安慶編程培訓有哪些地方

A. 請問安慶十四中哪個老師最好

安慶十四中出名的老師是：王志萍老師。

1、王志萍，安慶市迎江區第十四中學教師，英特爾未來教育全國優秀培訓教師，安徽省電化教育優秀工作者，安慶市優秀教師，安慶市信息技術學科帶頭人，安慶市五一巾幗標兵，安慶市青少年科技創新大賽優秀輔導員，市、區骨幹教師，個人被評為市社團活動優秀指導老師。

2、安慶市信息技術中心組成員，迎江區最美科技工作者、優秀科技輔導教師，安慶十四中信息技術組教研組長，安慶市信息技術學科首屆雙語教學講學者，教學論文、教學案例、課件製作等多次獲國家、省市級獎項。該社團先後獲得市「優秀社團、特色社團、明星社團」等。

Internet未來教育

1、2005年，通過考試與答辯，我成為了安慶市第一批25位「Internet未來教育」主講教師中的一名，並以培訓班「雙優」的成績結業，此後，放棄了若干假期，擔任安慶市主講教師任務。

2、先後為市直若干學校培訓了一大批「Internet未來教育」學科教師，開設班級有：市區二班、安慶一中班、高琦小學班、華一小班等，取得了一致好評，榮獲全國優秀「Internet未來教育」主講教師稱號。

B. 安徽省太湖縣有教小學生編程的嗎

安徽省太湖縣是有教學學編程的，而且非常的教的可以

C. 夏令營演講稿

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。現如今，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是我為大家收集的夏令營演講稿範文（通用6篇），歡迎大家分享。

夏令營演講稿1

敬愛的各位營員：

為期7天的軍事體驗營到此就告一段落了。我想這7天孩子們也切切實實吃了點苦頭。集合速度要快、走路要走整齊、沒有允許不能亂動，這一切看似並不重要的細節一次又一次地被規范被強調。很多孩子在家裡都是小公主，小皇帝，衣來伸手飯來張口，一句重話都說不得。可到了這里，穿上這身迷彩便要接受嚴苛的考驗，整理床鋪是訓練，走路是訓練，喊口號是訓練，玩游戲是訓練，就連吃飯睡覺都是訓練項目。違反了紀律就要受罰，無一人例外。但是即便是這樣，你們還是堅持了下來，我為你們感到驕傲！我相信你們的爸爸媽媽也為你們感到驕傲。

我一直記得我在教官隊的隊長說過一句話，他說吃苦也是一種能力。現在有很多孩子學鋼琴、學書法、學舞蹈。但是有多少孩子願意吃苦，吃得起苦。很感謝父母將如此優秀肯吃苦的孩子送來我們營地，他們人人爭當優秀鐵血兵，軍姿20分鍾站到手腳麻木，沒有一個人退縮。無論是喊番號還是飯前一支歌，聲音震天響，引得路人紛紛駐足。我想他們都突破了自己，證明了自己真的沒有想像中那麼弱。少年強則中國強。我在他們身上看到了中華崛起的希望。

作為24小時跟班的輔導員，陪伴每一批孩子我都感觸頗深，此次也不例外。雖然只有短短7天時間，我卻看著他們一點點改變，慢慢成長，從素不相識到相互關心照顧，從一盤散沙到一支具有戰鬥力的隊伍。上午和他們一起玩管道傳球，一起探討成功的方法。分享他們的每一絲喜悅。當然也被女孩子的細心和男子漢的擔當感動。

孩子們，今天早上我說過一句話：「你們是鋼鐵，紀律就是模具，是紀律能把你們打造成為一名名的鋼鐵戰士。」我希望你們能真正明白以約束為前提的自由才是真正的自由，希望你們明白，父母送你們來這里接受這樣的軍事體驗和所有你們在鐵血受到的懲罰、鼓勵和教導皆是良苦用心。

