『壹』 我學數控,可什麼都不懂,要從那裡開始學起
數控專業的核心在於加工零件,因此掌握數學是首要任務。如果你連基本的數學運算都不會,那麼加工零件就無從談起。接著,機械制圖的學習同樣不可或缺,它幫助你解讀圖紙,而專業正是根據這些圖紙加工出零件的。因此,即使你對數學的要求不高,至少也應具備高中水平。然而,機械制圖的要求相對較高,最好達到頂尖水平,這對於你的工作非常有幫助。
機械制圖並不難,普通水平也能夠掌握。學習機械制圖最關鍵的是培養空間想像能力。至於數控編程,這是必備的專業課。初學者可以先學習機械制圖,因為這部分內容相對簡單,自學應該不成問題。至於數控編程,則建議等到實習後再深入學習,因為如果沒有實踐經驗,理解起來會比較困難。
你原先的專業與數控關系不大,盡管數控確實涉及一些電腦編程,但這與網路技術並無直接關聯。數控行業的工作種類繁多,大多數都是由數控機床加工出來的機械零件。這類工作多為技術工人,技術工人又分為編程和加工等多個類別。希望我的分享對你有所幫助。
數控其實並不復雜,關鍵在於你是否用心學習。只要你認真對待,便能夠掌握這門技術。
『貳』 不懂機械制圖可以學習CNC編程嗎
可以學,不夠會比較困難。
一、學好數控編程技術需要具備以下幾個基本條件:
(1)具有基本的學習資質,即學員具備一定的學習能力和預備知識。
(2)有條件接受良好的培訓,包括選擇好的培訓機構和培訓教材。
(3)在實踐中積累經驗。
二、學習數控編程技術,要求學員首先掌握一定的預備知識和技能,包括:
(1)基本的幾何知識和機械制圖基礎。
(2)機械加工常識。
(3)基本的三維造型技能。
三、選擇培訓教材應考慮的因素包括:
(1)教材的內容應適合於實際編程應用的要求,以目前廣泛採用的基於CAD/CAM軟體的互動式圖形編程技術為主要內容。在講授軟體操作、編程方法等實用技術的同時也應包含一定的基礎知識,使讀者知其然更知其所以然。
(2)教材的結構。數控編程技術的學習是一個分階段不斷提高的過程,因此教材的內容應按不同的學習階段進行合理的分配。同時,從應用角度對內容進行系統的歸納和分類,便於讀者從整體上理解和記憶。
四、數控編程的學習內容和學習過程基本可以歸納為3個階段:
第1階段:基礎知識的學習,包括數控加工原理、數控程序、數控加工工藝等方面的基礎知識。
第2階段:數控編程技術的學習,在初步了解手工編程的基礎上,重點學習基於CAD/CAM軟體的互動式圖形編程技術。
第3階段:數控編程與加工練習,包括一定數量的實際產品的數控編程練習和實際加工練習。
五、學習方法與技巧
同其他知識和技能的學習一樣,掌握正確的學習方法對提高數控編程技術的學習效率和質量起著十分重要的作用。下面是幾點建議:
(1)集中精力打殲滅戰,在一個較短的時間內集中完成一個學習目標,並及時加以應用,避免進行馬拉松式的學習。
(2)對軟體功能進行合理的分類,這樣不僅可提高記憶效率,而且有助於從整體上把握軟體功能的應用。
(3)從一開始就注重培養規范的操作習慣,培養嚴謹、細致的工作作風,這一點往往比單純學習技術更為重要。
(4)將平時所遇到的問題、失誤和學習要點記錄下來,這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。
『叄』 如何學好數控編程
學習數控編程,一般來說都是從識圖學起,要看得懂慣例的圖,要了解工藝,然後是操作,最終才是學習編程。(機械基礎,制圖識圖,機加工藝,數控原理,軟體應用,資料常識,刀夾量具,切削參數,精度操控)
實際參數值的答應變動量。參數,既包含機械加工中的幾許參數,也包含物理、化學、電學等學科的參數。所以說公差是一個運用規模很廣的概念。關於機械製造來說,擬定公差的目的便是為了確認產品的幾許參數,使其變動量在一定的規模之內,以便達到交換或配合的要求。簡略來說便是,你加工的時分不可能確保在一個固定值。只能是達到一個合格的規模之內。