第五,拒絕網貸,遠離網貸。當代社會,校園的網貸在給大學生帶來便利的同時,也助長了一些學生的不理性的消費行為,也造成了不良的社會影響。大學生應該主動學習金融和網路安全方面的知識,提升自己的防範能力,做到少網貸,最後不網貸!
⑷ 大學生應當如何遵守網路生活的道德要求
其實和現實中的道德要求一樣,只是網路道德沒有約束的,要看你如何遵守了。比如誠實、誠信、不犯法等
⑸ 大學生如何遵守網路生活中的道德要求 思修~~
正確使用網路工具。大學生應當學會利用網路這一先進工具獲取最新信息,使之成為提高學習能力的重要工具。
網路道德的目的是按照善的法則創造性地完善社會關系和自身,其社會需要除了規范人們的網路行為之外,還有提升和發展內在精神的需要,健康進行網路交往。網路交往要做到誠實無欺,不應該通過網路進行色情、賭博活動,更不能侮辱、誹謗他人。
(5)網路中的社會要求有哪些擴展閱讀:
注意事項:
網路交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性的特點。所以網路交友應該有安全防範意識,不輕易泄露個人資料,不隨意答應網友的要求,更不能輕易答應與網友見面。
遇到庸俗的網友應立即避開,以免上當受騙等。
要學會辨析網路信息,讓謠言止於智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息,要恪守道德、遵守法律,這是網路生活的基本准則。不做違背道德、違反法律的事。