『壹』 圖形化編程如何將大問題分解為小問題
分治法、動態規劃等方法。
如果我們遇到的問題很大，可以嘗試先把大問題分解成小問題，然後再遞歸地解決這些小問題。
把復雜問題分解成若干個小問題，是解決很多復雜問題的有效方法，從整體上來說，面向過程和面向對象的設計哲學都有這種分解思維的體現。
『貳』 兒童編程邏輯思維：如何將問題分解，然後逐一突破，重點培養
在生活中，我們肯定會遇到比較困難或復雜的問題。在兒童編程世界中，如何解決復雜的問題，這次我們來一起聊下。
什麼是問題分解？
問題分解 ，就是將一個復雜的大問題，拆分成多個簡單的小問題，然後，再逐個解決。例如，在課堂上，老師要求大家畫出和自己身體一樣大的人體圖，這時怎麼做呢？想要整個畫出和我們身體大小相仿的圖，當然不是一件容易的事情。不過，如果將人的身體拆分成頭，手臂，身體，大腿，小腳，腳等部件，分別畫好後再拼合到一起，是不是容易很多呢？問題是不是容易解決了呢？
學會分解問題，我們就可以更輕松地解決生活中遇到的很多難題，因此，如果再遇到復雜問題，可以先試著將其拆解一個個簡單的小問題，然後在逐個解決，這樣肯定會簡單很多。
給大家准備了一個小 游戲 ，和孩子一起親子互動吧。
游戲 說明：
將大問題拆分成小問題，然後，逐一解決。
游戲 約定：
仔細思考製作食物的過程並拍照。
游戲 准備：
一次性紙盤，食物圖片。
游戲 重點：
幫媽媽准備早餐，做早餐是一個既簡單又貼近生活的 游戲 。一頓早餐看似簡單，卻包括做主食，燉湯，炒菜等小問題，然後，再逐個解決。小朋友可以通過這樣的 游戲 學習如何拆解問題。
第一步，准備好幾個一個性紙盤和早餐步驟圖。
第二步，剪下早餐步驟圖下的圖片。
第三步，先將早餐拆分為主食，燉湯，炒菜三大項，並分別將與之相關的圖片收集起來，放在不同的盤中。
第四步，為了順利完成這三項早餐工作，必須在分別將其拆分成更小的執行細項，並將相關的圖片放在不同的盤中。例如，可以將做主食拆分為蒸米飯和烙雞蛋餅，將炒菜拆分為炒肉和炒西葫蘆。
第五步，仔細觀察盤中的圖片，然後，試著按照先後順序進行排列整理。
第六步，將圖片排列整理好後，我們就完成了一頓美味的早餐。這時就可以請大家一起來「享用」啦。
游戲 小提醒：
在父母的幫助下，孩子也可以不用圖片模擬，而是直接動手用食材准備一桌豐盛的佳餚。父母可以將該做的事情告訴孩子，讓他試著自己安排順序，或者和他一起將問題拆分成小項，然後逐個解決。這樣不僅能讓孩子學習拆解問題的方法，而且還能留下家人共同美好的回憶呢。
『叄』 有一個整數N，N可以分解成若干個整數之和，問如何分解能使這些數的乘積最大。(c語言)
我不寫完整程序，提一下思路：
我們要編寫一個函數，這個函數把一個數分為兩個數之和，並且這兩個數的乘積最大，這樣的函數是不是很好編寫，代碼如下：
void f1(int a, int *x,int *y){
*x=a/2;
*y=a-*x;
}
知道為什麼這樣分嗎，原理很簡單：兩個數都最大的時候，乘積才最大。也就是各取一半，如果a是奇數就讓y多1。
要完成把N分為多個數，使其乘積最大，我們就先分為兩個數，然後分別對這兩個數進行各自進行拆分（遞歸調用），直到分開的兩個數乘積比分前小，那就取消這次拆分。
基於以上說明，我們對f1函數進行修改，增加遞歸調用部分：
void f1(int n){
int x,y;
x=n/2;
y=n-x;
if (n>=x*y) printf("%d ",n);
else {f1(x);f1(y);}
}
添加計算乘積m的代碼，以及主程序，完成的如下：
－－－－－－－－－－－－－－－－－
int m;
void f1(int n){
int x,y;
x=n/2;
y=n-x;
if (n>=x*y) {printf("%d ",n);m*=n;}
else {f1(x);f1(y);}
}
main(){
int n;
m=1;
scanf("%d",&n);
f1(n);
printf("\n%d",m);
}
－－－－－－－－－－－－－－－－－
程序在SCO UNIX上運行通過，結果如下：
－－－－－－－－－－－－－－－－－
$ cc a.c
$ a.out
9
4 2 3
24
$ a.out
10
2 3 2 3
36
$ a.out
12
3 3 3 3
81
$
－－－－－－－－－－－－－－－－－