思科網路技術學院項目 (Cisco Networking Academy Program) 是由思科公司聯合世界范圍內的教育機構、公司、政府和國際組織一起推廣的以網路技術為主要內容的教育項目。第一所思科網路技術學院於1997年10月在美國成立。
據思科系統公司聲明,該項目是一個非營利性全球計劃,學院不向公司繳納任何費用。
思科網路技術學院項目採用在線學習(E-learning)的教學方式,任何地域的學生在思科網路技術學院學到的內容是完全一樣。
目前在全球, 思科網路技術學院有1萬余所, 學生人數51萬人;
自1998年7月,思科公司與復旦大學合作成立中國第一所思科網路技術學院以來,思科已經與中國225所高等院校建立合作開展計算機網路課程的教學,累計學生人數超過10萬名,其中畢業學生人數超過4萬名。為此,思科公司分別在2004年和2007年獲得教育部獎勵。
思科網路技術學院項目在中國:
1998年7月,思科公司與復旦大學合作成立中國第一所思科網路技術學院。
1998年11月,思科公司與中國教育和科研計算機網(CERNET)簽約,為清華大學、北京大學、上海交通大學等十所重點大學捐贈並成立思科網路技術學院。
2000年6月,思科總裁兼首席執行官約翰.錢伯斯第三次訪華,與教育部共同宣布向中國西部地區的高校捐贈30所思科網路技術學院。
2001年10月,思科公司與人事部合作發起並倡導「APEC人力資源能力建設促進項目」。
2003年11月,思科公司與國際電信聯盟(ITU)和信息產業部合作,在大連理工大學、南京郵電大學、西安郵電大學等高校設立ITU培訓中心。
2004年1月,教育部授予思科公司「捐資助教特殊貢獻獎」。
2004年3月,思科公司與聯合國開發計劃署(UNDP)聯合,共同向中華女子學院和西藏大學捐贈思科網路技術學院,目標是推動更多女性接受技術教育和促進西部地區發展。
2004年6月,思科公司與教育部聯合簽署「與35所示範性軟體學院合作項目備忘錄」。思科公司將為教育部推動下的35所示範性軟體學院提供全面的網路技術課程體系。
2004年10月,思科公司與中國教育和科研計算機網(CERNET)合作,在全世界近萬所思科網路技術學院范圍內,率先成立中國思科網路技術學院理事會,並邀請CERNET專家華南理工大學張凌教授擔任理事會理事長。作為連接各個思科網路技術學院之間的紐帶和橋梁,思科網路技術學院理事會這一創新的模式在思科網路技術學院的發展過程中起到重要的作用。
2005至2007年,思科網路技術學院理事會連續三年成功的舉辦三屆全國大學生網路技能大賽。並於2007年1月成功舉辦了「大中華區兩岸四地大學生網路技術大賽」來自大陸、香港、澳門和台灣的共計12所高校學生出席並參加比賽,來自深圳職業技術學院的學生獲得冠軍。
2007年11月,教育部與思科公司簽署「關於在高等職業教育領域培養網路技術人才合作備忘錄」,並宣布在今後三年內,思科將以中國中、西部省份為重點,與300所高等職業院校合作,培訓10萬名學生,捐贈價值超過5000萬元人民幣的網路實驗設備和價值約2億人民幣的教學軟體。目前,該項目合作進展順利。
『貳』 煙台教育學院煙台廣播電視大學的獲獎情況
煙台職業學院2009年教學質量建設項目獲獎情況匯總表 類 別
項 目
等級
專業類
特色專業:應用電子省級 課程類
精品課程:視頻編輯技術國家級 精品課程:視頻製作技術省級 精品課程:食品微生物檢驗技術教指委 精品課程:網路零售教指委 精品課程:PLC控制系統的設計、安裝與調試教指委 師資類
教學名師:山東省教學名師省級 省優秀教學成果獎
高職機電一體化專業建設及教學改革的研究與實踐二等獎 基於校企合作的汽車檢測與維修技術實訓基地建設二等獎 高等職業教育教學質量監控體系的方案設計與實施三等獎 競賽類