7天時間太短太短，很多的習慣沒有鞏固定型，很多的知識思想來不及傳授。部隊的深深戰友情你們來不及好好感受。我不知道回去以後你們會不會想念幫你系腰帶，早上幫你梳頭發，為了引接檢查一起將床單扯平整的共苦同甘的戰友，我也不知道你們多久以後會忘記鐵血，忘記你們在這里摸爬滾打過的歲月。但是你們來過，鐵血便會永遠記住你們。孩子們，我希望你們能永遠記得今天在場的12名戰士，你們曾經集體受罰，曾經為了一個共同的目標努力，曾經一起歡呼奔跑。也希望你們記得在你們成長道路上領你們走過一程的教官、輔導員。雖然今天你們就要離開，但是鐵血的大門永遠為你們敞開。

夏令營演講稿2

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家下午好！

期盼已久的暑期夏令營活動即將拉開序幕，我們就要開始豐富多彩的夏令營生活了。首先祝賀在場的每一位同學成為本次夏令營中的一員，這意味著你們即將開啟一次快樂的學習之旅。

夏日炎炎，恰似我們的如火熱情。我和同學們一樣早已按捺不住內心的激動，期待著這次學習的盛會！暑期夏令營是我們展示自身才華的舞台，讓我們一起分享成功的快樂與喜悅未來的七天，我們將在老師們的引領和關愛下，聚集在一起，播種希望、放飛夢想！七天的夏令營時間很短暫，但我們將面對酷熱的挑戰，我們要倍加珍惜每一天，在老師和同學的幫助下，認真學習，不斷提高自己的學習能力。在這七天時間里，養成良好的生活習慣，使自己成為一個講文明、懂禮貌、愛同學的好學生。夏令營帶給我們的將不僅是快樂、有趣的活動，還將讓我們開闊眼界、增長知識、陶冶情操、提升素質和能力。相信同學們一定會在這次難得的機會中，互相交流、互相學習，不斷地吸收知識和藝術的精華，共同度過難忘且有意義的時光！

為了使本次夏令營活動能圓滿成功，在此對全體營員提出以下幾點要求：

1、認真聽從、遵照老師的安排。

2、學習活動時，做到同學之間團結友愛，互相幫助。

3、戶外活動時，安全常記心中。

4、注意自己的行為舉止，要合乎文明禮儀的規范。

5、認真參與每一項活動，讓我們收獲更多，讓我們的夏令營生活豐富多彩。親愛的同學們，讓我們用最真摯的情感，感謝與我們一路隨行的老師們；讓我們以最美好的祈盼，一起祝願我們的暑期夏令營活動圓滿成功！

夏令營演講稿3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

七月的陽光點燃了我們高漲的'熱情，在這炎炎夏日，伴著激情與夢想，我們相約在活力奔放的江蘇師范大學。我是來自南通大學理學院光信息科學與技術專業的吳竹慧，非常榮幸能夠站在這里發言，請允許我代表所有夏令營成員向各位領導和老師表示最真摯的謝意！感謝你們的精心安排，為我們搭建了一個良好的學習和交流的平台，結識更多的良師益友；感謝你們的辛苦鑽研，在學術前沿為我們樹立了優秀的榜樣，點亮前進的明燈。走進師大，我相信每一位活動成員都會好好珍惜這次難得的機會，因為物電學院擁有具備國際水平的科研團隊和實力雄厚的師資隊伍，他們將帶領我們共同感受科研的魅力，傾聽來自世界的聲音。在這里，我們將看到極具創新特色的團隊，感受其具有戰略性的學術思想；在這里，我們將秉承江蘇師大崇德厚學、勵志敏行的校訓，聆聽名師教誨，洞悉學術前沿；在這里，我們將領略一流的實驗室以及一流的科研設備，感受其強勁的綜合實力；在這里，我們將體會江蘇師大良好的學習氛圍和嚴謹的教學作風，結交志同道合的朋友，認識更多和藹可親的老師。

