A. 幾歲孩子可以學習少兒編程
其實,兒童學習編程,並不是越早越好;而且,兒童適合學習的編程課程,跟大眾印象中的編程是截然不同的,兩者不能混淆啊。
兒童認知理論
由著名心理學家皮亞傑提出的兒童認知理論,闡述了兒童和青少年認知能力發展的四個階段:
· 0~2歲:感知運動階段 ,這個階段的孩子主要通過各種身體放應來感知這個世界;
· 3~6歲:前運算階段 ,孩子可以接受簡單的圖文,但是不能理解和應用它們;
· 7~11歲:具體運算階段,孩子初步掌握了理解符號、物體的能力,但對抽象概念理解不足;
· 12歲以後:形式運算階段,孩子思維發展到抽象邏輯推理水平,可以進行假設一演繹推理。
B. 兒童編程教育的利與弊有哪些
學習少兒編程有什麼好處
1、少兒編程可以提升孩子的想像力。例如,孩子可以用Scratch編程來做一個「亡羊補牢」的成語動畫來玩兒,也可以設計一個「飛機大戰」的游戲來玩耍。當孩子學習了Scratch編程之後,對編程也就不會那麼抗拒了,反而越來越有興趣,也就不會再像平時一樣只會在手機上玩兒別人設計好的游戲了。
2、 少兒編程可以培養孩子的數學思維和邏輯思維能力。在學習編程的過程中,最重要的是學會分解問題。孩子可以在整個過程中,提前組織好問題框架,從大局中把握,根據條件判斷、循環控制和等待這些方面著手,從而做出作品,有效提高孩子的邏輯思維。
3、可以增強孩子的社會競爭力。現在是一個大數據時代,將來也會是智能化的未來,孩子提前學習編程,接觸程序,激發孩子的好奇心,那麼未來和人工智慧一起工作的時候,也就會得心應手了。學編程的壞處
拔苗助長說到編程家長就容易聯想到程序員及高深莫測的代碼,家長了解孩子知道孩子幾斤幾兩,所以潛意識里認為孩子並沒有到學習編程的年齡,過早的學習相當於拔苗助長。有的孩子本身學習能力差,接受能力慢,書本知識還沒有掌握就開始學習編程,無形中給孩子增添了不少壓力。讓孩子過早承受這個年級不應該承受的重量。
耽誤學業孩子本身課業數量比較多,平時周末還要報了補習班,家長考慮到讓孩子德智體美勞全面發展,就給孩子挑選修身養性的藝術科目。家長認為孩子學習編程,長大後不當程序員,費錢還沒多大用。部分家長對孩子未來升學規劃較為明確,所以行程太滿,認為學校的升學考試比較重要,編程學習往後排。
容易玩游戲上癮家長認為少兒編程學習內容就是製作編程游戲,有的孩子還沒有開始熟練使用電腦就基本能夠開始製作游戲了,對於孩子過早的使用計算機涉及游戲項目存在擔憂。孩子本身自控能力差,而且長時間使用電腦有輻射,對孩子生長發育不是很好。
C. 越來越多的小學生迷失在網路的世界裡,為何低齡兒童會迷失在虛擬世界
我相信很多人都知道一件事情就是現在有越來越多的小學生迷失在網路里。他們非常沉迷於網路,無論是沉溺於網路游戲,還是沉溺於在網路上沖浪,交朋友都是一件非常不好的事情。那麼為什麼這么多低齡兒童會迷失在虛擬世界裡了?我覺得主要有幾點的。
第一,虛擬世界更加吸引人。
我相信大家都知道現在有很多人沉迷於網路,不僅僅是小學生,有很多大人也沉迷於網路之中,為什麼這么多人沉迷於網路,就是因為在網路世界中的這個虛擬世界是非常吸引人的。
就是因為現實生活中可能是你的小學生呢,他必須要做作業,必須要受家裡人的管教,但是一旦上網的話,他就是網路的王者,他就覺得自己是非常厲害的人。
無論他在網路上做什麼都不會有人管他,所以呢,當他進入這個虛擬世界的時候,他就會覺得這個虛擬世界更好,虛擬世界對於他來說就更加吸引人。而且虛擬世界往往就會貼合用戶喜歡的東西,去向他推送他喜歡的東西,這樣的話只會讓他更加沉迷。
於是她選擇了一個逃避現實生活的方式,就是進入虛擬世界中,在虛擬世界中他沒有人管他,沒有人管教他,這樣的話他才更加自由,所以他更加喜歡虛擬世界。
D. 武漢童趣多智能科技有限公司怎麼樣
簡介:武漢童趣多智能科技有限公司成立於2014年10月,致力於成為兒童O2O大數據智能服務平台,為兒童快樂成長提供一站式服務。童趣多利用移動互聯網,為兒童提供O2O服務、通過智能硬體與APP平台通過雲計算將兒童、父母、服務機構連接貫通,形成兒童大數據服務中心,幫助每個兒童挖掘天分、養好習慣、快樂成長。
法定代表人:占研
成立時間:2014-12-24
注冊資本:100萬人民幣
工商注冊號:420100000460188
企業類型:有限責任公司(自然人投資或控股)
