計算機網路技術及應用第三版徐其興

『壹』 求計算機網路技術與應用（主編 朱曉偉 薛魁麗 管鵬）的ppt和講義，教案

你的這個要求恐怕沒有人會滿足你。因為即使別人手裡擁有這些完整的 PPT 文件、以及講義和教案等，那也是別人花費大量時間辛苦編寫出來的，肯定會涉及到知識產權的問題。

『貳』 急問！！！！！！！！！！！！進！！！！！！！！！！！！！！！！

計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。 計算機網路可按網路拓撲結構、網路涉轄范圍和互聯距離、網路數據傳輸和網路系統的擁有者、不同的服務對象等不同標准進行種類劃分。一般按網路范圍劃分為：（1）區域網（LAN）；（2）城域網（MAN）；（3）廣域網（WAN）。區域網的地理范圍一般在10千米以內，屬於一個部門或一組群體組建的小范圍網，例如一個學校、一個單位或一個系統等。廣域網涉轄范圍大，一般從幾十千米至幾萬千米，例如一個城市，一個國家或洲際網路，此時用於通信的傳輸裝置和介質一般由電信部門提供，能實現較大范圍的資源共享。城域網介於LAN和WAN之間，其范圍通常覆蓋一個城市或地區，距離從幾十千米到上百千米。
計算機網路由一組結點和鏈絡組成。網路中的結點有兩類：轉接結點和訪問結點。通信處理機、集中器和終端控制器等屬於轉接結點，它們在網路中轉接和交換傳送信息。主計算纖伏機和終端等是訪問結點，它們是信息傳送的源結點和目標結點。
計算機網路技術實現了資源共享。人們可以在辦公室、家裡或其他任何地方，訪問查詢網上的任何資源，極大地提高了工作效率，促進了辦公自動化、工廠自動化、家庭自動化的發展。
21世紀已進入計算機網路時代。計算機網路極大普及，計算機應用已進入更高層次，計算機網路成了計算機行業的一部分。新一代的計算機已將網路介面集成到主板上，網路功能已嵌入到操作系統之中，智能大樓的興建已經和計算機網路布線同時、同地、同方案施工。隨著通信和計算機技術緊密結合和同步發展，我國計算機網路技術飛躍發展。

其主要內容為：計算機網路基本組成及分類，數據通信基礎，典型的計算機區域網原理、技術與實現，常用網路操作系統，交換技術，結構化布線系統，網際網路實用技術及其應用。通過本課程學習，自學應考穗豎旅者應掌握計算機網路的基本知識，能夠利用現有的網路資源獲取信息。

計算機網路技術專業
本專業培養適應現代科學技術與網路技術發展需要，德智體全面發展，掌握網路技術的基本原理和基本知識，
獲得網路的基本訓練，具有創新精神的高級應用型技術人才，能從事計算機網路的設計、規劃、管理、維護、
網路編程等工作，具有網路規劃和網路編程的能力。猜凳

專業主要課程： 電子技術、C++程序設計、網路操作系統、資料庫原理及應用、區域網技術與組網工程、網頁
設計與製作、網路綜合布線技術與組網工程、單片機原理與應用、ACCESS、ASP.net程序設計、Web應用開發技
術VB.net程序設計、PowerBuilder程序設計、網路管理與網路安全技術、計算機網路原理等。

『叄』 誰能介紹幾本關於計算機入門方面的書籍

關於計算機入門方面的書籍有：

一、《c語言程序設計 》

《c語言程序設計 》是2012年12月18日清華大學出版社於出版的圖書，作者是黃容、趙毅。本書是學習C語言程序設計的基礎教程，內容包括C語言概述、順序結構程序設計、分支結構程序設計、循環結構程序設計、數組、函數、指針、結構體、文件等。

本書以程序設計思想的掌握為主線，以編程應用為驅動，通過案例和問題引入內容，由淺入深，循序漸進，重點訓練學生的編程思想，能夠充分提高學生的編程能力，鍛煉學生的工程能力和創新能力，並鼓勵學生利用所學C語言知識解決專業的具體問題。

二、《計算機概論》

《計算機概論》是出版的一本圖書，作者是嚴世傑 金子葳 洪秀朋 周伯毓。本書主要講述了整個計算機科學劃分成體系結構軟體數據組織和機器的潛力四大部分，對這四部分以及相關領域的知識做出了貼近時代深入淺出的介紹。

三、《Java編程思想ThinkinginJava》

Bruce Eckel是MindView公司的總裁，該公司向客戶提供軟體咨詢和培訓。他是C++標准委員會擁有表決權的成員之一，擁有應用物理學學士和計算機工程碩士學位。

除本書外，他還是《C++編程思想》的作者，並與人合著了《C++編程思想

第2卷》（這兩本書的英文影印版及中文版均已由機械工業出版社引進出版）及其他著作。他已經發表了150多篇論文，還經常參加世界各地的研討會並進行演講。

四、《微型計算機原理及應用第三版》

本書主要介紹由80x86/Pentium微處理器構成的微型計算機的原理、應用及最新發展現狀。書中闡述了80x86/Pentium微處理器的編程結構、指令與定址方式、匯編語言程序設計、存儲器技術、匯流排技術，並闡述了80x86/Pentium微處理器構成的微型計算機硬體電路系統。

五、《計算機網路》

《計算機網路》是2008年電子工業出版社出版的圖書，作者是謝希仁。該書全面系統地介紹了計算機網路的發展和原理體系結構、物理層、數據鏈路層等內容。

全書分為10章，比較全面系統地介紹了計算機網路的發展和原理體系結構、物理層、數據鏈路層、網路層、運輸層、應用層、網路安全、網際網路上的音頻/視頻服務、無線網路和下一代網際網路等內容。