高深，不辜負江蘇師大的熱情，不錯過每一個學習的機會。同時，我也希望所有營員能盡情享受這段美好時光，認真交流研討，在學業上有所進步，為今後的人生選擇奠定基礎；另外也希望同學們能夠加強合作、增進友誼，度過一個愉快的夏令營。這個夏天，讓我們相約師大，攜夢起航！再次向各位領導和老師表示真誠的感謝和深深的敬意，預祝本次夏令營活動圓滿成功，謝謝大家！篇五：夏令營演講稿各位老師，營員同學以及公務組成員：大家上午好！首先請允許我代表中科院沈陽計算所全體成員向所有參加「走進科技、了解科技」夏令營活動的同學表示熱烈的歡迎與衷心的祝賀，祝賀你們在眾多的申請人員中脫穎而出，成功加入本次活動；同時，也向辛苦勞累的活動負責人同志與公務組成員致敬，謝謝你們所做的准備工作。我們在此承諾，我們定將以滿腔的熱情、最真誠的態度、最出色的表現為各位營員做好服務工作，以使此次夏令營活動取得圓滿成功。中國有句古話「讀萬卷書行萬里路」，此次活動必將是大家萬里路中的重要一筆，也是收獲巨大的一步。各位同學均將面臨著畢業，即將開始自己人生的又一次重要選擇，也許你們還在迷茫於自己的專業知識能否有效的轉化為產能、自己的專業知識如何才能有效的轉化為產能，我想各位營員通過在沈陽計算所內的短暫學習與生活科研體驗，定能幫助你們打破疑慮、接觸困惑，幫助你們更好的作出適合自己的選擇。在本次活動中，我們主要是為了讓大家更好的「感悟科技、體味本土風情」，為達到這一目的，我們將全力以赴地為你們安排最精彩、最有意義的活動，以滿足大家的期望。我們預計將要舉行業內前沿報告系列、走進實驗室系列之編程之美、進實驗室系列之與項目的親密接觸、感悟遼寧沈陽風土人情等一系列活動。我們將竭盡一切可能創造各種舒適溫馨的條件，讓大家在輕松愉悅的環境下豐富知識，碰撞思想，不僅能學到最前沿的知識，更能體會各種能力培養的精髓，以利於今後學業和工作的進步與發展。此外，在整個夏令營期間，我也希望全體營員能夠做到以下幾點：

一、遵守紀律與營員守則。我們要做到一切行動聽指揮，嚴格遵守各項紀律，時刻把安全放在首位，提高安全防範意識；不私自參加和進行各種有危險的項目，嚴格服從帶隊老師的安排。

二、做到團結友愛。我們營員來自於不同的區域、有著不同的教育背景，我們要充分利用這種機會，做好充分的交流。同時，營員之間也要發揚互幫互助的精神，相互關心、相互幫助、相互體諒，營造出家的溫馨。

三、積極參與各項活動與交流。你們的及時反饋與意見是我們進步的源自己的話語，為我們提出更好的建設性意見與建議。最後，讓我們在此預祝本次本次夏令營活動取得圓滿成功！願這美好的一周生活成為大

家大學生活最美好的回憶，也成為一生中重要的一筆體驗。謝謝大家。

夏令營演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

8月的夏風裹挾著高漲的熱情，8月的常外充盈著滿滿的活力。這不僅是為了給在奧運獎牌上穩居第一的中國加油，更是為了歡迎為常外注入全新力量的我們——xx級七年級全體新生。

身為省常中分校的常州外國語學校，擁有優秀的教育資源，是全市數千名畢業生嚮往的名校。決定你是什麼的，不是你的能力，而是你的選擇。我們所選擇的常州外國語學校，一定會給我們一個在競爭中迅速成長的平台。在過去的幾千個日日夜夜裡，我們的心中始終藏著一個美麗的憧憬，一個遙遠的夢想。當這個憧憬漸漸清晰起來，當這個夢想越來越接近，當我們終於與常外的哥哥姐姐們在校園里歡度聖誕，當我們終於有機會來到常外聽課時，欣喜的同時，我們更加加倍努力，等待著自己漫步在常外的那一天到來。

而此刻，聞到空氣中中秋的味道，我們才意識到暑假已接近尾聲，而我們，也已經成為常外的一名七年級新生。在未來的三年裡，這里的每一個角落，也將屬於我們！周圍真實的一切都在告訴我們：這是一個與小學截然不同的環境，而為了盡快適應這個全新的環境，為即將到來的新學期做准備，身為常外學生的我們定會做到：

一、認真聽從指揮、遵照老師安排。服從是成功的第一步。在西方人的觀點中，服從也是一種美德，它讓人放棄任何一個借口，放棄惰性。

二、努力提高自己的綜合實踐能力。夏令營是為體驗生活，感悟自然而存在的。而自然賜給人們的僅僅是知識的種子，而非知識本身。因此在今後漫長的學習道路上，我們要大膽實踐，在探索中求得真知。