公司地址:武漢東湖新技術開發區關山大道1號光谷軟體園4.1期16棟綜合單元15層1-6號
E. 《給孩子講大數據》讀後感怎麼寫
寫作思路:做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情,或探索人生真諦,或談論思想問題、治學精神,使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理,給予讀者的感受也就更加豐富了。
正文內容:
「大數據」這個概念第一次聽說,還是聽朋友說孩子在國外讀的大學就是學的「大數據」專業。當時還有些疑惑,對此也是一知半解。感謝寶寶地帶和童趣出版有限公司帶來的精彩試讀機會。先來看看這本書的作者:塗子沛,曾擔任過阿里巴巴集團副總裁,領導過大數據戰略的制定和建設,是中國大數據的積極倡導者。
「大數據驅動的人工智慧時代」已經到來,在這個新的時代,以數據為中心,即將迎來機器人的時代。「大數據」是指數字化的信息。一行文字、一張圖片、一條語音、一段視頻,今天我們統稱為數據。說到這里,我們就不陌生了,因為手機是最大的數據採集系統。我們所看的每一條新聞、下載的APP,手機都會記錄下來。這就是「痕跡」。
從小數據時代到大數據時代,作者用了一種很有趣的叫法引起了孩子們的興趣和關注點。第一節就是:劃痕者的後代,從人類開始在牆上做記號開始,這是最古老、最廣泛的計數方法。再發展就成了記錄——「結繩記事」。
從文字的誕生、貨幣登上舞台,這就有了數字的意義。很形象的一個引用就是《小王子》里的一段話:「我看到一幢用玫瑰色的磚蓋成的漂亮房子…」他們怎麼也想不出這種房子有多麼漂亮。但你對他們一說:「我看見了一幢價值十萬法郎的房子。」那麼他們就會驚叫道:「多麼漂亮的房子啊!」這就是用數字來衡量一切價值。
最有意思的就是各種大數據的計算方法,運用數學和統計學的方法。比如購物籃分析,看看5個購物籃,尿布出現4次,啤酒出現3次。也就是說,4名4購買尿布的顧客中有3名買了啤酒,搭配購買率達到75%,這就是兩個商品的購買關聯度。於是各種捆綁銷售、組合套裝就出現了。這只是5個購物籃,如果成千上萬個,計算起來就要靠數據科學家了。
到了大數據時代,應用到社會的各個領域。警方有「生物痕跡」概念,引進了物證管理系統。標准化採集儀器「搜痕儀」可以收集人像、DNA、指紋、掌紋、足印等數據,「物證雲」就可以針對嫌疑人進行大數據的大范圍比對,提高破案效率。
而在互聯網上的購物,相信你也不會陌生。你隨便搜索的物品,等下次打開時,會跳出各種同類商品信息,還有優惠活動。試著在網上搜索了一下少兒編程怎麼樣,當你打開朋友圈時,會提示你有少兒編程課程的小程序,這就是搜索數據。瀏覽信息就是消耗個體的時間和精力,就好像看手機,五花八門的信息,消耗你的「注意力」。在這個大數據時代,不控制數據,就會被數據控制。
F. 少兒編程的現狀和未來發展
這兩年,少兒編程的概念好像一下就火了起來。現在我們打開手機應用商店,能看到許多少兒編程的APP,許多教育機構也開始推出少兒編程課程。
其實,早在幾年前,少兒編程就已經在西方國家相當普及了。在美國,孩子學會編寫程序已經成為一項日常生活的技能。
美國前總統奧巴馬,連續兩年親自為編程宣傳「編程一小時」活動,並憑一行「moveForward(100)」成為了全球首個寫過代碼的總統。
一起為「編程一小時站台」的豪華陣容還包括比爾蓋茨、扎克伯格、維密超模Karlie Kloss、NBA球星波什、格萊美獎得主Will.I.AM(黑眼豆豆)等。白富美Karlie Kloss自己還開設了資助女孩子學編程的Kode with Karlie基金會。
在中國,2017年浙江作為新高考試點省,將信息技術納入7選3的科目中。信息技術的考試范圍包括編程、資料庫處理等,且考試方式以上機操作為主。
在國務院發布《新一代人工智慧發展規劃》就明確提出:「在中小學階段設置人工智慧相關課程,逐步推廣scratch編程教育。」以為未來人工智慧的發展,進行人才升級儲備。
微博@共青團中央牽頭,在六一兒童節當天,聯合多位著名影視演員合拍主題視頻,推廣scratch少兒編程。
無論是教育政策的趨勢,還是時代技術的發展,所有這一切都證明,scratch編程正是未來精英的通用語言,計算思維將成為未來人才的必備素養。