寧波工程學院大數據類

㈠ 寧波工程學院到底怎麼樣比寧波理工好

寧波工程學院是非常不錯的一所學校，綜合實力要比寧波理工學院強，下面從多角度進行二者的分析對比：

一、師資力量

1、寧波工程學院：專任教師772人，其中具有正高職稱71人、副高職稱246人、博士學位293人。

2、寧波理工學院：學校有專任教師628人、外聘教師78人，摺合教師總數為667.0人。專任教師中，「雙師型」教師325人，佔比51.75%；具有高級職稱的專任教師278人，佔比44.27%；具有研究生學位（碩士和博士）的專任教師592人，佔比94.27%；有兩院院士3名。

二、院系專業

1、寧波工程學院：寧波工程學院設有13個學院（部），45個本科專業。

2、寧波理工學院：，學校建有10個學院，開設41個本科專業，涵蓋工學、理學、文學、法學、經濟學、管理學、藝術學7個學科門類。

三、學科建設

1、寧波工程學院：寧波工程學院擁有6個省高校重點學科。

2、寧波理工學院：學校有國家級一流本科專業建設點1個，浙江省級一流本科專業建設點8個，浙江省重點（特色）專業11個（「十二五」以來），浙江省實驗教學示範中心2個，浙江省級產教融合示範基地建設點2個。

以上內容參考 網路——寧波工程學院

以上內容參考 網路——浙大寧波理工學院

㈡ 寧波工程學院錄取分數線2021

2021寧波工程學院錄取分數線在520分左右。

寧波工程學院（Ningbo University of Technology），簡稱「寧工」，由寧波市人民政府創辦的全日制普通本科院校，以工科為主，文、理、經、管多學科協調發展；入選浙江省省級碩士立項建設單位，是教育部首批卓越工程師教育培養計劃61所實施高校之一。

寧波工程學院主動開展與名校大所的合作，與同濟大學、華東理工大學合作培養本科生；與太原理工大學聯合培養研究生；與中科院寧波材料所實施全面合作；知識產業園已有多家培訓和研發機構入駐運行。

省高校重點學科（6個）：管理科學與工程、計算機技術應用、機械製造及其自動化、材料學、化學工藝、防災減災工程及防護工程。

校級精品課程（12個）：思想道德修養與法律基礎、計算機科學導論、應用化工熱力學、化工原理、流體力學、大學英語、商務英語、材料力學、線性代數、線性代數、電路、寫作、汽車電控技術。

