如何創造一個健康的網路環境

『壹』 如何給未成年人創造一個健康安全的網路環境

給未成年人創造一個安全健康的網路環境，讓未成年人在干凈整潔的網路空間里，汲取成長的養分，而不是在烏煙瘴氣的虛擬空間里浪費時間和浪費生命。
網路的產生是一個偉大的進步，正因為有了網路，人們拉近了彼此的距離，減少了很多學習的成本，也讓我們的生活變得更加便利。正是這種使人生活更美好的助力系統，有時卻因網路暴力或者其他網路中的惡人做惡，而毀了年輕的一代。總之，維護網路健康安全人人都有責任，約束自己就是為後代造福。

我是馨燦，公主號：仙女都在努力，分享心情，用文字暖一杯酒，解決各種不開心。來和我干一杯，等你。

『貳』 人民網評：「清朗」的網路空間符合人民利益，如何營造健康的網路環境

人民網評表示“清朗”的網路空間符合人民利益，如果想要營造健康的網路環境的話不能僅依靠眾人的自覺，有關部門也應該加大對不當行為的懲罰力度。網路上的一些職業水軍以及網路鍵盤俠這種現象都應該得到合理的治理，只有肅清這一系列的網路毒瘤才能還眾人一個健康而又干凈的網路環境。希望大家能夠攜起手來，共同努力，盡可能的去打造一個全新的互聯網交流平台。

對於不同的網路亂象有關部門要採取不同的懲罰方式，一定要做到對症下葯，只有這樣才能達到事半功倍的效果。如今有很多青少年早早的接觸到了互聯網，如果說這些問題不加以治理的話，那麼今後就會有更多的青少年深受其擾。所以整治網路環境這件事情刻不容緩，清朗也不能只被當成一個口號來看待，希望各個平台都能承擔起應有的責任。

『叄』 構建健康網路環境,需要哪些方面的努力

構建健康網路環境，需要健康、文明、有益的網站，及時掌握社會人的網上心理及動向。

網路環境包括由於網路的滲透、擴張而引起的國家信息政策、信息管理體制、信息系統組織、用戶信息行為和社會文化等方面的變化。

網路環境不僅僅是指網路資源與網路工具發生作用的地點，還可以包括學習氛圍、學習者的動機狀態、人際關系，教學策略等非物理形態。從教學設計的角度看，網路環境更多的是指網路資源與網路工具的組合。

構建健康網路環境基本組成部分：

中國學者李克東先生提出的「數字化學習環境」概念就比較側重環境的物理成分，這種學習環境具有信息顯示多媒體化、信息傳輸網路化、信息處理智能化和教學環境虛擬化的特徵，包括如下基本組成部分：

（1）設施，如多媒體計算機、多媒體教室網路、校園網路、網際網路等；

（2）資源，為學習者提供的經數字化處理的多樣化、可全球共享的學習材料和學習對象；

（3）平台，向學習者展現的學習界面、實現網上教與學活動的軟體系統；

（4）通訊，實現遠程協商討論的保障；

（5）工具，學習者進行知識建構、創造實踐、解決問題的學習工具。

『肆』 我們應該如何創建更好的網路環境

隨著信息化時代的到來,互聯網正以空前的廣度和深度滲透到人們生活的各個方面,滿足了人們工作,生活,學習和娛樂的需求,但同時網路帶來的負面影響也越來越多地引起人們的注意。我們應該如何創建更好的網路環境，以下是我的個人建議，希望能夠對大家有幫助！

一、維護網路環境，從自身做起

近年互聯網路普及快速,移動終端飛速發展,網民數量驟增,網路不僅給公民衣,食,住,行帶來很大便利,也給企業發展,國家的社會管理創新提供了新機遇和新挑戰。網路空間是一個有利也有害的。為了創建清朗的網路環境，我們要從自我做起，讓大家的世界更美好。直接關繫到用戶個人信息賬號安全、網路空間內容安全、校園輿情引導等,甚至會影響到學生的價值觀.因此,我們必須緊綳校園網路安全這根弦,確保校園網路的安全。所以維護網路環境，從我做起，從自身做起。

以上就是我的個人觀點，希望能夠對大家有用！

『伍』 如何創造良好網路環境

文明上網：
一、遵守文明公約。遵守規范，增強道德意識，崇尚科學、追求真知，使用文明語言。
二、拒絕不良誘惑。不進入對青少年有害的網站；不瀏覽與我們身心特點不相符的內容；不輕易約見網友，不向網上傳遞自己和同學的照片；不沉溺虛擬空間，上網游戲時間要節制，不進行賭博游戲。
三、安全健康上網。爭做網路安全的小衛士。善於運用網路資源學習各種有用信息，增強網路安全意識，不使用「黑客」軟體，防範不安全的隱患。
四、自覺遠離網吧。增強自護意識，不進入網吧，勸阻同齡人遠離網吧。

