❶ 昂立stem編程和編程貓哪個好
源自美國STEM教育，背靠上海交大，這家編程有點厲害
野獸國親子平台
2019-11-08
最近幾年
老母親最強烈的感受是
編程，機器人，創客遍地開花
且傾向越來越小齡化
身邊有媽媽，3歲就把娃送去學編程
對此，我一直處於觀望的態度
編程課會不會太枯燥？
孩子年齡太小，坐的住嗎？
可以真正學到什麼？
前不久，帶著疑慮
我們走進了東莞一家STEM教育機構
且不說這里的教學環境
在同類機構中，絕對是最讓人舒心的那種
更吸引我的
是他們非常完整且豐富的
一套針對3-12歲青少年科創AI編程+
課程體系
這家機構叫
昂立STEM
地址：東莞南城區西平東五路文鼎大廈101單元 電話：0769-23606001 18029021660
這里的孩子，同樣學編程
但他們所學的編程課，非常不一樣
「系統化、精準化、豐富多元化」
在這里，6歲以後學的是AI編程+
從模塊化編程啟蒙到Scratch編程思維初建立
到Scratch結合感測器和機器人、Scratch復雜邏輯
再到人工智慧Python入門和高級演算法
每個年齡段的，每堂課每一步
走的穩穩當當，扎扎實實
而對於3歲到6歲的孩子
昂立STEM專門研發了一套幼兒科學創作課程
根據這個年齡段孩子具象化思維的特徵
1600+教具，336+科學主題，999+實驗
一節課中，有層層遞進的實驗
以及理解的基礎上的創作和搭建
這套3-12歲科創AI編程+課程
是整個昂立STEM教育的王牌
STEM教育源自美國，他是一種教育理念，包含了編程、創客、機器人等等。它是Science（科學）、Technology（技術）、Engineering（工程）、Mathematics（數學）的縮寫。是一種讓孩子能夠把零散知識，變成一個互相聯系的整體，跨學科的學習方法。
昂立STEM源自上海交通大學，結合美國的STEM教育的理念和實踐，目前在全國擁有60多家校區，逐步發展成為首屈一指的STEM教育品牌。
他是首個把完整的STEM教學內容細化到每個年齡段，精緻到每一節課的STEM教育機構。
正如昂立STEM創始人，崔顯耿所說：「就要做絕對正確的教育」。
在美國，STEM教育早已經被倡導和盛行多年。
盡管，目前國內機器人、樂高、科學實驗等，這些和STEM相關領域的教育遍地都是，但在創始人看來，課程零散且不成體系，管理運營和持續研發不到位，是國內STEM最大的缺陷。
所以，昂立STEM自創立以來，依託於上海交大和加拿大的科研團隊，他們自主研發了一套適合中國孩子的STEM教育課程體系。
課程也好，教學也好，不但要與國際接軌，更需要結合中國孩子教育的特點。
此外，為了准確把握每個孩子的學習進度和效果，昂立STEM還會定期為每個學員安排能力測試。
對於全國60多家校區的直營管理，昂立STEM在保證創始人教育的初心、確保教育的品質上，極為嚴格。
就連全國校區師資的選拔，也是由上海總部統一把關的。
就拿東莞校區來說，所有老師不僅要求本科以上，上崗前，必須到上海總部培訓，而培訓後的第一輪考核，通過率僅50%。
「我們要找的，是自主學習能力更強的，因為在昂立STEM，不僅是學幾百個實驗、教AI編程+課程那麼簡單。」
此外，即便有教師資格證，通過了總部的培訓認證，老師們也不能「原地待命」。
「去考全國STEM高級培訓師，和哈佛大學教育學院的教育證書，這是我們對每個老師的鼓勵和要求」，東莞校區負責人Vivian給我們介紹。
02
真正的AI 編程+
一定要6歲開始學
很多機器人編程機構，3歲就讓孩子學編程，也可以說"玩"編程，而在昂立STEM，真正的AI編程+課程，6歲才學。
的確，機器人編程目前更為剛需，但對於未來AI的方向，昂立STEM按照孩子年齡，堅持做的是精準和系統化教育。
直白來說，就是孩子在什麼年紀該學什麼，是要做科學細分的。
比如在幼兒階段，幼兒STEM的教學，更偏向於探索、動手來滿足孩子的好奇心，求知慾，同時也為6歲學習編程打下堅實的基礎。
而到了小學，這個年齡段的孩子不用多說，就應該學人工智慧AI。
與別的編程機構不同，昂立STEM的人工智慧編程延用了"+硬體"的概念。
所謂編程+，不僅僅是在電腦上設計程序，還要通過實操將動手搭建機器人，最後運用這套的程序，完成整個學習系統的迴路。
除了在設計、動手、實操中，建立邏輯思維，還能幫助孩子運用到K12的課程中去。
簡單來說，編程學得好，孩子的數學物理不會差。
聽到這里，老母親真是心中一震，學好頭疼的數學物理就跟中大獎了一樣。
在昂立STEM，給孩子提供了不少全球性比賽的機會，也取得了傲人的成績。
譬如，在2018-2019全球性的WLRC奇幻聯盟編程機器人大賽中，獲得中國總冠軍。
此外，作為全國青少年機器人技術等級考試唯一東莞考點，今年9月，昂立STEM參加考試學員通過率達到了100%。
同時，作為全國青少年軟體編程等級考試東莞考點，在考試這一塊，昂立STEM有著更多的天然優勢。
03
3歲到6歲到底學什麼
1600+種教具，336+科學主題，999+實驗
幼兒STEM課，對於這個年齡段的孩子來說，是非常特別的課程。
可以說填補了東莞在幼兒STEM教育的空白。
1600+種教具，336+科學主題，999+實驗，看著好玩又有趣！
但，僅僅只是玩一下嗎？
不不不！
「千萬別小看每一次的STEM課堂，每一個實驗過程和教具都精心設計，和課程主題緊密結合的。」
「教具，實驗以及搭建，是一個具象化的學習與吸收過程，最終培養地小孩自主學習能力和創新能力」，校區負責人Vivian說。
比如，一節「視覺暫留」的主題課，老師會先放一段動畫，並提問動畫片為什麼動呢？
隨後，老師用特製的VEX教具「走馬燈」演示所謂的動畫，這是由很多靜態畫面以每秒24幀以上的速度連續運轉所形成的效果，藉此將動畫的原理展示給孩子。
還沒完！明白了原理，還會教孩子用扇子，一面畫人，一面畫馬，快速翻轉模擬＂人騎馬＂的效果，進而讓孩子明白什麼是「視覺暫留」。
還還沒完！如何讓扇子自轉起來呢？
在老師的帶領下，孩子們還要用樂高和編程語言做一個項目，實現扇子自轉。
這，才是一堂真正完整且多元的昂立STEM課。
總的說起來，這次的探訪，我們看到這里了STEM教育的優越性：交叉學科、PBL（Project-based Learning，基於項目的學習）、觸達真實世界。
和傳統的K12教育不一樣的是，這里沒有標准答案，而是教會小朋友如何理解和塑造這個世界。
❷ 各位家長們對編程貓的評價怎麼樣
在高階課續航的活動中，伽伽老師為我答疑解難，讓我更深的了解到編程未來對孩子的重要性。同時也讓孩子沒有錯過這樣一個黃金期。編程貓有這樣的好老師，說明這個團隊的初衷都是為了孩子去考慮，無論是編程課課程的編排，還是老師們的平時的細心負責都足以體現編程貓的初心，一切為了孩子的成長和進步，感恩遇見！！。可網路了解更多