『肆』 有2022年河北省計算機專業專接本的人嗎，請問應該買什麼書來學習，專業上的和數學和英語，應該買什麼書

公共課沒有指定教材，一般都機構內部的書，可以找考完的學長學姐。購買資料書記

計算機科學與技術/軟體工程/數字媒體技術/網路工程/物聯網工程同為理工類聯考專業，該聯考專業21年又新增了兩門：數據與大數據技術和智能科學與技術。
聯考專業介紹

1計算機科學與技術
該專業主要研究計算機的設計與製造，包含計算機軟體、硬體的基本理論、技能與方法，進行計算機系統和軟體的開發與維護、硬體的組裝等。

2軟體工程
軟體工程專業以計算機科學與技術學科為基礎，強調軟體開發的工程性，使學生在掌握計算機科學與技術方面知識和技能的基礎上熟練掌握從事軟體需求分析、軟體設計、軟體測試和軟體項目管理等工作所必需的基礎知識、基本技能，突出對學生專業知識和專業技能的培養。
3數字媒體技術
此專業具有文、理、工、藝等學科交叉特點，是一個技術和藝術結合性很強的工科專業。本專業培養能勝任影視與動畫設計製作、虛擬現實與游戲開發、人機交互系統研發、網路新媒體設計開發等工作的交叉性復合型人才。

4網路工程
網路工程專業主要講授計算機科學基礎理論、計算機軟硬體系統及應用知識、網路工程的專業知識及應用知識。培養能夠承擔計算機網路系統設計、開發、部署、運行、維護等工作的高級專門技術人才。

5物聯網工程
物聯網專業是一門交叉學科，涉及計算機、通信技術、電子技術、測控技術等專業基礎知識，以及管理學、軟體開發等多方面知識。旨在培養能勝任物聯網相關技術的研發及物聯網應用系統規劃、分析、設計、開發、部署、運行維護等工作的高級工程技術人才。

6數據與大數據技術
數據科學與大數據技術主要研究計算機科學和大數據處理技術等相關的知識和技能，從大數據應用的三個主要層面（即數據管理、系統開發、海量數據分析與挖掘）出發，對實際問題進行分析和解決。

7智能科學與技術
該專業以光、機、電系統的單元設計、總體集成及工程實現的理論、技術與方法為主要內容，培養具備在相應領域從事智能技術與工程的科研、開發、管理工作的、具有寬口徑知識和較強適應能力及現代科學創新意識的高級技術人才。

一考試內容

計算機科學與技術/軟體工程/數字媒體技術/網路工程/物聯網工程/數據與大數據技術（新增）/智能科學與技術（新增）這7個專業屬於理工類聯考專業，考試內容相同。

公共課：數學一（100分）+英語（100分）
公共課考試時間：兩科一起考共計120分鍾

專業課：C語言程序設計（150分）+微機原理與介面（含匯編語言）（150分），共計300分。
專業課考試時間：兩科一起考共計150分鍾

專業課推薦教材：《C程序設計(第四版)》譚浩強，清華大學出版社理與介面；《微型計算機原理與介面技術(第三版)》馮博琴、吳寧，清華大學出版社。

『伍』 計算機信息安全專業考研的科目有哪些

一、信息安全考研科目有什麼？
信息安全招生目錄：
研究方向：
01、信息安全體系結構。
02、安全操作系統。
03、資料庫安全。
04、可信計算與可信平台技術。
05、密碼協議設計和分析。
06、智能化網路安全技術。
07、網路安全管理技術。
08、生物認證技術。
09、數字水印與數字版權。
初試科目：
①101思想政治理論、②201英語一、③301數學一、④923操作系統原理或920數字信號處理。
復試科目：離散數學或信號與系統。
參考書目：
操作系統原理：湯子贏《計算機操作系統》，西安電子科技大學出版社（第2版）。
數字信號處理：陳後金《數字信號處理》高等教育出版社。
程佩青《數字信號處理教程》清華大學出版社（第三版）。
信號與系統：鄭君里《信號與系統》高等教育出版社（第二版）（復試科目）。
離散數學：耿素雲、屈婉玲《離散數學（修訂版）》高等教育出報社（復試科目）。
備註：
1、本專業招收總數20人，其中免試8人。
2、博士學位授權點（自設）。
2013年電子科技大學碩士研究生招生專業目錄：
01、密碼理論與技術。
02、數據存儲及資料庫安全技術。
03、網路安全技術。
04、軟體安全與可靠性技術。
05、信息對抗理論與應用技術。
06、移動計算中的安全。
07、可信計算08多媒體安全。
09、基於生物特徵的信息安全技術。
10、雲計算安全。
11、物聯網安全。
初試科目：
①101思想政治理論、②201英語一、③301數學一、④825密碼學基礎與網路安全。
二、信息安全考研招生院校有哪些
（10002）中國人民大學、（10004）北京交通大學、（10013）北京郵電大學、（11232）北京信息科技大學、（80001）中國科學院大學、（10286）東南大學、（10290）中國礦業大學、（10293）南京郵電大學、（10336）杭州電子科技大學、（10359）合肥工業大學、（10386）福州大學、（10422）山東大學、（10486）武漢大學、（10487）華中科技大學、（10517）湖北民族學院、（10524）中南民族大學、（10593）廣西大學、（10610）四川大學、（10613）西南交通大學、（10614）電子科技大學、（10621）成都信息工程學院、（10623）西華大學、（10636）四川師范大學、（10697）西北大學、（10699）西北工業大學、（10701）西安電子科技大學、（11664）西安郵電大學。

