學校編程課上到哪裡了

1. 編程課最高能學到什麼程度

幼少兒編程啟蒙階段，低齡兒童先學習圖形化的編程，比如Scratch，通過模塊化編程，鍛煉孩子邏輯思維，提升專注力，激發孩子學習興趣。基本上，孩子在這個階段是不會接觸到過多的編程知識，而是藉助編程工具，來達到程序的運行，比如說開發一個小游戲。主要是鍛煉孩子分析和思考問題的方式。
到了初中階段，孩子可以進行系統性的知識積累，學習演算法、判斷和順序思維，這一階段孩子就已經開始使用Python、C語言。對於初中的孩子來說，學編程可以更好的輔助他們理解數學以及物理等知識，因為通過編程技能，可以將抽象的數學知識，具體化的呈現出來，對孩子文化課的提升幫助比較大。
到了高中階段，可以運用編程高效解決實際問題，通過競賽獲得加分順利進入更好的大學。這個時期，編程的重要作用就不言而喻了。同時，也為大學更深入的學習編程夯實基礎。
因為學習少兒編程可以給孩子們帶來一系列的好處。一般來說，編程不像用邏輯思維編寫代碼那麼簡單。它是一個綜合各學科知識指揮計算機問題解決的過程。在編程過程中，兒童可以提高左腦的邏輯思維能力和右腦的想像力和創造力。例如，Scratch編程語言，孩子們可以盡可能多地使用它創造自己的游戲、動畫片或音樂等，慢慢地孩子的左右腦優勢會逐漸增強。
編程也可以培養孩子的耐心和專注力。程序的嚴謹性決定了任何小錯誤都會導致程序無法繼續運行，所以在編寫程序的過程中，孩子們需要不斷地調試和嘗試犯錯誤，在無形中可以提高孩子的耐心和集中力。

2. 聽說編程已列入高考了，是真的嗎

當前確實有個別地區將編程列入高考，但不是全國都這樣。

將編程列入高考的省市，也不一定是所有學生都需要考編程。

以浙江為例

2017年浙江省高考改革，將信息技術（含編程）納入高考科目，聽起來確實是將編程列入高考，但並不是所有學生高考時都必須考編程。

如圖所示，信息技術（含編程）這一學科，只是一個選考學科，考生可以選擇它，也可以不選擇它。只不過一些高校的計算機相關專業會要求考生信息技術科目的高考成績，如果不選擇這些專業，那麼高考考不考編程，還是學生們自己做決定的。

但不得不提的是，編程對學生升學肯定是有幫助的，清華北大保送生里有一部分就是信息集訓隊的成員，並且國內許多名校在提前招生時，對在信息學奧賽中取得良好成績的學生會格外青睞。

3. 上小學3年級的孩子，如果現在開始學編程，都學些什麼

一般來說8歲開始接觸少兒編程技術就可以了，太早的話真看不懂，也理解不了，童程童美就是從8歲開始，寓教於樂的形式進行少兒編程面授的。

4. 編程納入教學試點的有哪些省市

浙江：2017年，國務院發布《新一代人工智慧發展規劃》，明確指出在中小學階段設置人工智慧相關課程，逐步推廣編程教育。浙江省作為試點單位，率先出台了高考課程改革方案，將編程納入浙江省高考。從今年開始，高考不再是普通的「6選3」，而是改成了「6+1選3」，這里的「+1」就是信息技術（含編程）。

據統計，涉及專業(類)的選考科目里，信息技術高達36%，每10個考生就有4個人選擇了它。

從以上統計可以看出，少兒編程進入學校教育的速度相當之快，目前國內的教育大省都已經將編程列入中小學的學習范疇，並不斷加強少兒編程教育的規范。