現代網路技術發展綜述

Ⅰ 互聯網技術的發展歷史

1936年
英國數學家A.M.Turing發明圖靈機，為現代計算機硬體和軟體做了理論上的准備。
1942年
世界上第一台電子計算機ABC研製成功，它有300個真空管，採用二進制，基本體系結構與現代計算機已無二致。
1943年
英國計算機「巨人」投入運行。不過1970年之前對它一直保密。
1945年
現代計算機之父：馮·諾依曼第一次提出存儲程序計算機的概念，即「馮·諾依曼機器」。
1946年
2月10日，電子數字積分機和計算機誕生。它裝有18000個真空管，總重量達30噸，耗資近50萬美元,是世界上第一台多功能、全電子數字計算機，可以實現每分鍾幾千次乘法運算。
1946年
5月英國劍橋大學研製成功第一台馮·諾依曼機器EDSAC。
1947年
12月23日，美國貝爾電話實驗室發明了世界上第一個晶體管。
1948年
曼徹斯特大學開發出世界首台存儲程序機Baby。
1950年
Engineering Research Associates製造出世界上第一台商用計算機ERA 1101。
1951年
第一台數字式計算機UNIVAC1為美國人口普查創建。
1952年
Grace Hopper勾畫出第一個「編譯程序」藍圖，即將所有程序在執行之前都翻譯成機器語言，為計算機商用做出重大貢獻。
1955年
Grace Hopper開發出A-3編譯器Math-Matic。
1956年
世界上第一台採用晶體管元件的電腦研製成功。
第一條跨越大西洋的電話電纜敷設完成。
Bell實驗室開發出可視電話樣機。
1957年
IBM設計出世界上第一個計算機硬碟RAMAC 350，直徑24英寸、總容量5兆位元組。
IBM開發出FORTRAN語言。
1958年
第一台商用電子管計算機Univac Model 80發布。
MIT John McCarthy開始開發Lisp語言，1960年完成。
1959年
世界上第一塊集成電路問世。
發表了Cobol語言規格，於1961年完成。
1964年
IBM發布IBM System/360計算機。
1965年
DEC推出真正被業界認可的世界上第一台標准小型機PDP－8。
美國Dartmouth 學院的Thomas E.Kurtz 和 John Kemeny 開發出Basic語言。
世界上第一部程式控制電話交換機—美國貝爾系統1號電子交換機問世。
國際衛星通信組織發射了一顆半試驗半實用的靜止（同步）通信衛星，標志著同步衛星通信時代的開始。
1967年
美國《Computerworld》報創刊。
IBM推出世界上第一張軟盤，直徑為32英寸。
瑞士的Njklaus Wirth 在 Algol的基礎上開始開發Pascal語言，於1971年完成。
1968年
IBM開發出世界上第一個資料庫管理系統IMS。
挪威計算中心的O.J.Dahl和K.Nygard發表了第一個面向對象語言Simula 67。
1969年
貝爾實驗室用匯編語言開發出第一個多任務多用戶的計算機分時系統Unix。
IBM允許客戶分開購買它的軟體和硬體,從而建立了軟體市場。
美國國防部開始研究ARPANET，人們將此視為Internet的開端。
1970年
美國貝爾實驗室的Ken Thompson和Dennis M.Ritchie開始開發Unix操作系統。
傳輸損耗僅為20分貝/公里的光纖和在室溫下能連續工作的半導體激光器研製成功，光纖通信走向實用化。
1971年
Intel 開發出世界上第一個微處理器4004。
Niklaus Wirth 開 發出Pascal語言。
Gary Starkweather在施樂的實驗室里研製出世界上第一台激光列印機。
1972年
Bell實驗室的Dennis Ritchie開發出C語言。
國際電報電話咨詢委員會（CCITT）首次提出ISDN的概念。
1973年
法國Luminy－Marseilles 大學的Alain Colmerauer 開發了Prolog語言。
馬丁·庫珀發明手機，成為第一個使用行動電話的人。
1974年
美國國防部開發出TCP(傳輸控制協議)。
Intel推出 8080微處理器，並被世界首台商業PC所採用。
Zilog公司推出處理器Z-80。
第一台商業成功的PC牛郎星8800研製成功。
IBM首次提出計算機精簡指令集。
Xerox推出第一台工作站樣機Xerox Alto。
在第一屆計算機國際象棋冠軍賽中,俄羅斯程序KAISASA獲勝。
1975年
比爾·蓋茨和保羅·艾倫為牛郎星開發了世界上第一套標準的微電腦軟體Basic，並創辦了Microsoft公司。
Xerox和斯坦福大學聯合推出「乙太網」（Ethernet）。該網路成為區域網的第一個工業標准產品。
1976年
第一台商業成功的巨型機Cray-1 研製成功，運算速度達每秒2.5億次。
Hayes推出第一個PC數據機。
1977年
第一台帶彩顯的PC蘋果II正式亮相。
世界上第一個商用光纖通信系統在美國芝加哥的兩個電話局（相距7公里）之間開通。
1978年
TCP分成TCP和IP。
1981年
世界上第一台攜帶型電腦Osborne面世。
8月12日首次以「個人計算機（PC）」命名的IBM PC面世。它採用Intel的8088處理器和Microsoft的MS－DOS操作系統。
Ashton-Tate推出dBaseⅡ。
自稱Captain Zap的23歲小夥子Ian Murphy潛入白宮、五角大樓和BellSouth的計算機系統。
1983年
蜂窩行動電話通信系統投入商用。
1984年
Apple推出Apple Macintosh機。
域名系統被創建。
MIPS計算機系統公司創建,並與斯坦福大學著手開發RISC體系結構。
HP推出面向個人的激光列印機。
1985年
Intel推出386微處理器。
Windows 1.0正式版本上市。
1986年
美國國家科學基金會創建骨幹網速度為56KB/秒的NSFnet。
1987年
IBM和Microsoft公司發布OS/2 1.0。