山東省大學生動漫大賽(省科協、教育廳、省科技廳)二等獎 齊魯軟體大賽(省科協)二等獎 齊魯軟體大賽(省科協)三等獎 「思科網院杯」全國大學生網路技術大賽(中國思科網路技術學院理事會)二等獎 第二屆全國高職高專英語課堂教學大賽公共英語組(教育部高等學校高職高專英語類專業教學指導委員會)二等獎 全國三維數字化創新設計大賽「新瑞杯」(科技部國家製造業信息化培訓中心)二等獎 山東省職業院校技能大賽:高職組(技師組)電子產品設計及製作項目(省教育廳、省財政廳、省勞動和社會保障廳、省經濟貿易委員會)二等獎 第六屆山東省大學生機電產品創新設計競賽高職組二等獎2項(省教育廳、高校機械工程協作組、省大學生機電產品創新設計競賽組委會)二等獎 山東省高職院校非英語專業英語口語大賽(省教育廳高等教育處、省高等教育學會大學外語教學委員會)一等獎 2009年全國高校市場營銷大賽(教育部高職委、中國市場學會)三等獎 高職高專全國物流技能大賽山東賽區(省服務標准化技術委員會、物流分技術委員會)一等獎 山東省2009年大學生心理健康節心理情景劇DV大賽(省高工委、省大學生心理健康教育專業委員會)一等獎 山東省2009年大學生心理健康節大學生心理漫畫大賽(省高工委、省大學生心理健康教育專業委員會)三等獎 第二屆全國高職高專英語課堂教學大賽英語專業組(教育部高等學校高職高專英語類專業教學指導委員會)二等獎 第二屆「全國外經貿院校學生外貿技能競賽」(中國國際貿易學會、全國外經貿職業教育教學指導委員會)二等獎 2009「威海衛」杯山東省藝術院校音樂、舞蹈大賽(山東省文化廳、山東省教育廳藝術教育委員會)三等獎 2010「威海衛」杯山東省藝術院校音樂、舞蹈大賽(山東省文化廳、山東省教育廳藝術教育委員會)三等獎 正保教育杯第五屆全國ITAT教育工程就業技能大賽二等獎 正保教育杯第五屆全國ITAT教育工程就業技能大賽三等獎
『叄』 河南工業大學軟體學院的情況如何
河南工業大學軟體學院是一所很好的普通本科高等院校,學校環境優美,現代化設施齊全,師資力量強大,具體可以通過以下幾個角度了解該學校:
1、專業開設。學校開設有軟體技術、信息安全與管理、大數據技術與應用、計算機信息管理(會計信息方向)、電子商務技術、數字媒體應用技術等6個專科專業。
2、基礎設施。學校擁有設備齊全的教學樓和綜合實驗樓,具備良好的實驗條件,同時還自主創建了先進的專業實驗室、計算機室、數字語音室、圖書資料室、電子閱覽室、學術報告廳、藝術活動中心、學生創新創業園等教學設施,為學生提供良好的學習環境。
3、學校環境。學院位於河南省鄭州市嵩山路140號(河南工業大學嵩山路校區)。校園歷史悠久,文化底蘊深厚,毗鄰金水河畔,濱河公園環繞其中,常年綠樹成蔭,風景優美,是一座美麗的花園式校園。
(3)2012思科網院網路技術大賽擴展閱讀:
河南工業大學軟體學院有35個學生社團,其中河南工業大學國防預備役二連、青年微公益社、微樂電影社已成為學校品牌。學院還著力創新能力的培養,組織學生積極參加各類競賽活動。榮獲全國大學生「挑戰杯」國家級三等獎;
「創青春」全國大學生創業大賽全國銀獎;全國大學生軟體測試大賽國賽一等獎、二等獎;全國大學生軟體測試大賽國賽一等獎、二等獎;「思科網院杯」大學生網路技術大賽國家二等獎;中國互聯網+大學生創新創業大賽全國銅獎;MOS大賽中國區決賽全國二、三等獎;全國大學生信息安全競賽三等獎等獎項。
『肆』 網路技術挑戰賽容易得獎嗎
網路技術挑戰賽不容易得獎。