『陸』 教育技術學考研學校及科目

1、南京師范大學：
研究方向： 01 視覺文化與信息技術教育 02 教育數據挖掘與智能處理 03 教育游戲與3D建模
初試科目： ①政治 ②英語一或俄語或日語 ③C語言與Web技術 ④教學設計
復試備註： 復試科目：⑤信息化教育概論 同等學歷加試科目⑥高等數學 ⑦資料庫技術
2、華東師范大學：
研究方向： 01 教育技術學理論 02 教育測評與信息處理 03 網路遠程教育 04 虛擬現實與游戲設計 05 教育培訓系統設計 06 信息化教育 07 智能教學系統
初試科目： ①101思想政治理論 ②201英一 ③361高等數學(B) ④885教育技術與C程序設計
參考書目教育技術與C程序設計 a. 教育技術的定義、發展史、學習與教學理論、視聽教育理論、系統科學與傳播理論、學習媒體涵義、特性和分類、媒體選擇、網上教育資源、教學設計的概念、特徵、模式、基於視聽技術的集體教學、基於計算機的個別化教學、基於網路和通訊技術的遠程教學；b. C語言程序結構、數據類型、運算符與表達式、輸入輸出函數的調用、循環結構程序設計、函數定義、聲明和調用、編譯預處理、數組、字元串與數組、指針、變數、函數參數、指向指針的指針、結構體和共用體類型數據、鏈表、結點數據的輸出、刪除與插入、位運算符、文件的打開與關閉、讀寫和定位。 c.計算機基礎知識。
3、華中師范大學：
研究方向： 01.教育信息資源設計與 開發 02.教育影視技術 03.遠程教育技術 04.教學設計 05.信息技術教育
初試科目： ①101政治 ②201英語 ③629教育技術學與教學設計 ④848計算機應用基礎
復試備註： 接收推免生 復試科目： 高等數學 同等學力加試： ①CAI課件設計 ②教育傳播學
/4、首都師范大學：
研究方向： 01智能學習支持環境 02教育傳播理論與技術 03教育信息化績效技術 04知識工程
初試科目： ①101思想政治理論 ②201英語一 ③750計算機應用綜合考試 ④857計算機軟體與技術
參考書目：
750 計算機應用綜合考試 《數據結構（C語言版）》 清華大學出版社2002 嚴蔚敏吳偉民
750 計算機應用綜合考試 《C語言程序設計 》 清華大學出版社 2008 譚浩強
750 計算機應用綜合考試 《計算機導論（第2版）》 電子工業出版社 2008 王玉龍主編
857 計算機軟體與技術 《計算機操作系統（修訂版）》 西安電子科技大學出版社 2001 湯子贏等
857 計算機軟體與技術 《數據通信與網路（第4版）》 機械工業出版社 2008 B.Forouzan

5、北京師范大學
研究方向： 01教育技術基本理論 02教學設計與績效技術 03知識媒體 04人工智慧教育應用 05信息技術教育 06教育信息管理 07信息技術與課程整合 08數字化學習環境與資源 09職業課程與教學論
初試科目： ①101政治 ②201英語 ③303數學三 ④894程序設計與數據結構
復試備註： 本專業復試考教育心理學、教學論與教學設計
參考書目：
894程序設計與數據結構
《數據結構》（C語言）清華大學出版社 嚴蔚敏

6、清華大學：
初試科目： ①101思想政治理論②201英語一③311教育學專業基礎綜合
復試備註： 復試時專業綜合考試內容:教育技術學

7、東北師范大學：
研究方向： 01教育技術基本理論 02計算機教育應用 03現代遠程教育
初試科目： ①101政治 ②201英語或202俄語或203日語 ③623媒體技術 ④823教育傳播與教學設計
復試備註： 同等學力、跨學科考生加試：①學與教的理論②多媒體技術 復試科目：①教育技術學②計算機上機操作
參考書目：
初試
《C程序設計》 譚浩強 清華大學出版社 2005年
《計算機網路》 吳功宜 清華大學出版社 2003年
《電視系統》 劉大文 中國鐵道出版社 2000年
《教育傳播學》 南國農、李運林 高等教育出版社 2005年
《教學設計》 陳曉慧 電子工業出版社 2005年
《教學設計原理》 （美）加涅著，皮連生等譯 華東師范大學出版社 1999年
復試
《教育技術學》 何克抗主編 北京師范大學出版社 2002年

8、北京大學：
研究方向： 01.教學資源建設與教學設計 02.網路教育技術
復試備註： 本專業只招收推薦免試生。

9、上海外國語大學
究方向： 1.績效技術 2.教學設計、開發與評價 3.計算機輔助語言學習 4.網路資源的教學應用
初試科目： ① 101政治 ② 201英語一 ③ 311教育學專業基礎綜合(全國統考)
復試備註： 復試形式 ① 筆試 ② 面試 同等學力報考加試 ① 教育技術基礎 ② 專業英語 本學科點培養創新型國際化人才，專業課程雙語教學比例高，故復試時較注重對英語工作能力的考核。
參考書目：
1.Sharon E. Smaldino, et al. Instuctional Technology and Media for Learning.(8th ed.)高等教育出版社影印出版，書名中譯《教育技術與媒體》，第八版，2006年。
2. Dick, et al. The Systematic Design of Instruction. (5th ed.) 高等教育出版社影印出版，書名中譯《教學系統化設計》，第五版，2002年10月。

10、上海師范大學
研究方向： 01網路技術與管理02電視編導與製作03數字圖像與動畫04學習科學與信息化教學設計
初試科目： 01①101政治②201英語③620教育技術學④828 C程序設計02①101政治②201英語③620教育技術學④829電視編導與製作(含操作)03①101政治②201英語③620教育技術學④830三維建模(含操作)04①101政治②201英語③620教育技術學④832教學設計
復試備註： 方向02-03考試地點在上海師大，現場確認點必須選上海師大。1.考察教育技術綜合能力；2.考察英語口語表達能力01方向復試加考上機編程

參考書目：
科目620：
《信息化教育概論》南國農主編，高教出版社，2004年版。
科目828：
《C程序設計（第二版）》譚浩強，清華大學出版社，2003年版。
829：
《教育電視教材編導與製作》李運林主編，高等教育出版社。
《電視節目製作技術》孟群主編，中國廣播電視出版社。
830：
《3ds max5白金手冊》王琦電腦動畫工作室編著，北京科海電子出版社。
832：
（1）
《建構性學習》張建偉等編著，上海教育出版社，2004年版。
（2）
《人是如何學習的》，布蘭思福特等編著，程可拉等譯，華東師范大學出版社，2002年版