柯達推出世界上首台百萬像素商業數碼相機。
1988年
11月1日,美國康奈爾大學的研究生Robert Morris在ARPANET中試驗計算機病毒的可行性想法時,釋放了一個實驗性的網路蠕蟲程序,在8小時之內,這一程序侵入了3000台～6000台運行Unix操作系統的VAX機和Sun計算機，造成嚴重損失。Morris既是病毒製造者，又是Internet上的首例黑客。
第一個橫跨大西洋的海底通信光纜（TAT－8）系統敷設成功。
1989年
美國發射了第一顆全球定位系統（GPS）工作衛星。
英國科學家Timothy Berners Lee開發出萬維網。
新加坡創新公司推出聲霸卡，標志著PC多媒體時代的來臨。
1990年
IBM發布基於RISC的RS/6000。
World Wide Web軟體開發成功。
Internet搜索程序Archie在McGill大學問世。
最早的區域網交換機研製成功。
1991年
芬蘭赫爾辛基大學學生Linus Torvalds開發出Linux操作系統，並將它作為自由軟體傳播。
1992年
3月22日Intel推出第5代晶元Pentium處理器。
1993年
Peter de Jager在《Computerworld》上發表「2000年末日」一文,對Y2K問題的危險性及解決成本提出警告。
美國柯林頓政府宣布了美國國家信息基礎設施的規劃，簡稱NII，俗稱信息高速公路。
Microsoft正式發布Windows NT。
1994年
美國Netscape公布用於Internet 的瀏覽器Navigator。
Internet進入商品化時代。
1995年
Microsoft推出32位桌面操作系統Windows 95。
Microsoft推出Internet 瀏覽器Internet Explorer。
IP電話初次亮相，VocalTec推出Internet Phone客戶軟體。
世界上第一個商用CDMA移動通信網在香港開通。
Sun公司推出Java語言。
Oracle公司總裁拉里·埃里森提出網路計算機（NC）概念。
Amazon在Internet上賣出第一本書。
一些與網路有關的公司掛牌上市。Netscape成為第三大Nasdaq IPO股票價值。
域名登記不再免費,每年收費50美元。
1996年
美國34所著名大學在芝加哥發起研發「下一代Internet」項目。
可改寫光碟(CD-RW)技術問世。
PDA產品Palm Pilot 1000上市。
1997年
IBM「深藍」機上的國際象棋軟體，第一次打敗了世界國際象棋冠軍 Gary Kasparov。
IETF提出IPv6標准。
無線區域網標准IEEE 802.11出台。
Yahoo和Amazon等成功上市。
電子商務發展年，網上零售商超過了10萬家。截至1997年年底，Cisco在Web網站上的網路設備銷售額為30億美元，Dell網站上每天的PC銷售額達100萬美元。1997年，Cisco 64億美元的總收入的39%源於其Web網站。
1998年
iMac蘋果電腦面世。
Larry Page和Sergey Brin創建了Google，Google成為被廣泛應用的Internet搜索引擎。
英國廣播公司（BBC）在世界上首先播放了數字電視節目。
「銥星」系統開始向全世界提供個人通信商業服務。
1月26日，Compaq以96億美元收購DEC。
加拿大北方電訊以91億美元並購美國Bay。
10月19日美國聯邦法院決定正式開庭審理美國司法部和20個州政府對微軟所提起的反壟斷訴訟。
11月服務商American Online以42億美元股價收購Netscape 通信公司。
1999年
1月14日朗訊科技宣布以240億美元收購Ascend。
2000年
1月10日全球最大的Internet接入服務商America Online宣布以總交易金額超過1600億美元的換股方式並購Time Warner。
5月17日全球最大的網上時裝零售企業、歐洲資金最雄厚的.com公司宣布倒閉。美國至少有130家Internet公司因資金枯竭而倒閉。
美IT市場增速9年來首次放緩。
2001年
4月24日IBM公司宣布以10億美元現金收購Informix的資料庫業務。
5月29日Intel第一款64位處理器晶元Itanium正式發布。
8月28日Microsoft發布第一個64位Windows操作系統Windows Advanced Server限製版。
9月4日，HP宣布將以250億美元的股票交易價格收購Compaq。
9月NTT DoCoMo在全球率先啟動3G服務。
10月25日Microsoft發布Windows XP。
12月NTT公司宣布將與Intel、SGI公司聯合進行網格計算試驗。
2002年
5月IEEE 802.3乙太網標准組織批准了萬兆乙太網標準的最後草案。
IBM公司宣布投資10億美元支持Linux。
IDC表示，-2.3%的增長率使2002年成為IT產業有史以來最差的一年。
IBM宣布將投入100億美元用於按需計算(On Demand)。
Nasdaq指數跌至6年前.com興起前的水平。
2003年
3月SCO以「不當利用本公司擁有知識產權的Linux操作系統」為由起訴IBM。
3月12日Intel公司在全球同步發布其最新一代移動計算技術Centrino（迅馳）。
AMD推出分別面向桌面與移動計算平台的AMD Athlon 64位微處理器。
Apple推出在線音樂服務，開張後的第一周內就以每首歌99美分的價格銷售了100萬首。
2004年
1月14日RFID(Radio Frequency Identification)標准組織EPCgloba稱確定了第一個全球性標准，以加速各公司採用RFID技術改進其供應鏈的運作。
4月2日，美國Sun公司宣布與微軟公司達成一項為期十年的合作協議，了結了一切未決訴訟。根據協議，微軟將向Sun支付7億美元以解決所有未決反壟斷問題，另外支付9億美元解決所有專利問題。
6月28日Intel推出基於32/64位至強處理器的新平台系統。

