現在的編程思想怎麼樣

① 程序員的編程思想怎麼培養

編程思想培養當然要多練習總結了，我就以編程思想中演算法 —— 邏輯思維來舉例子吧。

在具體解決問題的過程中，最關鍵的能力有兩個 ——「邏輯思維」和「調試糾錯」。

邏輯思維能力

程序員圈子很流行的一個笑話。

娃媽給程序員老爸打電話：「下班順路買10個包子帶回來，如果看到賣西瓜的，就買一個。」

結果娃爸手捧一個包子進了門。娃媽怒道：「你怎麼就只買了一個包子？！」

娃爸答曰：「因為看到了賣西瓜的。」

雖然是一個黑程序猿的笑話，但也體現了很典型的編程思維。編程就是理性嚴謹地與電腦對話，因此對編程者的邏輯思維能力也有很高的要求。

邏輯思維中有個很重要的原則叫 MECE（Mutually Exclusive and Collectively Exhaustive），意思就是「相互排斥且整體完備」，也就是「不重復，不遺漏」。

在編程的演算法中，需要處處考慮MECE原則。解數學題時，也是同一個道理——我們要保證答案中考慮到所有的情況，而這些情況既不遺漏，也不重疊。

調試糾錯能力

編程的世界裡，只有對與錯，沒有模糊值。在程序運行的過程中，只要最終的結果與期望不符合，就證明演算法中肯定有錯漏。

但是，程序中的bug常常不是一下就能找到的，需要我們把程序的運行順序一步步地跟走一遍，同時觀察每一步的運行結果。這就需要很多的耐心、觀察力和專注力，對抗挫能力也是一種磨練。在這個過程中，也會逐漸懂得一個道理：犯錯很正常，糾正它，下次不再犯類似的錯誤就好。

這一點，也是優秀的人身上常常共通的一項品質。這些人總是在進步，因為他們懂得「回溯、調試、糾錯」，不斷進行自我優化和成長，不斷be better。

希望對你有所啟發幫助

② 編程教育，以後會成為趨勢嗎

我認為不會成為趨勢。因為對於我來說，編程教育可能就是一種依託於互聯網的這種教育，但是我覺得這個教育可能是片面的，因為對於我個人來說，編程可能有點理性，我覺得很多的孩子不可能從小就這么的理性教育，我覺得家長也不會去這么做，所以我覺得編程教育可能只會成為一少部分的教育。 而且編程教育對於這種模式來說，它只可能成為教育領域，當中的一部分，不可能讓這個編程教育成為趨勢，我覺得對於教育方向來說是不符合的 。

③ Python現在是不是不太建議學習

不建議學Python的理由如下：

一、編程入門難度較高。Python雖然是較為容易上手的編程語言之一，但對於完全沒有編程基礎的學習者來說，其語法和一些編程思想可能在一開始就顯得較為抽象，不易理解。特別是對於一些邏輯思維不太靈活的人來說，學習Python可能會遇到較大的困難。

二、執行效率相對較低。Python是一種解釋型語言，相對於編譯型語言，其執行效率相對較低。在處理大量數據或執行復雜任務時，Python的運行速度可能會較慢，這可能會影響到開發效率和應用性能。

三、精度問題。在某些需要極高精度的科學計算或工程計算領域，Python的浮點數運算可能存在一定的誤差。盡管可以通過一些特殊的庫或方法來處理精度問題，但對於一些嚴格要求精度的應用來說，Python可能不是最佳選擇。

四、應用領域相對局限。雖然Python的應用領域非常廣泛，包括Web開發、數據分析、人工智慧等領域，但如果學習者的目標是進入某些特定行業，Python可能不是首選語言。在這些領域，其他編程語言可能具有更廣泛的應用和更高的認可度。

綜上所述，雖然Python在許多方面都具有優勢，但考慮到編程難度、執行效率、精度問題以及應用領域局限性等因素，對於某些學習者來說，可能並不建議首先選擇Python作為學習的編程語言。選擇編程語言時，應根據個人的興趣、背景以及職業規劃來做出決策。

④ 現在看Java編程思想這本書會不會過時了

不會。
Java是面向對象編程的經典語言，其中蘊含的面向對象的編程思想至少在未來二十年內是不會落伍的。
學習Java，主要是領會其中的編程思想，面向對象的編程思想，然後次要的才是學習其中的類。
Java最新版本為1.6，我使用的是1.4，主要考慮的是兼容性的問題。從JDK1.4到JDK1.6究竟有些什麼改變？-----------其中的變化只是增加了一些類而已，關於底層的運行機制，如垃圾回收機制，類的初始化機制，編譯過程都是沒有變化的。
所以，你不必擔心《Thinking in Java》這本書是否過時。

題外話：很多人都對《Thinking in Java》這本書推崇備至，然而我卻並不這樣認為，因為《Thinking in Java》這本書講解的非常深入，對於一個沒有編程基礎的人來說，閱讀它就像看天書一樣。
一般新手Java編程書籍通用模式：
1.Java歷史、前景、本書適用人群
2.Java開發環境的搭建
3.Java程序編寫規，寫第一個Java程序
4.從Java的數據類型開始正式進入編程學習。
而《Thinking in Java》不是這樣，它全是跳躍式的編寫，如果開發環境都沒搭建起來，就嘗試了解『面向對象』的思想，這無疑是痴人說夢，而這本書恰恰是這樣。
這本書適合一定編程經驗的人看，這本書講的很深入，如果是初學者，建議先看入門的書籍吧，然後再一步步深入學習。