11、吉林大學
研究方向： 01計算機輔助教育 02個性化知識增長技術研究 03遠程網路教育研究
初試科目： ①101政治 ②201英語一或202俄語或203日語 ③664教育技術學 ④962綜合卷（C程序設計、計算機網路）
復試備註： 復試科目： 專業綜合（教育技術學、數據結構（C語言版）、計算機技能測試：上機操作） 跨學科加試：教育心理學、計算機多媒體技術

參考書目：
教育技術學 《教育技術學》何克抗、李文光著，北京師范大學出版社，2002年10月第1版；新世紀計算機基礎教育叢書《C程序設計》（第三版）譚浩強著，清華大學出版社1999年12月第2版；《計算機網路》吳功宜著，清華大學出版社，2003年8月第1版，
《數據結構》（C語言版）嚴蔚敏、吳偉民著，清華大學出版社，2008年第二版。

12、天津師范大學
研究方向： 01多媒體技術開發及應用 02遠程教育技術開發及應用
初試科目： ①101政治 ②201英語 ③633網路技術基礎 ④831C語言
復試備註： 授理學學位
參考書目：
《計算機通信與網路》 北京郵電大學出版社2002年版 ,沈金龍編著
13、陝西師范大學
研究方向： 01網路與遠程教育 02網路多媒體教育應用 03信息技術教育應用 04智能技術教育應用
初試科目： ①101政治 ②201英語 ③643教育技術學（含教學設計） ④843計算機網路（含程序設計）
參考書目：
643
何克抗：《教育技術學》，北京師范大學出版社2003年版
何克抗：《教學系統設計》，北京師范大學出版社2002年版
傅鋼善：《現代教育技術》，陝西師范大學出版社2007年3月版
843
馮博琴：《計算機網路》（第二版），高等教育出版社
蔡皖東：《計算機網路》，西安電子科技大學出版社
譚浩強：《C語言程序設計》（第三版），清華大學出版社

14、浙江師范大學
研究方向： 01 教育信息技術 02 教學設計與教學資源開發 03 現代遠程教育 04 教育傳播學
初試科目： ①101政治 ②201英語或203日語 ③622教育技術學 ④822計算機與網路
復試備註： 復試科目：教學設計 本專業只招收本科生

參考書目：
622 教育技術學
《教育技術學》，何克抗、李文光，北京師范大學出版社，2002年版；
《現代教育技術——理論與應用》，張劍平主編，高等教育出版社，2003年版或以後
822 計算機與網路
《計算機網路技術及應用》，郝興偉主編，高教出版社，2004年版;
《C程序設計》，譚浩強，清華大學出版社，1999年第2版

15、華南師范大學
研究方向： 01.教育電視 02.教育信息技術 03.未來教育 04.現代遠程教育 05.教學設計理論與應用 06.認知與信息技術教育應用 07.計算機網路與教育應用 08.學習科學與技術
初試科目： ①101政治理論②201英語（含法律碩士）③605高等數學（含線性代數）（教育技術專業自命題數學）④806教育技術學
復試備註： 01研究方向復試科目：教育電視編導與製作； 02研究方向復試科目：資料庫原理與web程序設計； 03、08研究方向復試科目：學習科學與技術； 04研究方向復試科目：現代遠程教育基礎； 05研究方向復試科目：教學設計； 06研究方向復試科目：信息技術教育應用； 07研究方向復試科目：計算機網路及應用；

參考書目：
教育學基礎

16、華中科技大學
研究方向： 01教育信息資源的設計、開發與管理01績效技術02教育影視傳播
初試科目： ①101 政治①201 英語202俄語203日語③311 教育學基礎綜合（201、202、203選一）

17、中山大學
究方向： 01網路教育 02教育與信息技術
初試科目： （1）101思想政治理論 （2）201英語一 （3）630教育學（B）或361高等數學（B） （4）840計算機應用基礎 復試專業課： F1608信息技術教育應用 "

參考書目：
教育學（B）：①《教育學基礎》，全國12院校主編，教育科學出版社，2002年版。②《教育學》，王道俊,王漢瀾，人民教育出版社。計算機應用基礎：①《計算機軟體技術基礎》，麥中凡等，高等教育出版社。②《Internet及多媒體應用教程》，主編郭偉剛，郭俐，電子工業出版社。

18、西南大學
研究方向： 01現代教學傳媒技術 02數字化學習資源 03網路與遠程教育
初試科目： ①101政治理論 ②201英語 ③311教育學專業基礎綜合
復試備註： 本專業各方向復試科目：多媒體技術及其教學應用本專業各方向 同等學力考生復試時加試：1、教育技術學導論2、教育傳播學

參考書目：
1 《多媒體技術應用教程》趙子江 機械工業出版社 2004年
2 《現代教育技術——走進信息化教育》祝智庭等
高等教育出版社 2005年3
《傳播學》趙培仁 高等教育出版社 2000年

19、同濟大學
研究方向： 01 多媒體技術與應用 02 網路技術及應用 03 視頻數字化技術
初試科目： ①101 政治理論 ②201英語 ③301 數學一 610 高等數學 (任選一門) ④823 模擬和數字集成電路設計 826 數據結構和演算法 833 普通物理 834 教育技術學 (任選一門)
復試備註： 復試科目 綜合考試

20、上海交通大學
研究方向： 01現代教育信息技術 02現代遠程教育 03數字化學習環境與資源 04人工智慧教育應用， 05教育信息管理
初試科目： ①101政治 ②201英語 ③311教育學專業基礎綜合
復試備註： 1、可以跨學科報考的專業：計算機科學與技術、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程、軟體工程等電類相關專業； 2、復試包括口試和上機考試，上機語言：C/C++，上機環境：Visual C++； 3、研究中心為本學科優秀學生提供專項獎學金。

