A. 上網課存在的問題及建議
存在的問題
(一)個別家庭網課學習沒有固定場所,孩子有時在沙發、地板、餐桌、床鋪上移動著學,注意力不集中,聽課時有玩手機、說閑話、亂走動、吃零食現象。聽課設備五花八門,屏顯大小不一,配套設備缺這少那。
(二)個別家長對孩子學習不夠重視,不盡職盡責、不翻閱筆記、不查看作業、不過問成績。孩子在無監管、無檢查、無拘束的環境中自學,不自律的孩子就成了」失控的自由人」。養成懶散拖拉、應付說謊等壞習慣。
(三)個別孩子學習態度不夠端正,學習不刻苦,聽課不認真,做題不努力。課堂不聽「關攝像」,筆記不記「拍截圖」,作業不做「查網路」,考試答卷「網上搜」,老師提問「怨網差」,家長過問「說謊話」。
(四)主管部門、學校、老師對線上網課教學規章的制定、環節的監督、考核的力度、措施的檢查、責任的落實、問題的解決都有很多不到位的地方。