以上內容參考：網路——寧波工程學院

㈢ 浙江562分可以上什麼大學啊，最好省內的，求助啊！！！

1、浙江萬里學院的以下專業

新聞傳播學類：559分

風景園林：557分

供應鏈管理：552分

跨境電子商務：554分

建築學：560分

電子信息工程：536分

通信工程：527分

物聯網工程：532

電子商務及法律：554分

法學：561分

數據科學與大數據技術：541分

統計學：554分

軟體工程：536

網路空間安全：531分

機械電子工程：530分

計算機科學與技術：541分

國際經濟與貿易：556分

財務管理：558分

社會工作：554分

金融學：560分

會計學：561分

金融工程：555分

會展經濟與管理：561分

資產評估：555分

生物技術：561分

環境工程：554分

國際商務：552分

商務英語：558分

生物制葯：556分

日語：559分

食品質量與安全：554分

食品科學與工程：554分

生物工程：556分

環境科學：552分

工商管理：553分

電子商務：554分

物流管理：554分

市場營銷：552分

2、嘉興學院的以專業

工程管理：559分

機械設計製造及其自動化：562分

材料成型及控制工程：559分

車輛工程：560分

土木工程：560分

建築環境與能源應用工程：559分

商務英語：521分

應用日語：517分

會計：522分

3、紹興文理學院

土木類：562分

機械類：562分

工程管理：561分

會計：520分

學前教育(師范)：530分

4、台州學院的以下專業

土木工程(中外合作辦學)：512分

土木工程：551分

電子信息工程：556分

材料成型及控制工程：552分

計算機科學與技術：559分

材料類：546分

道路橋梁與渡河工程：541分

無人駕駛航空器系統工程：549分

給排水科學與工程：547分

機械電子工程(傑克卓越工程師班)：545分

機械電子工程：548分

智能製造工程：550分

數據科學與大數據技術：556分

電氣工程及其自動化：548分

機械設計製造及其自動化：546分

5、寧波工程學院的以下專業

車輛工程：551分

網路工程：562分

電子科學與技術：560分

電子信息工程：560分

土木工程：552分

交通工程：544分

道路橋梁與渡河工程：542分

工程管理：544分

建築環境與能源應用工程：541分

安全工程：538分

材料科學與工程：543分

材料物理：549分

機械設計製造及其自動化：555分

材料成型及控制工程：535分

汽車服務工程：532分

㈣ 浙江考生542可以填報哪些學校，求推薦

根據2020年浙江省投檔分數線，可以報以下院校：

1、浙江萬里學院的以下專業

葯學：分數線526，位次127321

衛生信息管理：分數線520，位次134159

護理：分數線531，位次122259

醫學影像技術：分數線535，位次117770

醫學檢驗技術：分數線532，位次121233

衛生檢驗與檢疫技術：分數線525，位次128267

以上內容參考浙江省教育考試院-浙江省2020年普通高校招生普通類第二段平行投檔分數線

㈤ 2019年高考總分567分，名次8萬多，想報浙江省內大學，請問能填哪幾所大學

2019年高考總分567分，名次8萬多，想報浙江省內大學是浙江工商大學。

浙江工商大學，坐落於浙江杭州，教育部、商務部和浙江省人民政府共建高校，浙江省第二批重點建設大學，全國深化創新創業教育改革示範高校。其原名為杭州商學院，2004年更名為浙江工商大學。

該校前身是創建於1911年的杭州中等商業學堂，浙江省新式商業教育之先驅，近代中國最早培養商業專門人才的搖籃。

學校先後隸屬於原國家商業部和國內貿易部等中央部委，1998年從原商業部直屬院校改為「中央與地方共建，以地方管理為主」。

百餘年來學校一直秉承商科辦學傳統，以經濟學、管理學學科為主，法學、工學等多學科協調發展，已建設成為一所商科特色鮮明、全國一流的財經類大學。自2008年浙江省開展本科教學業績考核以來，該校穩居前5位，2016年位列全省高校第2位。

師資與教學設施：

截至2021年3月，學校共有教職工2550餘人，其中專任教師2070餘人，博士生導師120餘人，正高職稱360餘人，副高職稱700餘人，博士1050餘人。

擁有雙聘院士、國家傑青、浙江省特級專家、國家「萬人計劃」、百千萬人才工程國家級人選、教育部新世紀優秀人才、全國文化名家暨「四個一批」人才等高層次人才。

教育部「新世紀優秀人才支持計劃」入選者：琚春華、楊春平、向書堅、劉文革、錢水土、胡峰、陳宇峰、陳林林。

浙江省「151人才工程」第二層次人選：蔣承勇、鄭四渭、許永斌、何翔舟、鄭勇軍、趙連閣、凌雲、徐建春、李義超、趙英軍、王向陽、石敏敏、吳禮光、俞毅、博玫、李靖華、范鈞、姜波、黃紅華、宋傑、楊柏林、肖亮、高穎、俞立平、戴黎剛、王彥波、馮華軍、葉肖華、俞榮建、蘇新建、汪美貞、季敏。

截至2020年3月，學校有國家級一流本科專業建設點15個、國家級特色專業5個、國家級專業綜合改革試點2個、國家級人才培養模式創新實驗區2個、國家級卓越農林（食品）人才培養基地1個、國家級卓越法律人才教育培養基地1個。

國家級精品課程3門、國家級雙語教學示範課程3門、國家級精品在線開放課程2門、國家級視頻公開課3門、國家級實驗教學示範中心3個、省級一流本科專業建設點13個、省級重點專業15個、省級「十三五」優勢特色專業17個、省級精品課程34門、省級精品在線開放課程26門、省級實驗教學示範中心7個。