Ⅱ 現代通信網路是怎麼樣的

現代通信網路是人類社會的神經系統。

在信息時代，我們的社會生活的范圍擴大、節奏加快，現代通信網路技術已經成為社會交往中須臾不可離開的手段。各種通信手段，如信件、電話、傳真等，把人們緊密地聯結在一起。

現代通信網路大體由終端設備、傳輸設備和交換設備組成。

通信終端設備包括電話機、傳真機、用戶電報機（電傳機）、數據終端和圖像終端等。

傳輸設備的功能是把信號從一個地方傳送到另一個地方。電纜、海底電纜及光纜等是有線傳輸設備，而微波收發機及通信衛星是無線通信的傳輸設備。

交換設備是實現用戶終端設備中信號交換、接續的裝置，例如電話交換機、電報交換機等。

現代通信網路中有各種分類方式。如果按交換方式分，有電路交換網、電文交換網、分組交換網等。如果按信號形式分，則有模擬通信網和數字通信網。

數字通信網比模擬通信網具有更大的優越性。採用數字信號，一條電話線路在同一時間內傳送的話路比用模擬信號傳送的要多，而且所受到的干擾少。數字網可節省設備費用，提高傳輸性能。在數字網中由於各種通信業務都用數字信號來傳遞，因此可以使用相同的設備與技術，通過同一通信網傳送，從而能方便地擴大業務種類以及開辦綜合性業務。

