Ⅰ 手機版編程貓代碼島怎麼進
華為的似乎不能關閉，你可以參照聯想的試試看。如果您是在手機通話中出現正在運行USSD碼的情況，可能是由於使用快速撥號或者聯想通訊錄異常導致，USSD碼即通常我們常說的暗碼，以*#、數字的組合來顯示信息和實現部分功能，鑒於您的情況，這里推薦您首先嘗試關機後拆裝電池一次後重啟手機，查看問題是否存在；如果仍舊存在，您可以點擊系統設置——應用——全部，找到聯想通訊錄，點擊查看詳情並選擇清除數據，再進行嘗試。如果故障依舊，建議您嘗試使用恢復出廠設置，您可以通過系統設置——備份與重置，找到相應選項。由於恢復出廠設置將清除原有數據信息，這里建議您先進行備份，您可以通過樂同步進行雲端同步也可以通過樂助手在電腦端備份數據。華為ussd代碼怎麼關閉。
Ⅱ 編程貓（深圳點貓科技）這個公司怎麼樣
在線少兒編程平台編程貓（深圳點貓科技有限公司）近期宣布完成C+輪2.5億人民幣融資。總融資額達6.5億，由招銀國際領投，中銀集團及粵科鑫泰、盛宇投資等跟投。此輪投資後，編程貓將加大在平台3000多萬用戶「好工具、好課程、好老師」方面的投入。
編程貓以工具為核心，持續拓展用戶獲取邊界。至今，已有3147萬用戶。通過自主研發工具，編程貓自創立以來，降低編程學習門檻，提升趣味性。kitten源碼編輯器的簡單易用，走進中小學課堂和編程賽事，推動編程教育普及化。海龜編輯器作為國內首款python代碼和圖形化編程互轉工具，幫助青少年平滑過渡到python編程。BOX 3D代碼島提供沉浸式的3D空間編程體驗。編程貓創作平台引入知名IP，提供豐富創作素材，已有2929萬個作品。藉助工具和平台優勢，編程貓拓寬企業商業模式，解決公立校和線下機構無工具難教學的痛點，已進入12985所公立學校。
面對在線教育的移動化需求，編程貓自2018年起布局移動端，打造小火箭幼兒編程、探月少兒編程等移動化教學場景，以及Nemo移動化編程工具社區平台。小火箭幼兒編程為4-7歲兒童提供圖形化編程工具，降低低齡孩子學習編程門檻，已有30萬付費用戶。Nemo平台支持全移動平台，保持編程貓圖形化封裝積木，增加手機感測器積木玩法，學員作品累積突破500萬。
通過工具創新和移動端布局，編程貓延長用戶編程體驗的生命周期。在本輪投資後，編程貓將繼續優化教學內容與技術服務，持續推動編程教育發展。
Ⅲ 深圳點貓科技編程貓是正規機構嗎
深圳點貓科技編程貓，是正規教育機構。
成立於2016年11月28日，位於南山區前海深港合作區南山街道興海大道3044號的深圳點貓科技有限公司，是編程貓的注冊主體。編程貓作為其旗下品牌，專注於為7至16歲的青少兒提供在線教育服務。其教育理念是通過「工具+內容+服務」的產品形態，培養孩子的邏輯思維、計算思維和創造性思維，全面提升綜合學習能力。編程貓的課程體系涵蓋了小火箭編程課、探月少兒編程課以及深空編程個性化班課，滿足不同年齡段孩子的學習需求。自研圖形化編程語言Kitten，是編程貓獨特的產品特色。此外，編程貓還提供了源碼編輯器Kitten、編程貓Nemo（移動版）、海龜編輯器Turtle、神奇代碼島Box、App工匠和Code Opera編程過家家等教育工具，形成全面的少兒編程教育體系。截止目前，編程貓已積累了3147萬用戶，成功入駐國內外公立學校超過11500所，吸引了800多名一線教研師資團隊的加入。
Ⅳ 編程貓社區入口該怎麼進入
點擊編程貓官網進入社區即可。
打開電腦瀏覽器，搜索編程貓，打開編程貓官網.官方網站上有如圖所示兩種選項，可以選擇創作或者三維代碼島.點擊代碼島2.0，進入編程界面.打開主界面會出現如圖所示源程序，這個是屬於積木形式的，代碼都是已經封裝好的，直接拖動選擇，像堆積木一樣實現整個程序的編寫，完成你需要實現的功能.點擊屏幕右下角的運行按鈕，運行這個程序。