以上內容參考網路——浙江工商大學

㈥ 寧波高考各學校錄取情況

寧波高考各學校錄取情況
寧波大學
作為「雙一流」高校，寧波大學2022年省內普通類第一段錄取情況良好，52個專業（類）招生計劃一次性完成。錄取分數線最高為644分，最低為590分。
值得一提的是，寧波大學在「一流」學科群相關的6個專業設立「拔尖人才創新班」，分別是工程力學、水產養殖學、通信工程、數學與應用數學、物理學、生物技術。這6個專業錄取情況良好，工程力學和通信工程投檔分數線為627分。寧波大學師范類專業依舊延續了往年的火熱勢頭，英語（師范）、思想政治教育（師范）投檔分數線為631，小學教育（師范）、地理科學（師范）投檔分數線為629分。此外，法學類、中國語言文學類、傳播學、歷史學等專業也相對比較熱門，投檔分均高於等於624分。
寧波工程學院
寧波工程學院2022年浙江省普通類平行第一段錄取結束。今年學校在浙江省招生計劃1976人，較去年增加226人，所有專業滿計劃錄取。
投檔線保持穩定，特別是新工科專業、新文科專業成為今年招生的主要發力點，網路與新媒體專業投檔線為570分。目前已錄取的省外招生情況較好，江蘇省、廣東省錄取超特殊類型招生控制分數線人數較去年有大幅度增加，生源質量提升明顯。
浙大寧波理工學院
浙大寧波理工學院2022年省內普通類第一段平行錄取圓滿完成，錄取最低分565分，最低分位次號列省內本科高校中上水平。
專業錄取方面，法學、網路與新媒體、新聞學、計算機科學與技術、數據科學與大數據工程仍然得到考生青睞，其他理工科專業總體報考熱度有所增加。
浙江萬里學院
浙江萬里學院在浙江省高考普通類第一段錄取順利完成，所有專業浙江省內招生錄取分數再創新高。
學校一次性錄取完成了全部37個專業（類）2044個普通類招生計劃，錄取分數和位次在全省同類高校中保持前列，持續上升。從錄取結果看，錄取考生最高分581分，高出一段線84分；錄取平均分554.4分，高出一段線57.4分，較2021年提高6.4分；錄取最低分540分，高出一段線43分，相較2021年錄取最低分提高6分。
特別值得一提的是，今年首次進行招生的2個新設專業，知識產權與創業管理，錄取最低分分別達到555分及550分，受到考生認可。
寧波諾丁漢大學
2022年，寧波諾丁漢大學在全國28個省（市、區）計劃招收本科生1905人。從已結束錄取的省份和模擬錄取省份的情況來看，今年的錄取分數線和名次號與去年受疫情影響的情況相比穩中有升，19個專業招生形勢喜人。
寧波諾丁漢大學2022年在浙江省的錄取工作順利完成，最高分達640分；招錄平均分為611分，高出特殊類型招生控制線19分。錄取分數最高的三個專業為統計學、數學與應用數學（2+2）、經濟學類，平均分分別達到629分、623分、620分。
寧波財經學院
寧波財經學院2022年普通類首輪投檔一次性完成所有本科計劃。
選考科目不限的專業最低投檔線524分，超出一段線27分；選考科目單限物理的專業最低投檔線513分，超出一段線16分；會計學、財務管理、審計學、廣告學、廣播電視學、廣播電視編導、英語、漢語國際教育等專業受到考生追捧，錄取分數線位於校內各專業前列。學校錄取分數線在全省同類高校中保持前列，持續上升。
寧波幼兒師范高等專科學校
寧波幼兒師范高等專科學校學前教育專業411人，音樂教育45人計劃數均在一段線錄滿。
學前教育中韓合作班、體育教育專業還有少量計劃將在二段線志願填報中錄取。新聞采編與製作、現代文秘、應用英語等專業剩餘大部分計劃，歡迎廣大考生報考。
寧波職業技術學院
今年寧波職業技術學院浙江省普通類招生計劃1263人，昨天普通類一段共錄取1011人，14個專業完成計劃，普通類一段線錄取率達80%，同比去年增加247人，一段生源率提高22%。目前浙江省普通類二段剩餘計劃數252人，12個專業。
浙江紡織服裝職業技術學院
在省內普通類一段平行志願投檔中，浙江紡織服裝職業技術學院11個專業錄取了150個計劃，占普通類總計劃數的11%。其中國企訂單班延續了往年火熱的報考態勢，2個寧波軌道訂單班和1個寧波燃氣訂單班共105個招生計劃全部一次性錄滿。今年該校投檔分數和位次號相比往年均有所增長，來自寧海的楊同學以557分被寧波燃氣訂單班錄取。目前該校尚有1257個剩餘計劃（普通類）考生報考。
浙江葯科職業大學
去年晉升為職業本科的浙江葯科職業大學，在今年的浙江省普通類一段錄取中勢頭良好。
省內普通類本科專業招生計劃全部完成，其中最高分581分（葯學專業），最低534分。16個本科專業中，5個專業錄取平均分高於550分，分別是護理、葯學、中葯制葯、葯品質量管理和應用英語。葯學專業、制葯類專業受到考生及家長追捧。該校普通類專科專業招生計劃為700人，第一段投檔結束後已錄取598人，目前還有102個剩餘計劃。
寧波衛生職業技術學院
寧波衛生職業技術學院2022年一段線錄取935個考生，11個專業已經錄取完成，剩餘6個專業共160個計劃面向二段考生。
寧波大學科學技術學院
寧大科院2022年浙江省普通類招生錄取工作已在首輪投檔中全部順利完成，按招生計劃1:1的比例共錄取1096人。
最高分568分在法學專業，超出一段線71分；最低分520分在單限物理的土木工程和機器人工程專業。與去年相比，漢語言文學、法學、商務英語專業仍然最受歡迎，錄取分數線高居前三。