現代通信網路所用的主要設備之一是程式控制交換機。它的任務是對電話系統的運行進行控制。從電話接通到通話結束，都離不開電話線路的交換與接續的設備——交換機。從20世紀60年代開始，電子交換機迅速發展起來。1965年，世界上第一部用電子計算機控制的電話交換機問世，它利用預先編制好的程序來控制電話的交換接續。這種控制方式稱為「存儲程序控制」，簡稱程式控制。用程式控制交換機接續的電話機，稱為「程式控制自動電話」，即常說的程式控制電話。

程式控制交換機的突出優點是，為了改變交換系統的操作，不需改動交換設備，只要改變程序的指令就可以了，從而不僅使交換系統具有更大的靈活性、適應性和開放性，而且便於開發新的通信業務，能靈活方便地為用戶提供多種服務功能。程式控制電話具有的各種特殊功能都是由程式控制交換機提供的。程式控制交換機既可用於電話，也可用於傳真等非話通信業務。

常用的數字程式控制交換機有專用自動小交換機和用戶交換機。

專用自動小交換機具有與計算機聯網通信的功能，可以與計算機連接進行數據通信。用戶能利用一般的計算機對外置資料庫作大量的存取，開展電話號碼查詢、電話計費等服務。

用戶交換機是供機關、廠礦、學校等單位內部電話接續用的一種交換機，它又稱為「小交換機」，即通常所說的「總機」，而它的用戶話機通常稱為分機。

全自動用戶交換機，是一種以微處理器為核心的交換系統。利用它，分機與市話網用戶通話及分機相互呼叫等全部都是自動接續的，而且還能進行多種復雜的話務管理。近年在國內流行的「電腦話務員」，就是用戶交換機的一種新穎附加裝置，可代替人工話務員轉接內線分機的勞動。

信息社會需要不斷革新通信技術。現代通信網路技術的發展趨勢是實現數字化、寬頻化、綜合化、智能化。目前許多國家在發展綜合業務數字網的基礎上，正朝寬頻綜合業務數字網、智能化和個人化信息網邁進。

Ⅲ 計算機網路技術未來的發展與應用

計算機網路技術未來的發展與應用

計算機網路技術是計算機技術、網路技術和通信技術結合的產物，也是社會進步的重要推動力量。下面是我為大家搜索整理的關於計算機網路技術未來的發展與應用，歡迎參考閱讀，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生培訓網!

計算機網路技術是現今科技信息領域最流行的技術類型，也是推動社會進步、文明更新和經濟發展的重要力量。計算機網路技術的未來發展和應用，是我們每個人都十分關心的，因為這與我們的生活密切相關。

1、計算機網路技術的發展現狀

計算機網路技術不是一個單一的概念，而是涵蓋了計算機技術、通信技術、現代電子技術和網路技術等諸多技術手段的綜合性技術門類。在新的發展階段，計算機網路技術表現出了發展速度更快、應用范圍更廣、社會影響更大的主要特徵，這些特徵的出現一方面是由計算機網路技術本身的優勢帶來的，另—方面則是因為科技的進步和經濟社會發展對高形態技術的需要與日俱增。計算機網路技術是透過計算機硬體和軟體，加上一定的現代通信技術手段，將數據、信息和資源進行整合利用的過程。在計算機網路技術的發展中，無論是硬體的升級，亦或是軟體的更新，都是技術不斷發展的重要推動力量。

當前，計算機網路技術已經應用到我們生產、生活的各個方面，已經成為日常工作、學習和生活的重要輔助力量。就以普通的家庭為例，現在的家庭中基本都有計算機，都安裝了通信網路，可以進行隨時隨地的上網，攝取需要的信息和資源。在平時的工作中，計算機網路技術同樣是不可或缺的。由於計算機網路技術具備的諸多優勢，也使得計算機網路技術的更新升級更加引發關注。平時，諸如網路傳輸速度的提高，網路環境的改善等，都會引發一系列的連鎖反應，這其實也正是計算機網路技術應用深化的一個縮影。所以，綜合來看，現在計算機網路技術的發展已經進入到了一個全新的時期，其應用的前景可謂一片光明。