21、東南大學
研究方向： 1 科學教育 02 知識工程與管理
初試科目： ①101 思想政治理論②201 英語一③311 教育學專業基礎綜合④-- 無
復試備註： 復試科目:5f9 數據結構與計算機網路

參考書目：
721細胞生物學《細胞生物學》翟中和主編，高等教育出版社
727化學分析《分析化學》（第二版，1～9章）鄒學賢主編，人民衛生出版社。
908有機化學《有機化學》徐壽昌，高等教育出版社
948信號處理《數字信號處理》奧本海姆，清華大學出版社
962圖像分析《圖像分析》（第2版）岡薩雷斯，電子工業出版社
995儀器分析《衛生化學》（第五版）胡曼玲主編，人民衛生出版社。
998生物化學《生物化學》（第七版）查錫良主編，人民衛生出版社
553C/C++程序設計 《c++程序設計教程》（第四版）（美）H.M.Deitel,P.J.Deitel著，清華大學出版社
583現代生命科學導論《生命科學導論》，作者：張惟傑，高等教育出版社，2006或《現代生命科學導論》作者：黃詩箋，高等教育出版社，施普林格出版社，2003
5f9數據結構與計算機網路《數據結構》（C語言版）嚴蔚敏、吳偉明，清華大學出版社；《數據結構（用面向對象方法C++描述）》殷人昆，清華大學出版社；《計算機網路》吳國新、吉逸編著，高等教育出版社，2003年12月
5h0實驗心理學《實驗心理學》朱瀅，北京大學出版社，2000或郭秀艷，人民教育出版社，2004
5h1模式識別《模式識別》邊肇祺、張學工等編，清華大學出版社
5k4化學綜合 《有機化學》（第五版）倪佩洲主編，人民衛生出版社；《普通化學》（第一版）康立娟主編，高等教育出版社；《生物化學》（第一版）古練權主編，高等教育出版社。
22、河北師范大學
研究方向： _ 01教育技術理論與應用_ 02網路技術教育應用_ 03信息技術教育研究_ 04信息化教育資源與環境研究
初試科目： ①101政治理論②201英語③720教育技術基礎④825數據結構

參考書目：
720教育技術基礎
《教育技術學》何克抗等主編，北京師范大學出版社2002版
《教育心理學》皮連生主編，上海教育出版社2004版
825數據結構
《數據結構(C語言版)》嚴蔚敏主編，清華大學出版社2002年版。

23、湖南師范大學
研究方向： 01 信息技術教育學02 教育環境與資源03 教育信息化工程04 網路虛擬環境中的教學設計
初試科目： ①101政治理論②201英語③718教育技術學與教學設計④877 C程序設計與網路技術
復試備註： 復試筆試科目：教育心理學同等學力考生加試科目：①普通心理學②教育傳播學

參考書目：
718教育技術學與教學設計
1、何克抗、李文光編著，《教育技術學》，北京師范大學出版社；
2、何克抗、鄭永柏、謝幼如編著，《教學系統設計》，北京師范大學出版社
877C程序設計與網路技術
1、譚浩強主編，《C程序設計》，清華大學出版社；
2、郭紹青，田富鵬主編，《區域網構建技術》，高等教育出版社
復試參考書目
比較教育
吳文侃，楊漢清，《比較教育學》，人民教育出版社
兒童發展心理學
桑標，《當代兒童發展心理學》，上海教育出版社
職業技術教育學
劉春生，徐長發，《職業教育學》，教育科學出版社
管理學概論
周三多，《管理學-原理與方法》（第三版），復旦大學出版社
心理測量
金瑜，《心理測量》華東師大出版社
教育心理學
莫雷，《教育心理學》，廣東高等教育出版社

24、中南大學
研究方向： 01網路教育技術 02數字媒體研究與應用 03教學資源建設與教學設計 04現代遠程教育研究
初試科目： ①101思想政治理論 ②201英語一 ③763高等數學方法與應用 ④917計算機應用基礎
復試備註： 該專業使用理學門類的分數線

參考書目：
763 △高等數學方法與應用 《微機分》上冊（第二版），韓旭里主編，科學出版社；
《微機分》下冊（第二版），韓旭里主編，科學出版社；
《線性代數》（第二版），韓旭里主編，科學出版社；
《概率論與數理統計》（第二版），韓旭里主編，科學出版社
917 計算機應用基礎 《計算機軟體技術基礎》麥中凡等，高教出版社；
《C程序設計》（第二版）譚浩強，清華大學出版社

25、山東師范大學
研究方向： 01 教育技術理論研究 02 數字媒體技術教育應用 03 計算機教育應用 04 網路技術教育應用
初試科目： ①101 政治理論 ②201 英語 ③709 教育技術理論(含教育技術學導論、教學設計、教育科學研究方法) ④810 軟體設計(含 C 語言程序設計、網路技術基礎)
復試備註： 擬接收推薦免試生 3 人

參考書目：
《教育技術學》尹俊華主編，高教出版社，第二版；《教學系統設計》何克抗等編，北京師范大學出版社；《教育研究方法》袁振國主編，高教出版社，2000年版；《C語言程序設計》譚浩強主編，清華大學出版社；《計算機網路實用技術教程》洪志全主編，南京大學出版社。

26、河北大學
研究方向： 01教學設計理論與應用02現代遠程教育03數字化教學資源設計與開發
初試科目： ①101政治②201英語③621教與學的基本理論④827教育技術學

參考書目：
621教與學的基本理論
《教育學》人民教育出版社 王道俊、王漢瀾
《當代教育心理學》北京師范大學出版社 陳琦、劉儒德
827教育技術學
《網路教育應用》高等教育出版社 吳法提
《多媒體技術及其教育應用》高等教育出版社2003.12 傅得榮
《教育技術的理論與實踐》河北大學出版社 張立新等