三、培養堅強的意志，擁有解決困難的能力。只有在苦難中，才能認識自我，困難就象一個嚴厲的導師，要令他滿意固然不易，但對任何我們有幫助的東西，都不是唾手可得的。一旦能夠堅強地打敗困難，就是向成功跨進了一大步。

四、嚴於律己，樹立規則意識。所謂「學校沒有紀律便如磨房裡沒有水」。紀律的重要性不言而喻。只有每個學生都嚴格遵守規章制度，履行好自己的義務，常外才會成為我們溫馨的家園。

最後，希望大家都能在這次夏令營中磨練想磨練的，收獲想收獲的，找到想找到的。

夏令營演講稿5

尊敬的各位 領導、老師們，親愛的同學們：

大家上午好！

八月的夏風裹挾著高漲的熱情，八月的一小充盈著滿滿的活力。在這個明媚、清新而又成熟的八月，我們帶著光榮與夢想，伴著自豪與欣慰，相聚於我們親愛的母校，在這里開始一次輕松愉快的藝術之旅！作為一名學生代表，我非常榮幸能有這個發言的機會！首先，請允許我代表母校對此次參加夏令營的老師和同學們致以親切的問候。其次，也請允許我代表所有同學，對長期以來一直關心教育事業、支持我們的教辦 領導、關工委的爺爺奶奶表示最誠摯的謝意！是你們的支持，給我們搭建了一個無限廣闊的舞台；是你們的呵護，給了我們同學自強不息的勇氣；是你們的關愛，放飛了我們追求新知的希望之翼！

在過去的幾年裡，我們學校常規教學與藝術素質教育並重，在各個方面均取得了輝煌的成績，贏得了廣泛的贊譽與認可。這是校 領導英明決策的成果，是老師們辛勤耕耘的成果，也是一小學子們刻苦學習的成果。面對這一系列的豐碩成果，我們的爸爸媽媽們滿意了，因為他們將孩子送到了一個值得信賴的地方。而最幸福的，還是我們自己！每一個學子，都希冀著來到一個積極進取的氛圍中多方位去實現心中的夢想。所以，作為一小學子，我無限驕傲無限自豪！

在這個充滿激情的八月，我又幸運地成為了學校舉辦的夏令營活動中的一名營員。這是一次獨具特色的活動，聽老師們介紹，本次夏令營開設了語言藝術、音樂、舞蹈、手工等課類，讓我們在這個漫長假期里，能夠以最輕松愉悅的心態，徜徉藝術殿堂，感受藝術的魅力，並以我們美妙的歌喉、靈動的身姿、鏗鏘的語句、靈巧的雙手，去實踐藝術之美！我們的颯爽英姿和朗朗音韻也將為我們美麗的校園增添一道最為亮麗的風景！

同學們，我們是一群熱愛學習的孩子，學習讓我們感受到了快樂和幸福。學校是我們成長的搖籃。夏令營的快樂之旅、美好之旅、友誼之旅已經啟航。這是我們展示才華的舞台，讓我們一起分享學習的快樂、成功的喜悅！讓我們用最真摯的情感，感謝和祝福為我們搭建這個舞台的師長們！我們一定會充分利用這次難得的機會，互相交流、互相學習，不斷地吮吸知識和藝術的甘露，共同度過難忘而有意義的時光！

抬頭望去，夏日炎炎，驕陽似火，這恰似我們大家的如火熱情。我們相信參加本期夏令營的每位同學，都懷著一顆火熱的心，帶著一份火熱的情，積極投入到每一個具體的活動中。不僅如此，我們還希 望大家能繼續保持這份熱情，能帶著這份熱情投身到接下來的學習、生活中去！

