調查數據超過多少有意義

A. 調查問卷至少需要多少份才算有效

沒有固定的數量，要看回收率有多少，達到百分之90的回收率就可以了。在調查實施過程中要及時核查資料，檢查所搜集的資料是否齊會、准確，留意數據中的數字是否正確，做到及時補救、更正，盡可能避免人為的錯誤。

問卷調查實施中應注意的問題是整個問卷調查中的一個環節，主要內容是告訴人們在實施問卷調查實施過程中及之後要做好那些工作，以確保調查填寫的資料齊全、正確、有效。問卷回收後，在剔除廢卷後，要統計有效問卷的回收率。

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注意事項

1、 問卷的開場白

問卷的開場白，必須慎重對待，要以親切的口吻詢問，措詞應精心切磋，做到言簡意明，親切誠懇，使被查者自願與之合作，認真填好問卷。

2、 問題的字眼（語言）

由於不同的字眼會對被調查者產生不同的影響，因此往往看起來差不多的相同的問題，會因所用字眼不同，而使應答者作不同的反應，作出不同的回答。故問題所用的字眼必須小心，以免影響答案的准確性。

避免一般性問題。如果問題的本來目的是在求取某種特定資料，但由於問題過於一般化，使應答者所提供的答案資料無多大意義。

B. 實證論文中問卷調查樣本數量最佳范圍是多少

問卷樣本數量在500-1000即可，太多了數據差異性不明顯，太少了沒有信度。

首先，取決於樣本總體的廣泛性，比如研究漢族和藏族學生，那樣本量差異就很大。因為漢族學生的總體很龐大，要想獲得一個具有代表性樣本，顯然需要很大的樣本量。而藏族學生的總體很少，相對少的樣本量理論上代表性也可能比較好了。

那麼樣本量如何確定呢，主要有以下幾個因素：

1、總體指標的變異情況。這會影響到應答率的准確率，從而對樣本量產生影響，在計算樣本的過程中，還要考慮好以下幾個重要環節。

2、預測值要有一定的精確度。因為抽樣誤差的大小會直接影響到估計值的准確程度。

3、一是為保證抽樣率的准確性，必須要做好抽樣推斷，使之有一定的可信度；在確定樣本後，樣本量的計算是一個很關鍵的問題，需要一個科學的公式，是專業性的。總體來主，樣本量要根據估計的域的多少來決定樣本量的多少。

4、總之樣本量的確定要遵循一人原則，即：精度和費用的互相作用，費用一定精度最高，精度一定費用最低。

5、而樣本的收集與整理可以上各大問卷網站或者沃銷眾填上解決，也可以加入QQ、微信群免費互填問卷。

6、這里介紹一個公式，對於已知數據為絕對數,我們一般根據下列步驟來計算所需要的樣本量。已知期望調查結果的精度(E)， 期望調查結果的置信度(L)，以及總體的標准差估計值σ的具體數據，總體單位數N。

計算公式為:n=σ2/(e2/Z2+σ2/N)。

特殊情況下，如果是很大總體,計算公式變為：n= Z2σ2/e2。

C. 統計學處理數據中，多少組數據才有比較意義

多少個比較都是有意義的 只是結論可靠性問題 例如每組兩個數據得到結論的可靠性肯定沒有每組兩百個數據的可靠性高
但是統計學中並沒有硬性規定要多少個才可以 因為統計學本身就是研究概率問題 樣本數量大小也是影響概率的一個因素
但是在社會學調查里 一般需要360個樣本以上 例如針對某一問題的問卷調查 總體數很大的時候 基於大數定理可以運用標准正態分布簡化計算

D. 品管圈至少調查多少人次才有統計學意義

統計學分析結果的准確度跟抽樣數據的多少關系很大，如果樣本總體越大抽樣也要跟著增多才能讓理論分析有實際意義。如果樣本總體為10，抽樣起碼達到5；樣本達到100，抽樣要達到40才能讓統計分析的結果更接近現實。一般來說在學校做論文，一年365天的數據基礎，老師一般要求有100組以上的觀測數據才肯定你的統計分析是合理的。