27、西安電子科技大學
研究方向： 01 計算機網路與遠程教育技術 02 計算機教育應用與信息管理 04 教育信息技術 05 電子學習理論、技術與應用
初試科目： ①101政治理論 ②201英語 ③311教育學專業基礎綜合 復試科目： 303數學三 531計算機網路 532 C語言
復試備註： 本專業所 有考試科 目均為全 國統考

28、寧波大學
研究方向： 01學習的科學與技術 02績效技術與應用 03信息技術與學科整合
初試科目： ①101政治理論 ②201英語或203日語 ③311教育學專業基礎綜合
復試備註： 復試科目： 教育技術基本理論與實踐（含動態網頁製作、二維動畫製作、三維動畫製作等，可任選一項） 同等學歷加試科目： 1、教學設計 2、教育心理學 學制：2.5年

參考書目：
復試：《教育技術導論》（第二版）尹俊華等編著，高等教育出版社，2002年；《教育技術學》，何克抗主編，北京師范大學出版社，2002年；動態網頁製作、二維動畫製作、三維動畫製作等選用03以上相應版本的軟體和書籍.
加試：《教學系統設計》何克抗主編，北京師范大學出版社，2002；《教育心理學》(第3版) 皮連生主編(原主編：邵瑞珍) ，上海教育出版社，2004年8月。

29. 東南大學
研究方向： 01 教育技術理論與應用 02 計算機應用及多媒體技術 03 網路教育支撐技術與網路安全 04 教學資源建設與教學設計
初試科目： ①101 思想政治理論②201 英語一③311 教育學專業基礎綜合④-- 無
復試備註： 復試科目:5f9 數據結構與計算機網路

參考書目：
5f9數據結構與計算機網路《數據結構》（C語言版）嚴蔚敏、吳偉明，清華大學出版社；《數據結構（用面向對象方法C++描述）》殷人昆，清華大學出版社；《計算機網路》吳國新、吉逸編著，高等教育出版社，2003年12月
5g9職業技術教育學 《職業教育學》劉春生等主編，教育科學出版社，2002年12月

30. 天津師范大學
研究方向： 01數字媒體設計與應用 02教育管理信息系統開發 03網路（遠程）教育平台開發技術
初試科目： ①101政治 ②201英語 ③680程序設計基礎（包含C語言與數據結構） ④880教育技術專業綜合
復試備註： 授理學學位

參考書目：
1.《C語言程序設計》清華大學出版社 譚浩強
2.《數據結構（C語言版）》清華大學出版社 嚴蔚敏、吳偉民
1.《教育技術學》北京師范大學出版社2002年 何克抗；2.《現代教育技術——走進信息化教育》高等教育出版社2001年 祝智庭主編

31. 華中師范大學
研究方向： 01.知識服務科學 02.數字媒體技術
初試科目： ①101政治 ②201英語 ③631高等數學 ④851計算機應用基礎
復試備註： 復試科目： 教育技術學 同等學力加試科目: 信息技術與課程整合

32. 深圳大學
研究方向： 01教學系統設計02計算機教育應用
初試科目： ①101政治②201英語③311教育學專業基礎綜合
復試備註： 復試筆試科目：教學系統設計或C語言程序設計同等學力復試加試2門筆試科目
參考書目：
2．復試筆試科目（任選一門課程）：
教學系統設計
《教學系統設計》何克抗等 北京師范大學出版社 2002年
C語言程序設計
《C程序設計》譚浩強 清華大學出版社（第3版）2005年

33. 東北師范大學
研究方向： 01遠程教育 02信息技術與課程整合 03網路資源資料庫 04教育軟體與多媒體技術
初試科目： ①101政治 ②201英語 ③606多媒體技術應用 ④822教學設計
復試備註： 同等學力、跨學科考生加試：①課程與教學論②課件設計與製作 復試科目：現代教育技術

參考書目：
初試
《教學系統設計》 何克抗 北京師范大學出版社
《多媒體技術及教育應用》 付德榮 高等教育出版社
復試
《現代教育技術》 祝智庭 高等教育出版社
加試
《課程與教學論》 馬雲鵬 中央廣播電視大學出版社
《多媒體課件製作與教學資源應用》 彭立 東北師范大學出版社

34. 國防科技大學
研究方向： 01 遠程教育 02 教育資源建設與教學設計 03 計算機教育應用
初試科目： ①政治理論（101） ②英語（201） ③教育學專業基礎綜合（311）
復試備註： 復試： A、資料庫原理（536） B、數據結構與資料庫（559） C、微機原理及應用（529） 註：A、B、C選一 A選用計算機學院試題

35. 西北師范大學
研究方向： 01教育技術學理論02現代遠程教育03媒體理論及教育應用04信息技術與教育
初試科目： ①政治101 ②英語201③現代教育技術基礎621④程序設計821
復試備註： 復試科目：信息技術教育應用（含Visual Basic；理論佔100分，機試佔50分）967同等學歷加試：1.教育電視節目製作2.教學設計

參考書目：
現代教育技術基礎621
《信息化教育概論》南國農主編，高等教育出版社 2004
《現代教育技術—走進信息化教育》（第二版）祝智庭著，高教出版社 2005
《電化教育研究》雜志， 2005 年以來各期有關論文
程序設計821
《 C 語言程序設計》（第二版）譚浩強主編，清華大學出版社
復試科目：
信息技術教育應用（含Visual Basic；理論佔100分，機試佔50分）967
《網路教育應用》祝智庭、王陸編著，北京師范大學出版社， 2004
《多媒體 CAI 課件設計與製作》李建珍、楊慶德主編 水利水電出版社2003

36. 南京師范大學
研究方向： 01物理教育技術
初試科目： ①政治 ②英語一或俄語或日語 ③C語言與網路技術 ④普通物理
復試備註： 復試科目同「課程與教學論」專業(物理)同等學歷加試科目⑥教學法實驗 ⑦計算機應用基礎