最後，我預祝本期活動取得圓滿成功。謝謝大家！

夏令營演講稿6

尊敬的各位領導、兄弟姐妹們

大家好！

我是來自第一組成員江西理工大學的饒先發，非常榮幸參加中國大學生在線組織的首屆輔導員博客精英夏令營活動，也很幸運作為第一組代表來匯報個人參加本次活動的感受。

為期四天的輔導員博客精英夏令營活動即將結束了，首先請允許我代表全體營員們向指導我們的領導和老師表示深深的感謝。各位領導、老師們，你們辛苦了！雖然時間短暫，但我們從這兒得到的將使我們終生受益！

非常感謝中國大學生在線組織這么好的一次活動，讓我們一直在線上的博友們終於有機會再線下一起見面，這是我們夢寐以前的。當然，我很幸運，在10萬名輔導員隊伍中，我幸運的成為了本次夏令營活動30位成員之一。

四個「用心」和四個「希望」是本次活動的最大感受。

第一，用心在服務。這次夏令營活動的承辦單位合肥工業大學，為我們的服務我相信在場的每一位隊員都有很大的感受，不管是我們在出發前好幾天的時候，就有人會提前發簡訊問候，提醒我們要帶的東西和物品，特別是在我們行程的路上，一路的問候都是多麼的溫馨，然後告訴我們合肥的天氣，要注意什麼……我們出了火車站，就有專門的輔導

員老師在站台接站，然後專車送到住宿的地方，聽說有同志凌晨到合工業的老師還去接站，而且一個人到也還要陪老師吃飯。在校園裡面一些顯眼位置都有中國大學生在線輔導員博客精英夏令營的噴繪，特別是校園裡面一些走道，兩邊全是噴繪掛上去的活動主題，很是感慨啊。為了這次活動，承辦方特意為每一位輔導員訂做了一個筆記本，封面就是中國大學生在線和合肥工業大學，一看就是特意製作的。不同組之間發了不同的顏色衣服，每個參加者還得到合肥工大一份精美的禮品（一隻陶瓷筆和一個陶瓷U盤），非常的漂亮。最讓我驚訝和感動是，每個房間為每一個人准備了溫馨提示，特別是把我們每個人的名字都打上了；每個房間都准備了一份水果（1大串葡萄、2個桃子、2個橘子和一些聖女果），這次我參加很多活動，第一次享受到這么溫馨的服務。

各種培訓我參加過很多次，本次活動是我認為服務最好、想的最周到、見過最好的一次，真正的在用心服務。

第二，用心在思考。在主題交流和討論中，不管是湖南大學「金大團」的朱聰彪老師的《金大團是可以復制的》、泰州師范高等專科學校的朱以財老師的感謝、感動、感恩、感想，全國高校輔導員工作研究會秘書處主任夏曉虹再一次告訴我們：輔導員不能當學生的尾巴，勉勵輔導員要學會每天用一個小時思考，要學會每天閱讀。全國高校輔導員年度人物安慶師范學院的華秀梅，還是武漢大學的唐紅波老師對輔導員的思考真的值得我們思考。

第三，用心在交流。思政司網路處處長李永智處長與我們分享了的網路環境下大學生思想政治教育工作的調整與機遇《輔導員網路素養培育》，以他自己多年的閱歷和經歷告訴真誠的告訴我們，輔導員如何培育自己具有網路素養。特別是重慶大學的袁利老師22年的輔導員經歷，更是用心在告訴我們每一位，用她自己的成長歷程和我們分享輔導員的快樂工作。她的2次發言我相信都明顯感覺到了。我這里要說的是，袁利老師的那種樂觀向上、熱情服務、永遠年輕的心讓我非常的感慨，在山上給遊客送風油金、山頂給我們買香腸、在山下給我們買朱熹孝母餅，在車上給我們送口香糖等等。都是發自真的與大家交流，只要有人和她說話，她都很樂意為大家服務。

第四，用心在參與。我們隊員都是在用心的參與本次活動，特別是研究會的夏曉虹主任、中國大學生在線的李鳴主任、井岡山大學張靄雲處長、重慶大學袁利書記，他們年紀都比我們大很多，而且他們一直堅持走到山頂，一個又一個突破自己的極限，包括早上4點多就起來去看日出，他們都是在用心參與本次活動的每一個環節。

最後我有四點希望。

一、希望有我們輔導員自己的「百家講壇」，讓這些名嘴的經歷和經驗與我們年輕的輔導員分享，讓我們早一點成熟和成長起來，比如袁利老師就可以，她是我參加過各種培訓見過講的最好的老師之一。