㈦ 寧波工程學院是幾本

目前根據教育部公開信息規定,已經沒有明確的本科一批次、二批次概念，寧波工程學院，簡稱「寧工」，浙江省省級碩士立項建設單位，由寧波市人民政府創辦的全日制普通本科院校，建校34年。入選省級碩士立項建設單位。以工科為主，文、理、經、管多學科協調發展，是教育部首批卓越工程師教育培養計劃61所實施高校之一，國家級新工科研究與實踐項目、國家級大學生創新創業訓練計劃項目入選高校，教育部首批CDIO試點高校，首屆長三角地區應用型本科高校聯盟理事會主席單位，浙江省應用型建設試點示範高校，國家產教融合發展工程建設高校，浙江省應用型本科高校聯盟首屆理事長單位，CDIO工程教育聯盟成員單位。

㈧ 電子信息類專業解讀：人工智慧

一、人工智慧專業是什麼？

人工智慧專業是研究使用計算機來模擬人類的思維過程和智能行為，輔助或替代人類完成復雜工作的專業。研究范疇包括計算機視覺、自然語言理解、機器人、圖像識別、神經網路、機器學習等，應用領域涉及自動駕駛、智能家居、智慧醫療、智慧農業、智能物流、人臉識別、安防監控、智慧城市、新媒體、 游戲 、教育、交通調度、危險情景操作等。

人工智慧專業屬於電子信息類專業，基本修業年限為四年，可授工學學士學位。該專業旨在培養具有堅實的數學、神經生理學、計算機等多學科交叉知識，熟悉人工智慧的基礎理論、基礎知識和基本技能，掌握信息科學、認知科學、數字圖像處理、模式識別、機器學習、自然語言處理等領域的知識體系與技能，了解人工智慧產業及前沿領域的未來發展需求，具備研究、開發用於模擬人類智慧領域的應用系統的能力，畢業後能在智能機器人、智能裝備、智能製造等領域從事與人工智慧系統研發與集成、運營維護、管理等相關工作的工程技術人才。

二、人工智慧專業學什麼？

示例一（南京工業大學）：離散數學、數據結構與演算法、統計學基礎、信息檢索與數據挖掘、面向對象程序設計、信號與系統、Python程序設計、自然語言處理、機器學習與模式識別、神經網路與深度學習、計算機視覺、醫學圖像分析、認知科學與類腦計算、智慧氣象、Python及其應用實踐、人工智慧實踐等。

示例二（上海應用技術大學）：計算機導論、程序設計基礎、離散數學、計算機組成與系統、Python語言、操作系統、計算機網路、數據結構、資料庫原理及應用、JAVA及應用開發、人工智慧導論、模式識別與機器學習、大數據與數據挖掘、機器視覺及應用、深度學習及應用、腦科學及演算法設計、語音識別與自然語言處理、智能感知技術、自動駕駛技術及應用、V2X技術與應用、智能家居系統