2、計算機網路技術的未來發展趨勢

計算機網路技術的更新、換代和升級是很快的，這一方面是由於計算機網路技術的創新特性所決定的，另一方面是因為人們對於技術需求的增加為技術的變革提供了強大的動力支撐。透過當前計算機網路技術的應用和發展現狀，我們不難對未來不長的一段時期內計算機網路技術的發展趨勢做出預判。首先，未來的計算機網路技術將進入一個嶄新的發展階段，諸如“3G”、“4G”等技術將成為計算機網路技術的主流。隨著移動終端逐漸占據取代傳統的計算機硬體，更為快速、便捷和實用的計算機網路技術將得到一次全新的升級與變革。3G、4G技術可以集中發揮出未來計算機網路技術的優勢，為人們提供更為優質的通信、數據信息傳輸、技術應用的服務和體驗。也就是說，未來的3G、4G技術與傳統計算機網路技術的結合，必將促進計算機網路技術新一波的“電子革命”。

此外，未來的網線網路技術和計算機網路技術的融合會更加明顯，計算機未來技術會變得更加外延化和普及化，人們的技術訴求將得到更“淋漓盡致”的滿足。同時，以應用服務導向和人工智慧導向的技術類型也將為計算機網路技術的變革、升級提供強大的動力指引。諸如此類的預判和分析，都是基於計算機網路技術突飛猛進的發展而得來的，而驗證這一切的方法，就是計算機網路技術發展的前景和未來。所以，計算機網路技術的明天值得我們每個人的關切與注視。

3、計算機網路技術的未來應用分析

就傳統的計算機網路技術而言，其多應用於通信行業、科研行業、教育行業和生產行業等。展望未來，計算機網路技術會更加關注人的生活與體驗，更加註重人性化的因素。之所以這這樣說，是因為計算機網路技術的發展必然要為人們的生產和生活提供便利，否則技術也就失去了存在的.價值。同時，隨著經濟社會發展的加速，普通民眾對於信息、資訊、數據和其他資源的需求日益增加，這也是推動計算機網路技術發展的一個動力。

例如，隨著移動通信技術的飛速發展，以及移動終端的異軍突起，傳統的計算機網路技術已經難以滿足人們日益增長的移動信息的需求。在這樣的環境下，未來計算機網路技術與移動通信技術的結合幾乎是可以預見的。就以智能手機為例，將智能手機通信與計算機網路技術進行適度的融合與深化，就可以為用戶提供更為人性化和智能化的信息技術服務，這種服務恰恰是手機用戶最為需要的。除此之外，未來計算機網路技術幾乎可以拓展和融入到經濟社會發展的各個行業、各個層次，成為經濟發展、社會進步、文化繁榮和生活穩定的不可或缺的技術基礎。

總之，對計算機網路技術的現狀解讀，其實是為了更好的理解計算機網路技術發展的方向和趨勢。展望未來計算機網路技術的發展和應用，也就是對現今技術的判斷與革新。透過計算機網路技術的不斷發展和進步，我們每個人也比較從這種發展和進步中獲取更大的便利與實惠，這也正是我們所樂見的。

Ⅳ 現代移動通訊技術在中國發展的不同階段的成就

您好，在我國，移動通訊技術的起步雖晚，但是發展極其迅速。自從20世界90年代以來，很多國家對移動通信的需求量經歷了指數級的增長，我國也不例外，而且這種需求量還將持續下去。移動通信技術的發展經歷了3個階段：1、第一代移動通信系統：20世紀70年代末，美國AT&T公司研製了第一套蜂窩行動電話系統；2、第二代移動通信系統：第二代移動通信數字無線標准有：GSM；D-AMPS；PDC和IS-95CDMA等。在我國，現有的移動通信網路主要以第二代移動通信系統的GSM和CDMA為主，網路運營商運用的主要是GSM系統，現在中國聯通的CDMA系統經過兩年的發展也初具規模；3、第三代移動通信系統：簡稱3G，它是一種真正意義上的寬頻移動多媒體通信系統，它能夠提供高質量的寬頻多媒體綜合業務，並且實現了全球無縫覆蓋全球漫遊的數據傳輸速率高達2Mbit/s，其容量是第二代移動通信技術的2-5倍。謝謝。