二、希望中國大學生在線和輔導員研究會多舉辦類似的活動，就是讓高校自己出現也可以，這讓我們學習到很多很多。

三、希望中國大學生在線或輔導員研究會把全國優秀的、積極的、樂於為大學生服務的輔導員凝集在一起，建議一個群，或者建議一個專門的網頁，把這些人的基本信息告訴全國大學生，有什麼困難可以讓這些輔導員出謀劃策，解決他們的困難。

四、希望中國大學生在線和全國輔導員研究會越辦越好。

D. 請問計算機科學與技術專業與軟體工程專業有什麼區別將來就業的方向是什麼

計算機科學與技術注重廣度，比較理論。而軟體工程注重深度，比較偏向實踐。二者區別主要有以下幾個方面：

1、學科等級：

計算機科學與技術：計算機科學與技術（Computer Science and Technology）是國家一級學科，下設信息安全、軟體工程、計算機軟體與理論、計算機系統結構、計算機應用技術、計算機技術等專業。

軟體工程：軟體工程專業是2002年國家教育部新增專業，隨著計算機應用領域的不斷擴大及中國經濟建設的不斷發展，軟體工程專業將成為一個新的熱門專業。

2、主修方向：

計算機科學與技術：主修大數據技術導論、數據採集與處理實踐（Python）、Web前/後端開發、統計與數據分析、機器學習、高級資料庫系統、數據可視化、雲計算技術、人工智慧、自然語言處理、媒體大數據案例分析、網路空間安全、計算機網路、數據結構、軟體工程、操作系統等課程。

軟體工程：軟體工程專業以計算機科學與技術學科為基礎，強調軟體開發的工程性，使學生在掌握計算機科學與技術方面知識和技能的基礎上熟練掌握從事軟體需求分析、軟體設計、軟體測試、軟體維護和軟體項目管理等工作所必需的基礎知識、基本方法和基本技能，突出對學生專業知識和專業技能的培養，培養能夠從事軟體開發、測試、維護和軟體項目管理的高級專門人才。

3、就業方向：

計算機科學與技術：網路工程方向學生畢業後可以到國內外大型電信服務商、大型通信設備製造企業進行技術開發工作，也可以到其他企事業單位從事網路工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。

通信方向學生畢業後可到信息產業、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構從事通信技術和電子技術的科研、教學和工程技術工作。

軟體工程：

本專業學生畢業後可以從事各級各類企事業單位的辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網頁製作、計算機網路和專業伺服器的維護管理和開發工作、動態商務網站開發與管理、軟體測試與開發及計算機相關設備的商品貿易等方面的有關工作。

除考取國內外名牌大學研究生外，主要畢業去向是計算機軟體專業公司﹑信息咨詢公司﹑以及金融等其它獨資、合資企業。

參考資料：軟體工程專業-網路

參考資料：計算機科學與技術-網路

E. 計算機科學與技術是學什麼的

1、公共課程：數學（高等數學、線性代數、概率論與數理統計）、政治（馬克思主義思想概論、毛澤東思想概論與中國特色社會主義思想、思想道德修養與法律基礎、中國近現代史綱要）、大學英語、體育。

2、專業基礎課程：電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數值分析、微型計算機技術、計算機系統結構、高級語言、匯編語言、編譯原理、圖形學、人工智慧、計算方法、人機交互、面向對象方法、計算機英語等。

3、專業方向課程：離散數學、演算法與數據結構、計算機組成原理、計算機操作系統、計算機網路基礎、計算機編譯原理、計算機資料庫原理、C語言/c++語言、Java語言等。

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知識能力

1、具備扎實的數據基礎理論和基礎知識；

2、具有較強的思維能力、演算法設計與分析能力；

3、系統掌握計算機科學與技術專業基本理論、基本知識和操作技能；

4、了解學科的知識結構、典型技術、核心概念和基本工作流程；

5、有較強的計算機系統的認知、分析、設計、編程和應用能力；

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、能夠獨立獲取相關的知識和信息，具有較強的創新意識；

7、熟練掌握一門外語，能夠熟讀該專業外文書刊。