示例三（寧波工程學院）：高等數學、大學物理、工程倫理、程序設計、數據結構、信號與系統、計算機組成與體系結構、認知科學、知識工程、機器學習、自然語言處理、計算機視覺與模式識別、強化學習與自然計算等。

示例四（遼寧石油化工大學）：程序設計基礎、離散數學、數據結構、操作系統、資料庫原理、計算機網路、神經網路與深度學習、數字信號處理、Python程序設計、模式識別、演算法設計與分析、自然語言處理、計算機視覺、邊緣計算等。

示例五（沈陽大學）：機器學習、知識表示與處理、模式識別與計算機視覺、自然語言處理、神經網路與深度學習、智能信息處理、智能機器人、人工智慧開發與應用等。

示例六（江南大學）：數學分析、高等代數、程序設計、離散數學、計算機組成原理、數據結構、操作系統、計算機網路、概率論與數理統計、資料庫系統原理、軟體工程、人工智慧導論、機器學習、模式識別、計算機視覺、計算機圖形學、自然語言處理、最優化理論與方法、演算法設計與分析、數據可視化、機器人與自主系統等。

示例七（西安工業大學）：人工智慧導論、模式識別、計算結構與演算法應用、機器人概論、機器學習、信號與系統、微機原理與系統設計、深度學習、自然語言處理、智能控制、嵌入式智能信息處理、圖像處理與機器視覺、python編程基礎、人工智慧技術及其軍事應用、智能化無人作戰系統、認知雷達導論、智能目標識別與分類等。

示例八（西安郵電大學）：人工智慧專業導論、機器學習基礎、數據挖掘與智能分析、最優化理論與方法、計算智能及應用、演算法設計與分析、深度學習及應用、模式識別原理與應用、計算機視覺、人工智慧程序設計I(Python)、圖像與視頻處理、公共安全數據處理技術。

示例九（沈陽建築大學）：程序設計基礎、離散數學、人工智慧導論、數據結構與演算法分析、Python編程與數據分析、機器學習與模式識別、計算機視覺、智能優化技術、智能控制理論、大數據與建築應用、物聯網技術等。

示例十（遼寧 科技 學院）：數據結構與演算法、人工智慧專業認知、Python程序設計、知識表示與推理、資料庫原理及應用、計算機網路、模式識別理論與應用、智能機器人、自然語言處理、機器學習、神經網路與深度學習、數字圖像處理、知識圖譜、計算機圖形學與人機交互、機器人工程、信息檢索與數據挖掘、人工智慧前沿技術講座和社交網路分析。

示例十一（吉林大學）：人工智慧導論、神經科學導論、人工智慧原理、 人工智慧倫理、認知心理學、機器學習與模式識別、深度學習、 計算機視覺、自然語言處理、智能機器人等。

示例十二（廣州大學）：C++程序設計、概率論與數理統計、離散數學、人工智慧程序設計、數據結構、計算機系統基礎，操作系統、資料庫原理、人工智慧原理、機器學習、模式識別、自然語言處理。

示例十三（桂林電子 科技 大學）：程序設計與問題求解、線性代數及應用、概率論及數理統計、電路與電子技術基礎、計算機組成原理、資訊理論、信號與系統、數字圖像處理、人工智慧學科概論、人工智慧數學基礎、機器人學概論、人工智慧專業導論、大數據技術原理與應用、自然語言處理、計算機視覺、機器學習、模式識別現代控制理論等。

三、人工智慧專業干什麼？

人工智慧專業學生畢業後，能在人工智慧、公共安全、信息通信、生物醫葯、醫療、金融、交通、物流、氣象、教育等領域從事智能模型研究、演算法分析與設計、數據分析與數據挖掘、智能搜索、自然語音處理、語音識別、語言與圖像理解、計算機視覺與模式識別、自動駕駛研發與測試、智能機器人研發、人工智慧運維等方面的工作，也可在高校或科研院所從事教學科研工作，也可報考人工智慧、模式識別與智能系統、控制科學與工程、生物醫學工程、計算機應用技術、應用統計學、信號與信息處理等學科的研究生繼續深造。