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㈡ 在編程scratch上,兒童能編什麼有趣的游戲
大概從兩個方面考慮:
1.有一定的趣味性,對於兒童來說,喜歡是做事的源動力。
2.游戲規則相對比較簡單一些,這也決定了腳本的邏輯結構簡單一些,適合兒童這樣的低年齡段。
有趣的小游戲如:打地鼠、歡樂水族箱、龜兔賽跑之類的。
㈢ 小學生學編程都學什麼內容啊
小學生學習編程的內容涵蓋了多種技能和年齡段,旨在培養他們的創新思維和解決問題的能力。以下是主要的學習內容概覽:
全球范圍內,編程教育已廣泛被接納。美國的幼兒園和中小學校都設有編程課程,而英國甚至將其列為6-15歲學生的必修科目。編程逐漸成為一種基本技能,無論孩子們未來是否從事編程工作,都能幫助他們應對標准化和程序化問題。
我國台灣地區也加入了編程教育的行列,強調培養孩子的綜合素質,如邏輯思維、實踐操作和問題解決能力。總的來說,小學生學習編程的內容旨在為他們的未來打下堅實的基礎,培養適應未來社會需求的技能。
㈣ 孩子學編程到底是在學什麼
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少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學,以培養興趣、鍛煉思維為主,趣味性較強。在這里,可以創造屬於自己的動畫,故事,音樂和游戲,這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外,還有機器人編程,也就是搭建機器人,通過運行程序讓它動起來,著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學,目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事,如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等,或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。