Ⅳ 計算機網路技術的發展趨勢呈現出哪些特點

1.技術先進性計
算機網路技術的發展非常迅速，在計算機應用領域佔有越來越重要的地位。必須認識到，建立計算機網路是一個動態的過程，在這個過程中將不斷有新技術產生，有新產品出現。因此,一定要採用最先進的組網技術，選用代表當今世界潮流趨勢的計算機公司的網路產品，才能在未來的發展中保持技術領先。
2. 國際標准及開放性
現代網路技術的發展趨勢是遵循國際統一標準的開放系統、支持分布式計算和客戶機/計算機，運行多種網路操作系統、網路協議，兼容其他廠商的網路產品，遵守國際標準的開放式系統。這樣，才能在未來的發展中保持網路配置和應用模式的靈活性。
3.充足的、可擴展的帶寬隨著應用軟體復雜程度的增加，網路用戶數量的增長以及多媒體技術的普及，當今網路對帶寬的需求日益增加。傳統的共享式10M/16M 網路已不能滿足需求。網路系統應該能為用戶提供足夠的帶寬，滿足用戶的實際應用需求，並且帶寬應該是動態可調整、可擴展的。
4. 安全可靠性
網路的安全可靠性是網路的一個重要的指標。計算機網路系統必須絕對可靠，網路設計必須可靠性重點考慮。從結構設計、產品選擇以及網路管理上要對網路的可靠性作出保證。安全性與可靠性同樣重要，除了系統提供多種安全控制的手段外，網路設計也要提供保障其安全的手段。
5. 網路可管理
網路系統有限公司的網路是一條信息公路，設計時必須提供足夠的手段對信息公路進行方便的管理，以確保其始終保持在最佳狀態下運行。沒有網路管理功能將很難保證系統的正常運行。
6. 實用性
網路設計一定要充分保護網路系統現有資源。同時要根據實際情況，採用新技術和新裝備，還需要考慮組網過程要與平台建設及開發同步進行，建立一個實用的網路。力求使網路既滿足目前需要，又能適應未來發展，同時達到較好的性能/價格比。

特點為：（1）開放式的網路體系結構，使不同軟硬體環境、不同網路協議的網可以互連，真正達到資源共享，數據通信和分布處理的目標。 （2）向高性能發展。追求高速、高可靠和高安全性，採用多媒體技術，提供文本、聲音圖像等綜合性服務。 （3）計算機網路的智能化，多方面提高網路的性能和綜合的多功能服務，並更加合理地進行網路各種業務的管理，真正以分布和開放的形式向用戶提供服務。 隨著社會及科學技術的發展，對計算機網路的發展提出了更加有利的條件。計算機網路與通信網的結合,可以使眾多的個人計算機不僅能夠同時處理文字、數據、圖像、聲音等信息

Ⅵ 現代網路技術的發展背景和研究進展 及其在校園網路中的應用 有網址也行

論校園網路技術對教育發展的促進

摘要校園網已成為學校信息化建設的重點,如何構建一個實用性強、效率高的校園網路平台,需要通過不斷地實踐和總結去提高認識和應用水平,摸索出一條符合我國國情的校園網建設模式。
關鍵詞校園網教育教學信息技術

構建校園網路平台,提高教育教學質量,是教育現代化的重要內容,也是形成現代教育辦學體系的重要組成部分。校園網的大力發展為校園信息化建設帶來了科技支持,在很大程度上提高了學校的管理效率。如何利用互聯網路這一強大的信息資源,更好地服務於學校教育事業,已成為擺在學校面前的一個重要課題。我們要在認真分析的基礎上,最大功效的利用網路技術為教育做支撐,要明白一點,先進的技術不必然產出好的教育,技術要用得其法。