37、西北大學
初試科目： ①政治理論 ②英語 ③數據結構與程序設計 ④計算機網路或教育技術學
復試備註： 復試: 1.課程筆試：教學系統設計/教育心理學/操作系統原理/程序設計上機測試，任選二；2.面試：專業面試和英語聽力、口語、閱讀。
參考書目：
參考書目：
1.《教學系統設計》，何克抗編，高等教育出版社，2006版；
2.《教育心理學》，陳琦編，高等教育出版社，2005版；
3.《計算機操作系統》，湯子瀛編，西安電子科技大學出版社，2001版
38、西安交通大學
研究方向： 01網路教育理論及技術 02網路環境下大學生學習與認知心理研究
初試科目： ①101統考政治 ②201統考英語 ③311 教育學專業基礎綜合 ④ 無
復試備註： 該專業復試科目：教育管理學
參考書目：
復試科目：
教育管理學 《教育管理學》 北京師范大學出版社2001年 陳孝彬

39. 四川師范大學

40. 西北工業大學
研究方向： 01信息技術與教育 02網路遠程教育 03 現代教育技術研究
初試科目： 101 政治 201 英語 311 教育學專業基礎綜合
復試備註： 復試科目： 924 C語言程序設計 同等學力 加試科目： 計算機網路 信號與系統 微機原理及應用 任選兩門但不能與初始科目相同。
參考書目：
復試科目：
924C語言程序設計
《C程序設計（第二版）》 清華大學出版社 譚浩強編
《C程序設計教程》機械工業出版社 H.M.Deitel/P.J.Deitel著，薛萬鵬等譯

41. 安徽師范大學
研究方向： 01現代教學設計與遠程教育 02計算機教育應用 03信息技術與課程整合
初試科目： ①101政治理論②201英語③621教育技術學（含C程序設計）④821教學系統設計
復試備註： 復試科目：信息技術教育應用（含上機操作）
參考書目：
077001教育技術學
《教育技術學導論》尹俊華編著，高等教育出版社，2002年；
《C程序設計》譚浩強著，清華大學出版社，2005年；
《教學系統設計》何克抗等編著，北京師范大學出版社，2004年；
《信息技術與教育》黃榮懷編著，北京師范大學出版社，2003年

42. 西南交通大學
研究方向： 01.遠程教育技術方向 02.網路工程技術方向 03.計算機多媒體技術方向 04.計算機輔助教育
初試科目： ①101思想政治理論 ②201英語一 ③311教育學專業基礎綜合 ④-- 無
復試備註： 同等學力加試科目： ①大學計算機基礎 ②程序設計語言

43. 遼寧師范大學
研究方向： 01教育傳播與技術02網路教育應用
初試科目： ①101政治②201英語③311教育學專業基礎綜合
復試備註： 復試科目：教育技術理論與實踐

『柒』 求自考《計算機網路及應用教程》的名稱解釋 越多越好

第一章

計算機網路四個發展階段：面向終端的計算機網路、計算機-計算機網路、開放式標准化網路、網際網路廣泛應用和高速網路技術發展。

我國三大網路：電信網路、廣播電視網路、計算機網路。

未來發展趨勢：寬頻、全光、多媒體、移動、下一代網路。

計算機網路由資源子網和通信子網構成。

計算機網路的定義：利用通訊設備和線路將地理位置不同的、功能獨立的多個計算機系統互連起來，以功能完善的網路軟體實現網路中資源共享和信息傳遞的系統。

計算機網路的功能：軟/硬體資源共享、用戶間信息交換。

計算機網路的應用：辦公自動化、遠程教育、電子銀行、證券及期貨交易、企業網路、智能大廈和結構化綜合布線系統。

計算機網路的分類：

按拓撲結構：星形、匯流排形、環形、樹形、混合形、網形。

按交換方式：電路交換網、報文交換網、分組交換網。

按覆蓋范圍：廣域網、城域網、區域網。

按傳輸技術：廣播方式網路、點對點方式網路。

ISO（國際標准化組織），ITU（國際電信聯盟），IETF（網際網路工程特別任務組）

第二章

網路協議：為計算機網路中進行數據交換而建立的規則、標准或約定的集合。

網路協議由三個要素組成：語義、語法、時序關系。

分層：將一個復雜的劃分為若干個簡單的

網路的體系結構：計算機網路各層次結構模型及其協議的集合

面向連接服務：開始時建立連接，傳輸時不用攜帶目的節點的地址。

無連接服務：開始時不需建立連接，每個分組都要攜帶完整的目的節點地址，不同分組可能選擇不同路徑達到目的節點，節點接收到的分組可能出現亂序、重復、丟失的現象。協議相對簡單，效率較高。

OSI/RM：物理層、數據鏈路層、網路層、傳輸層、會話層、表示層、應用層。

TCP/IP：主機-網路層、互聯層、傳輸層、應用層。

ORI/RM與TCP/IP的比較：

共同：1，兩者都以協議棧的概念為基礎，協議棧中的協議彼此相互獨立，2，都採用了層次結構的概念，各層功能大體相似。

不同：1，OSI有7層，TCP/IP有4層。TCP/IP網路層提供無連接通信，傳輸層支持2種。OSI網路層支持2種，傳輸層支持面向連接的通信。

第三章

物理層定義：在物理信道實體之間合理地通過中間系統，為比特傳輸所需的物理連接的激活、保持和去除提供機械的、電氣的、功能性和規程性的手段

DTE:：數據終端設備，對屬於用戶所有的聯網設備或工作站的統稱，如計算機、終端等。

DCE：數據通信設備，為用戶提供入網連接點的網路設備的統稱，如數據機。

物理信道的特性：機械特性、電氣特性、功能特性、規程特性。

電氣特性分三種：1，非平衡方式（非平衡發送器+接收器+1導線+1地線），2，採用差動接收器的非平衡方式（非平衡發送器+差動接收器+1導線+2地線），3，平衡方式（平衡發送器+差動接收器+2導線+2地線）。