『陸』 如何文明上網 幾個方面需要注意

1、要善於利用網路學習。

2、很多知識性的內容都可以在網上找到，我們要善於充分利用它來提升自己。

3、不在網上瀏覽不良信息。

4、不去瀏覽一些負面新聞，更不應該去瀏覽一些色情、暴力的網站，讓自己自覺抵制不良內容。

5、不在網上侮辱他人。

6、通過網路跟別人溝通時要使用文明用語。

7、要增強自我保護意識。

8、不要隨意與網友見面，更不要將自己的信息泄露給網友。

9、不沉溺於網路游戲。過度沉溺於網路游戲會影響學業和事業。

10、應從自身做起，從點滴做起，為創造一個更文明、更健康的網路環境而努力。

『柒』 我們怎樣營造一個良好的網路空間秩序

1、首要的是加強網上正面宣傳，堅持正確政治方向、輿論導向、價值取向。「蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。」網路強大的傳播力，很容易將低俗文化、極端情緒、扭曲判斷從虛擬「照進」現實，進而影響人們的思想觀念、價值追求和言行舉止。沒有正確方向導向的指引，網路空間難以真正清朗起來。

網路既不是輿論「飛地」，也不是私人「跑馬場」。我們不僅要讓主旋律和正能量主導報刊版面、廣播電台、電視熒屏，也要讓其主導網路空間、移動平台等傳播載體，不能搞兩個標准、形成「兩個輿論場」。只有正能量充沛、主旋律高昂，才能構築讓億萬民眾放心安心的精神家園。

2、不激濁揚清，無以正視聽。積極健康、向上向善的網路空間，可以滋養人心、滋養社會，烏煙瘴氣、嘈雜喧囂的輿論氛圍，只會混淆視聽、激化矛盾。沒有誰會喜歡在污水濁流里「沖浪」，也沒有人能在垃圾信息中「淘寶」。

營造風清氣正的網路空間，既要保持政治定力，不被一些網上言論牽著鼻子走，更要對網上輿情迅速作出研判，該發聲時就發聲，弘揚正氣、批駁謬誤，堅決抵製造謠攻訐、錯誤思潮在網上「跑馬圈地」，不斷鞏固壯大網上主流思想輿論。只有這樣，才能在多元中立主導、多樣中謀共識,最大限度地凝心聚力、成風化人。

3、倡導良好的網路生態，絕不是說只能有一個聲音、一個調子。習近平總書記指出，「對網上那些出於善意的批評，對互聯網監督，不論是對黨和政府工作提的還是對領導幹部個人提的，不論是和風細雨的還是忠言逆耳的，我們不僅要歡迎，而且要認真研究和吸取。」

各級領導幹部對網路要多一點包容和耐心，要善於通過網路走群眾路線，讓互聯網成為同群眾交流溝通的新平台、為群眾排憂解難的新途徑、接受人民監督的新渠道。但法治面前沒有例外，互聯網同樣要在法治的軌道上運行，不能成為蓄意造謠、違法犯罪的平台，不能讓網上行為超越了憲法法律界限。

(7)如何創造一個健康的網路環境擴展閱讀：

共同建設可信的網路空間的必要點：

一、是要築牢可信的技術基礎。羅馬人有一個贊揚人可靠的說法：「你能在黑暗中信任他」。建設虛擬的網路空間，就需要這樣的信任。所以，互聯網各領域都應當從「可信」這個維度去研發和應用網路技術。

通過各方面不懈努力，讓人工智慧成為新聞事實核查的利器，讓區塊鏈技術構建起安全可靠的信任體系，讓量子通信技術為網路自主交流保駕護航。

二、是要建設可信的市場環境。從互聯網發展的歷程看，用戶選擇是信任生成的基礎，市場是信任的源泉也是最需要信任灌溉的土壤。「互聯網+」戰略的深入實施，將進一步做大做強我國的數字經濟、網路經濟。

為此，一方面要堅持市場規則、契約精神，建設適用互聯網的信用體系；另一方面要大力倡導人際誠信、社會文明，讓市場運行多一些相互信任。

三、是要提供可信的法規保障。依法依規，應當成為互聯網傳播、應用和平台等各個參與主體的共同遵循。互聯網發展正在不斷催生新業態，但不應留下法律「空白」，也不能成為管理「飛地」。

在完善法律法規的同時，還要更加註重社會協同治理，管理部門應當盡到監管責任，互聯網企業包括網路媒體應當承擔主體責任，互聯網用戶應當履行公民義務。通過各方面共同努力，一定能建設一個健康有序、善意可信的網路空間。

『捌』 怎樣營造一個文明健康的網路環境

文明上網，從自身做起，從現在做起，自尊自律；不隨意約會網友，維護網路安全，不破壞網路秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。自覺養成上網的良好行為習慣，爭做網路文明的小小宣傳員、示範員。與同學們一起共同營造一個健康的網路環境。

網路：

網路是由若干節點和連接這些節點的鏈路構成，表示諸多對象及其相互聯系。在1999年之前，人們一般認為網路的結構都是隨機的。但隨著Barabasi和Watts在1999年分別發現了網路的無標度和小世界特性並分別在世界著名的《科學》和《自然》雜志上發表了他們的發現之後，人們才認識到網路的復雜性。

『玖』 互聯網已經深入到人們社會生活的方方面面,結合實際談談如何創造一個良好的網路空間

要創造一個良好的網路空間，首先要建立一個安全可靠的網路環境，加強對互聯網信息安全的監控，及時發現和處理安全隱患。同時，要加強對互聯網用戶的教育，使他們能夠正確使用互聯網，避免上當受騙。此外，還要加強對不良信息的監測和處理，尤其是有害信息、違法信息、詐騙信息、廣告信息以及侵權行為。最後，要加強對互聯網內容的審核和監測，以便能夠及時發現不合規內容並作出相應處理。