1 對校園網路技術的認識

「校園網」是利用現代網路技術、多媒體技術及Internet技術等為基礎建立起來的計算機網路,它是一個軟體、硬體和師資力量充分結合的產物。如果把校園網比作一個人的話,那麼交換機、路由器及網線等網路設備和計算機等終端設備可以說是校園網的骨幹;而集教育、學習、辦公和管理等功能的網路應用軟體則是校園網的血液;擁有較高水平的設計、開發和使用網路平台的師資隊伍則可以說是一個校園網的靈魂。沒有硬體設備,校園網就失去了物質基礎,校園網無從談起;缺少網路應用軟體,那麼這些硬體就成了一堆擺設;而沒有優秀的師資隊伍去應用這些軟硬體設備,那麼校園網就成了學校信息技術的噱頭,從而失去建設的目的。比如有的學校只重視硬體設備的投入,輕視軟體建設和師資培訓,導致設備使用率不高;有的學校校園網上的信息陳舊,甚至沒有網上
信息,造成大量設備閑置,只能作為客人參觀時展示的門面。

2 對學科教育發展的促進作用

對於利用網路技術來教學和電腦進課堂,許多的教育同行是持保留意見的,其實不少老師都苦於幾個問題:不能熟悉使用電腦;沒有現成的教學軟體;要製作課件演示;如何才能將網路技術融合在課程之中等。校園網路技術的作用尚待進一步總結,但可以肯定的是,校園網路技術可以促進教育。
校園網提供了一個通向世界知識的窗口。網上的知識是不斷地、高速地在更新,總能夠給學習帶來新的動力。美國、新加坡等國家都把互聯網放在信息科技教育計劃的首位,目標是讓每個課室上網,每個教師和學生都上網。網路資訊能夠提供教科書上不能形象表達的知識,提供比光碟更多、更豐富和更新的知識,與本來有趣的、真實的生活上的知識聯系在一起,起到非常良好的教育作用。互聯網打破了教學的框框,為教學注入了生機和活力。但是,如何通過應用校園網路技術把學科課程結合起來,達到更好的教育效果呢?以文科教育利用校園網路技術為例:英語教學中的寫作、語文教學中的議論文教學設計。
教學任務:小論文寫作——《能源危機》
教學目標:通過對實例的分析與論文寫作,培養學生的分析、歸納、文字表達的能力。
備課過程: 首先要確定文章論題、討論范圍。 然後任課教師在互聯網上查詢資料、剪輯網址材料,確定論據和分析材料、教學過程:
(1)教師授課 —— 簡要復習議論文的寫作特點和寫作方法。(5分鍾)
(2)搜集網址 —— 根據老師備課所提供的網址去搜集材料(10分鍾)
(3)編輯材料 —— 訓練整理、分析和歸納的能力(10分鍾)
(4)電腦寫作 —— 剪輯資料並通過文字、表格等處理,形成小論文(15分鍾)
課後,教師可以通過網路對學生的文章進行批改,並在網上講評。
這個例子充分體現了「教師為主導、學生為主體」的教學要求,讓學生通過網路去接觸到所學的知識,在學習過程中以學生活動為主體,並且在學習過程中非常強調培養學生的分析能力和綜合歸納能力。 在課程安排和教學設計上淡化了學科之間明顯的邊緣,逐步走向「通才教育」。
課程教學設計還可以根據實際情況對各段時間再進行組織和優化。例如,活動課的地點可以在電腦室進行,並且有相應的電腦老師協助。在應用網路技術與學科教育結合的過程中,老師成為了一名「知識增值提供者」。因為學生很難在網上找到准確、表達合理的資料。老師要與時並進,成為學生的導航者,包括確立學生的學習目標,為學生建立起點及路標,以免學生迷失方面,又適時地給學生指引和鼓勵,讓學生按部就班,達到目標以致建立信心。