功能特性分四類：數據信號線、控制信號線、定時信號線、接地線。

EIA（美國電子工業協會） RS-232C，：提供了利用公用電話網路作為傳輸介質，通過數據機將遠程設備連接起來的技術規定。

RS-422（平衡方式），RS-423（採用差動接收器的非平衡方式）

X.21機械特性採用15芯標准

有線介質：雙絞線、同軸電纜、光纖。無線介質：無線電波、微波、紅外線、激光、衛星通信。

同軸電纜分基帶同軸電纜（阻抗50歐，支持百台設備）和寬頻同軸電纜（阻抗75歐，支持千台設備）。

光纖：多模是發光二極體LED，注入型激光二極體ILD是單模。

數據傳輸速率：是指每秒能傳輸的二進制信息位數，單位為位/秒(bps)。R=1/T*log2N （bps）

信號傳輸速率（調制速率）：表示單位時間內通過信道傳輸的碼元個數。R=1/T （Baud）

信道容量：表徵一個信道傳輸數據的能力，單位為位/秒（bps）。

信道容量表示信道的最大數據傳輸速率，是信道傳輸數據能力的極限，數據傳輸速率表示實際的數據傳輸速率。

奈奎斯特公示：C=2*H*log2N （bps），香農公式：C=H*log2(1+S/N)（bps）(H：信道帶寬，S/N：信噪比)

誤碼率=出錯數/總數

數據機：數字轉模擬，CODEC：模擬轉數字

放大器：增強信號中的能量，同時使噪音分量增強。中繼器：重新生成信號。

數據通信：是一種通過計算機或其他數據裝置與通信線路，完成數據編碼信號的傳輸、轉接、存儲和處理的通信技術。

多路復用技術：頻分多路復用FDM，時分多路復用TDM，波分是頻分的變形。

FDM：物理信道分為若乾子信道，同時傳送若干信號。

TDM：物理信道按時間片輪流分給多個信號使用。

采樣，量化，編碼。字長=log2N

傳輸線路三個主要問題：衰減、延遲畸變、雜訊。

分組交換網分為虛電路和數據報兩種

第四章

數據鏈路層的功能：幀同步、差錯控制、流量控制、鏈路管理。

差錯控制：反饋重發、超時計時器、幀編號。

流量控制：數據鏈路層控制相鄰兩節點之間數據鏈路上的流量，傳輸層控制從源到最終目的之間端對端的流量。

雜訊有兩大類：隨即熱雜訊和沖擊雜訊。

停-等： 發送窗口=1，接收窗口=1；

Go-back-N： 發送窗口>1，接收窗口=1；

選擇重傳： 發送窗口>1，接收窗口>1；

非同步協議：字元內同步，字元間非同步；同步協議：許多字元和比特組成的幀同步。

BSC：面向字元，分為數據報文和監控報文兩類。

數據報文：

SYN SYN STX 報文 ETX BCC

SYN SYN SOH 報頭 STX 報文 ETX BCC

SYN SYN SOH 報頭 STX 報文 ETB BCC

SYN SYN STX 報文 ETB BCC

監控報文：

SYN SYN ACK

SYN SYN NAK

SYN SYN P/S前綴 站地址 ENQ

SYN SYN EOT

HDLC：面向比特，有信息幀（I幀），監控幀（S幀）和無編號幀（U幀）。

幀格式：標志 地址 控制 信息 幀校驗序列 標志

F A C I FCS F

01111110 8位 8位 N位 16位 01111110

PPP協議提供三類功能：成幀、鏈路控制、網路控制。

PPP的幀格式和HDLC的幀格式非常相似，但PPP面向字元。

第五章

網路層的功能：路由選擇、擁塞控制和網際互聯等。

分組交換方式中，通信子網向端系統提供虛電路和數據報兩種網路服務。

最優化原則：如果路由器J在從路由器I到K的最佳路由上，那麼從J到K的最佳路線就會在同一路由之中。

擴散法（泛射路由選擇法）：一個網路節點從某條線路收到一個分組後，再向除該條線路外的所有線路發送收到的分組。

擁塞發生的原因：1，內存不夠，沒有足夠的內存存放同時到達的分組，2，路由器處理器的處理速度慢，難以完成排隊，更新路由表等工作

擁塞控制的任務是確保子網能夠承載所有到達的流量，這是一個全局的問題。流量控制只與特定的發送方和特定的接收方之間的點到點流量有關。

擁塞控制的解決方案可分成兩類：開環（不考慮網路的當前狀態）的和閉環的。

虛電路子網中的擁塞控制：1，准入控制，2，路由選擇，3，資源預留。

數據報子網中的擁塞控制：1，警告位，2，抑制分組，3，逐跳抑制分組。

QoS四個特徵：可靠性、延遲、抖動、帶寬。

集成服務：每個連接有專用資源。區分服務：每一類連接有專用資源。

標簽交換：類似虛電路，查表得到整條線路。

MPLS（多協議標簽交換協議）。

網路互連的目的是使一個網路上的用戶能訪問其它網路上的資源，使不同網路上的用戶互相通信和交換信息。

路由信息協議（RIP）分被動狀態和主動狀態兩種操作方式。

開放最短路徑優先協議（OSPF）是一種鏈路狀態路由協議。

網橋用來連接類型相似的區域網，區域網本身沒有網路層。

網橋工作在數據鏈路層，路由器工作在網路層。

路由器的主要服務功能：1，建立並維護路由表，2，提供網路間的分組轉發功能。

網管也稱協議轉換器，用於高層協議的轉換，對傳輸層到應用層均能支持。

IP（互聯網協議），ICMP（互聯網控制報文協議），ARP（地址轉換協議），RARP（反向地址轉換協議）。

IP協議提供不可靠的、無連接的數據包傳輸機制。

ARP：IP地址（32位）到物理網路地址（乙太網地址，DA，48位）的轉換。

RARP：物理網路地址到IP地址的轉換。

IGMP（網際網路組管理協議）：只有兩種報文，詢問和響應。

IPv6把IP地址長度增加到128比特。