『壹』 考研試卷上可以用鉛筆勾畫嗎
不可以的;不得在答卷、答題卡上做任何標記。
依據《2018年全國碩士研究生招生考試考場規則》第七條規定:考生應當在答題紙的密封線以外或者答題卡規定的區域答題。不得用規定以外的筆和紙答題,寫在草稿紙或者規定區域以外的答案一律無效,不得在答卷、答題卡上做任何標記。答題過程中只能用同一類型和顏色字跡的筆。
考生在考場內須保持安靜,不準吸煙,不準喧嘩,不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號,不準夾帶、旁窺、抄襲或者有意讓他人抄襲,不準傳抄試題、答案或者交換試卷、答題卡、答題紙,不準將試卷、答卷、答題卡或者草稿紙帶出考場。
(1)少兒編程計時器怎麼做擴展閱讀:
碩士研究生招生考試的相關要求規定:
1、考生憑本人《准考證》和有效居民身份證按規定時間和地點參加考試。應當主動接受監考員按規定對其進行的身份驗證核查、安全檢查和隨身物品檢查等。
2、全國統一命題科目的試卷和答題卡放在桌上,由監考員逐一收取。自命題科目,由考生將試卷、答題卡、答題紙裝入原試卷袋內並密封。經監考員逐個核查無誤後,方可逐一離開考場。
專業老師在線權威答疑 zy.offercoming.com『貳』 有人了解編程貓嗎
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看來是比較低調的一個團隊,網上的信息不多,主要集中在官微和知乎。整體感覺年輕活力,很有「編程」的極客范,比如下圖這樣的。
人人都是程序員:初識《編程貓》
萌死人不償命
官網
濃濃的卡通風,相信比較吸引主要受眾——小朋友。不過整體來說,畫面質感還有提升空間(可以考慮天天愛消除這種風格)。
人人都是程序員:初識《編程貓》
官網首頁
官網內容當然是以「編程教學」為核心,分為以下板塊:
首頁
創作:進入編程貓的代碼世界(需先登錄),這里是我最喜歡的一部分,下文再具體介紹。
代碼島:類似於「我的世界」的一個頁面,但是沒有任何介紹,目前沒去研究如何使用。
編程貓熱點:即最近的新聞。
公開課:編程貓系統使用的常規操作,也是我收獲最大的一部分,下文具體介紹。
精選作品、小說、部落、活動、最近作品:UGC內容的推薦。
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官網小說推薦.png
創作:同上
發現:主要是作品(用戶發布的編程作品)和部落(即編程社區)。
網路:問題討論、官方角色資料,還包括漫畫和小說。
素材:這里提供了一些可以用到編程中的素材,比如背景、角色、道具等。
學校:與學校合作的一些介紹與接入。
下載:相關APP以及chrome的下載(系統運行需要chrome內核)
個人中心:用戶的主頁與信息,還包括代碼、小說等作品的管理。
一個建議
編程貓官網應該歸類到內容(代碼/小說/漫畫)+學習社區,那麼主要用戶就是兩類:
創作者:主要需求是通過平台創造內容,提升自己、收獲粉絲。偶爾需要學習知識,以及收集素材。
消費者:主要需求是消費這些內容(小游戲/小說/漫畫)。偶爾需要泡社區、與創作者互動。
當然,對於真實用戶,是完全可以在兩種角色之間切換的。
基於以上兩點,再次整理如下:
「發現」中的「作品」是給消費者的(發現好作品),而「部落」又是給創作者的(發現好社區)。
「網路」中的「討論中心」是給創作者的(提問/答問),而「漫畫/圖書館」又是給消費者的(看漫畫/小說)。
「素材」是給創作者,「學校」是面向學校,這些都比較清晰。
所以不妨基於兩類用戶的特點,對板塊進行重新劃分。
面向消費者:主欄目是「發現作品」,下設子欄目:游戲、漫畫、小說,每個欄目可以加上「我要創作」,來引導其成為創作者。
面向創作者:主欄目是「源碼社區」,下設子欄目:熱門源碼、討論、部落、素材。
(PS:網路中的「資料圖鑒」目前還未了解,暫不討論。)
公開課
這部分是我「入門」編程貓的關鍵,17個短視頻,看完你也能輕松學會在編程貓「寫代碼」。
人人都是程序員:初識《編程貓》
編程主界面
每個視頻也是一個小故事,比如《編程貓初見阿短》,「編程貓」就告訴「阿短」如何在屏幕內移動(設置「碰到邊緣即反彈」)
下面貼出我印象比較深的幾點:
1、初見阿短
動作—移到滑鼠指針:角色跟隨滑鼠移動
動作—面向滑鼠:使角色面向滑鼠方向
動作—碰到邊緣就反彈:使角色不再會走到屏幕之外
2、重復執行
控制—重復執行:使角色不斷重復執行某個動作
3、坐標
動作—移動到(X,Y):可以改變角色的坐標
4、廣播
很有意思的功能,可以理解為傳參,或者全局變數,可以讓一個角色的動作對另一個角色造成影響。
比如示例中通過點擊「禮帽」觸發動作「廣播:1」。然後對「動物」設置動作當收到「廣播:1」時,將自己設為可見。實現的是玩家點擊禮帽「變」出動物的效果。
位置在:」事件—當收到廣播/收到廣播時「。
5、如果