「網路技術挑戰賽」是「中國高校計算機大賽」的競賽模塊之一,目的在於適應網路技術與應用的快速發展,對接經濟社會人才需求,促進學生在網路技術研究與設計、開發與應用方面的創新能力培養,促進相關專業的新工科人才培養與課程體系變革,促進創新教育范疇的產教融合、產學協同育人。本次比賽分為資格賽,選拔賽(省賽),挑戰賽(國賽)三個階段。
中國高校計算機大賽(China Collegiate Computing Contest,簡稱C4)由教育部高等學校計算機類專業教學指導委員會、教育部高等學校軟體工程專業教學指導委員會、教育部高等學校大學計算機課程教學指導委員會、全國高等學校計算機教育研究會聯合創辦於2016年。
『伍』 思科全國大賽.介紹
「思科網院杯」全國大學生網路技術大賽是由思科網路技術學院理事會發起,在全國高校范圍內展開的基於虛擬世界的網路技術競賽,旨在正確引導高等院校在校學生參與高端網路技能培訓,同時不斷提升國內網路技術教育的水平。2005年,首屆「思科網院杯」全國大學生網路技術大賽在清華大學成功舉行,從而為全國的高等學院在校生提供了一個交流網路理論知識與實際技能的平台,為培養更多的高端網路技術人才樹立了新的標准。
第二屆「思科網院杯」全國大學生網路技術大賽在此基礎之上迎來了新一批的學院派網路技術高手。大賽由初賽階段的在線答題、復賽階段的遠程實驗、決賽階段的實際操作網路設備等環節組成,以多種手段激勵各隊充分發揮水平,展現各大院校網路技術教育的豐碩成果。
出現在電子科技大學決賽現場的有來自北京工業大學、南京工業大學、深圳職業技術學院、山東理工大學、太原理工大學、電子科技大學、陝西省圖書館科技培訓學校、同濟大學等院校共10支隊伍,其中北京工業大學、深圳職業技術學院及南京工業大學為連續兩年晉級決賽。在最後的決賽中,選手們通過現場配置、現場組網和網路故障排除等操作,顯示出扎實的理論基礎和靈活的動手能力。結合現場多名技術專家的評審,整個大賽高潮迭起,懸念不斷,吸引了數百名還在假期中的學生現場觀摩,並通過網路的全程直播將決賽戰況呈現給各地高等學院的觀眾。
本次大賽主席,中國教育和科研計算機網(CERNET)專家委員會主任吳建平教授賽後表示:「經過幾年的積累與各方的努力,網路技術教育已在全國各地大規模展開,一年一度的網路技術大賽為大家提供了很好的交流經驗、切磋技藝的契機。希望藉助這一年一度的盛會和公平友好的競爭與協作,將網路技術教育的水平提升到新的高度,為促進中國互聯網的發展貢獻一份力量。」
思科系統(中國)網路技術有限公司西區總經理周大志先生表示:「祝賀本屆網路技術大賽在成都圓滿舉行。思科網路學院正在為更多的年輕人提供了學習最先進的網路技術知識的機會。連續兩屆的網路技術大賽不僅成為同學們一展技藝的舞台,也讓我們欣喜的看到,網路技術的職業教育正在得到社會的認可,我們培養的網路技術人才已經具備了相當的實踐能力。」
思科中國公共服務事業部總經理張雲傑先生表示:「思科公司長期以來致力於聯合世界范圍內的教育機構、公司、政府以及國際組織,共同推進以網路技術為主要內容的教育項目。我們願與各方繼續攜手,為信息技術人才的培養,為深化中國的互聯網教育共同努力。」
思科網路技術學院項目是思科公司在全球范圍內推出,面向各大專院校推廣的網路技術教育課程,旨在讓更多的年輕人學習世界領先的網路技術知識,並幫助各國教育機構克服資金和技術兩大瓶頸,成就互聯網時代的教育模式。1998年,思科網路技術學院項目正式進入中國。2003年10月,中國地區思科網路技術學院理事會率先成立,思科網路技術學院項目邁入了一個新的發展階段。
截至2006年8月,思科公司在中國各地和諸多高校設立了230多所思科網路技術學院,在校學習學生14000名,畢業學生人數30000名。思科公司通過思科網路技術學院項目為中國培養了大量的優秀的網路技術人員,回饋社會,為此,教育部於2004年1月授予思科公司「捐資助教特殊貢獻獎」。