3 校園網路技術應用促進網路課件設計的改進

一般認為,課件是在一定的學習理論指導下,課件設計者根據教學目標和自己對某一教學的想法設計,反映某種教學策略和教學內容的計算機軟體。但是,課件的使用者千變萬化,教師的思想素質、教學方式、教學經驗、教學習慣各不相同,教學的對象更在層次上呈現出多元性,一個被固化的課件當然不足以適應所有的教學。
與課件不同,「積件」思想是把課件放在一個系統里的東西分門別類放入一個開放的網路積件庫里,(下轉第78頁)(上接第76頁)這個庫可以無限擴充、發展,庫的內容可以被任一使用者重組。由於被重組的過程能充分調動使用者的主觀能動性,能實時實地進行隨機組合變化,因此這個庫可以被更廣泛地共享。 積件的微教學單元可以針對某一教學需求靈活實現,在課堂上,教師可以不失時機,因人因時因地而宜地採用交互形式,因此,積件模式更適合於課堂教學。
就積件組合平台而言,易於學習和使用的有PowerPoint 2000。全中文化的操作環境、易學易用的特性以及工具與素材的緊密結合,優點十分突出,教師可以製作充分代表個性化的「電子教案」。並且PowerPoint 2000中的網路化功能為利用網上信息資源以及教師間交流「電子教案」提供了便利。可以說PowerPoint 2000是積件的雛形,它蘊涵著積件思想的精髓,它的出現也為積件思想的成熟和發展提供了有益的啟示和借鑒。

4 校園網路技術應用促進學生知識的吸收

利用校園網能夠為學生提供豐富的課外知識,拓展學生的視野,全面提高學生素質。就像計算機進入教學內容一樣,網路也將成為或已經成為教學內容。學生必須學習網路化知識,以適應社會網路化的環境。網上可以獲得海量信息,但良莠不齊,因此,我們開發了適合學生使用的各學科的專題知識學習網,通過網路實現個別化、互動式的學習——網路化的教學使實現教育個性化、個別化提供了可能。
通過校園網搭建家校聯系的平台,家長可以不受時間空間的限制,隨時從班級網頁了解學生所在班級的學習動態,並參與班級熱點問題的討論;通過家長論壇咨詢學生在學習、生活中遇到的問題;利用校長信箱對學校的工作提出意見和建議。

5 網路技術應用促進教師自身素質的提高

新技術的應用,必然導致教學效果的變化,教師除了計算機技術和網路技術這兩方面能力的提高外,更重要的是提高自身的教育技術和開拓教育思路、集思廣益。網路技術的應用不僅是把計算機和網路引入了課堂,它更成為學科教育改革的一鼓推動力量,要求教育工作者不光是利用先進設備技術提高教育質量。更重要的是教師作為知識的傳播者和知識的增值者必須提高自身素質和思想認識,這樣才能從根本上提高教育質量和教育效果,充分體現「教師為主導,學生為主體」的教育觀點。
校園網的建設是一項長期的、動態的過程,需要全體教師不斷地使用、完善和提高。師資隊伍的建設,首先需要提高教師應用網路的意識,讓教師在備課、辦公時體會到網路的優勢,逐步養成使用網路的習慣。其次是要對教師進行信息技術的培訓,制訂培訓計劃,分階段有步驟地進行,使教師在多媒體、網頁製作及網路運用等方面不斷得到提高。只有教師真正成為第一手資料的獲得者,他才能把知識「增值」並傳授給學生。只有教師運用網路的意識和能力都得到提高,才能構建出一個真正的校園網平台,實現提高教育教學質量的目標。

Ⅶ 現代網路管理技術

本人是網路管理員 給點你能參考的
這個東西不是一時半會能寫的 只能給你 結構。。。
網路管回理的概述 無非答就是域管理啊 域控啊 許可權啊 管理軟體SNIFFER
現代網路技術 企業架構 CISCO設備對網路構建想的很周到 安全 冗餘 速度 都是首選產品 DELL伺服器的選擇 包括SQL ERP WEB 對他們能夠更好的發揮性能 網路安全 要配置硬體防火牆 對小區域網的網路管理就更簡單了 150個節點一下都屬於小型的網路類型 對外網的要求 可以進行瀏覽控制 可以用微軟的ISA防火牆 進行 部門與部門的訪問 以及對外網的訪問 禁止上班炒股 聊天 和游戲 網路管理員 可以對某一個用戶進行控制 甚至遠程式控制制 進行管理及其維護 普通用戶 許可權有限 甚至不能進行安裝軟體及卸載 還有就是郵件伺服器 Exchange Server 微軟的郵件伺服器和ISA防火牆是個完美的組合 可以進行垃圾郵件過濾 用戶控制 以及各種強大的功能。。。這個是原創啊