這里演示了經典的if-else的寫法。整個函數在一個循環體「重復執行」中。
游戲很像前幾年流行的Flip Bird(哈哈當年我玩到過200多分),玩家按下滑鼠時,角色往上跳一下,然後慢慢下落。
那麼角色就包括3個動作,對應if的三個情況:
飛行/下落:滑鼠按下時移動12px,否則向下移動3px
碰到障礙物:游戲結束,停止腳本
碰到南瓜怪:闖關成功,退出循環
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經典的If-else
6、外觀
基本是結合之前幾課,實現了「人物進入飛船、飛船飛走」的動作。
拆解如下:燈光在1秒內亮起,並發送廣播」進艙「——人物接收到」進艙「,在1秒內隱藏,並發送廣播」出發「——飛碟收到廣播」出發「後閃燈、變小、改變坐標值
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Paste_Image.png
Tips:圖層順序是右側覆蓋左側
7、聲音
為角色添加造型與聲音(三頭龍的5個造型對應著5種不同的血量)
添加聲音很簡單,這里一個新方法是:兩個角色之間的信息交互是用另一個的造型編號觸發,而沒有用「廣播」。
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三頭龍與勝利動畫
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利用角色編號來傳遞信息
8、畫筆
這里提供了一個簡單的畫筆工具,可以直接將屏幕變為一個畫板。
代碼不復雜,重點是起筆/落筆的設置,如下
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畫筆設置
9、變數
本章稍微復雜,需要實現的效果是:鯉魚在河道不斷左右運動,玩家點擊後消失,並計分+1。
鯉魚的運動,可以這樣寫(注意碰到邊緣反彈,是可以設置旋轉模式的):
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呆鯉魚的運動
得分的計算,可以這樣寫(初始設置為0,每次點中呆鯉魚+1):
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得分計算
最後這里有一個鏈表。它設定了游戲時間只有6秒鍾,根據玩家得分數來返回一個「擊敗80%玩家」的信息。當然也是用於結束游戲(腳本)的計時器。
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結束腳本與返回結果
10、克隆
這一part,需要的效果是:在一個固定高度,每秒在水平任意位置出現一個飛鏢,並依此落下。使用的方法是「克隆」,代碼的解析如下。
設置角色「飛鏢」,將其隱藏,
每秒創建一個自己的克隆體,克隆體移動到Y=500,X=隨機的位置
作為克隆體啟動時,不斷下落、旋轉
Tips:注意最後加上「如果碰到下邊緣就刪除自己」,相當於釋放內存,不然瀏覽器會悲劇。
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飛鏢的運動
練習作品
目前我在上面做了一個飛機大戰,踩了幾個坑,不過也算是完成了。已實現的需求:
玩家鍵盤控制飛機的移動、發射子彈;
敵方飛機隨機從上空出現;
擊落敵機,得分+1;
被敵機撞到,生命值-1,獲得3秒無敵狀態回屏幕中央;
生命值將為0,游戲結束。
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飛機大戰
一些思考
圖形化界面,很容易上手。但是完成這個小作品也是非常有成就感(像程序員一樣創造世界)。
代碼思維:比如「面向對象」的思維(將飛機、子彈、場景都視為對象),比如「清理內存」思維(克隆體一定要有刪除機制),相信這些對小朋友的思維也很有啟發作用。
遇到困難的時候,我是回到公開課去看的,因為「網路」和社區(包括我加入了QQ群)能了解到的信息不多,就像FCC推崇的「Read-Search-Ask「,這部分的內容其實也有待完善。
比如作為新手,我需要的信息包括:編程界面各個功能的使用說明,常見場景(Read);能搜到一些常見錯誤的解答(Search);可以學習和討論其他人的優秀作品(Ask)。這三點做好以後,相信能吸引更多人在這里創作。
其實做為一個開發者,有一個學習的氛圍跟一個交流圈子特別重要這里我要推薦c++交流群:「648778840」,不管你是小白還是大牛歡迎入住,大家一起交流成長。小編會在群中不定期分享干貨源碼,包括我精心整理的一份c++零基礎教程。歡迎各位感興趣的的小夥伴。
學習思路:
人人都是程序員:初識《編程貓》
學習資料:
『叄』 樂高機器人用的什麼編程語言
樂高機器人編程軟體叫LEGOMINDSTORMSNXT、ROBOLAB。