Ⅳ 有人了解編程貓嗎
產品宣傳
看來是比較低調的一個團隊，網上的信息不多，主要集中在官微和知乎。整體感覺年輕活力，很有「編程」的極客范，比如下圖這樣的。
人人都是程序員：初識《編程貓》
萌死人不償命
官網
濃濃的卡通風，相信比較吸引主要受眾——小朋友。不過整體來說，畫面質感還有提升空間（可以考慮天天愛消除這種風格）。
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官網首頁
官網內容當然是以「編程教學」為核心，分為以下板塊：
首頁
創作：進入編程貓的代碼世界（需先登錄），這里是我最喜歡的一部分，下文再具體介紹。
代碼島：類似於「我的世界」的一個頁面，但是沒有任何介紹，目前沒去研究如何使用。
編程貓熱點：即最近的新聞。
公開課：編程貓系統使用的常規操作，也是我收獲最大的一部分，下文具體介紹。
精選作品、小說、部落、活動、最近作品：UGC內容的推薦。
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官網小說推薦.png
創作：同上
發現：主要是作品（用戶發布的編程作品）和部落（即編程社區）。
網路：問題討論、官方角色資料，還包括漫畫和小說。
素材：這里提供了一些可以用到編程中的素材，比如背景、角色、道具等。
學校：與學校合作的一些介紹與接入。
下載：相關APP以及chrome的下載（系統運行需要chrome內核）
個人中心：用戶的主頁與信息，還包括代碼、小說等作品的管理。
一個建議
編程貓官網應該歸類到內容（代碼/小說/漫畫）+學習社區，那麼主要用戶就是兩類：
創作者：主要需求是通過平台創造內容，提升自己、收獲粉絲。偶爾需要學習知識，以及收集素材。
消費者：主要需求是消費這些內容（小游戲/小說/漫畫）。偶爾需要泡社區、與創作者互動。
當然，對於真實用戶，是完全可以在兩種角色之間切換的。
基於以上兩點，再次整理如下：
「發現」中的「作品」是給消費者的（發現好作品），而「部落」又是給創作者的（發現好社區）。
「網路」中的「討論中心」是給創作者的（提問/答問），而「漫畫/圖書館」又是給消費者的（看漫畫/小說）。
「素材」是給創作者，「學校」是面向學校，這些都比較清晰。
所以不妨基於兩類用戶的特點，對板塊進行重新劃分。
面向消費者：主欄目是「發現作品」，下設子欄目：游戲、漫畫、小說，每個欄目可以加上「我要創作」，來引導其成為創作者。
面向創作者：主欄目是「源碼社區」，下設子欄目：熱門源碼、討論、部落、素材。
（PS：網路中的「資料圖鑒」目前還未了解，暫不討論。）
公開課
這部分是我「入門」編程貓的關鍵，17個短視頻，看完你也能輕松學會在編程貓「寫代碼」。
人人都是程序員：初識《編程貓》
編程主界面
每個視頻也是一個小故事，比如《編程貓初見阿短》，「編程貓」就告訴「阿短」如何在屏幕內移動（設置「碰到邊緣即反彈」）
下面貼出我印象比較深的幾點：
1、初見阿短
動作—移到滑鼠指針：角色跟隨滑鼠移動
動作—面向滑鼠：使角色面向滑鼠方向
動作—碰到邊緣就反彈：使角色不再會走到屏幕之外
2、重復執行
控制—重復執行：使角色不斷重復執行某個動作
3、坐標
動作—移動到（X,Y）：可以改變角色的坐標
4、廣播
很有意思的功能，可以理解為傳參，或者全局變數，可以讓一個角色的動作對另一個角色造成影響。
比如示例中通過點擊「禮帽」觸發動作「廣播：1」。然後對「動物」設置動作當收到「廣播：1」時，將自己設為可見。實現的是玩家點擊禮帽「變」出動物的效果。
位置在：」事件—當收到廣播/收到廣播時「。
5、如果
這里演示了經典的if-else的寫法。整個函數在一個循環體「重復執行」中。
游戲很像前幾年流行的Flip Bird（哈哈當年我玩到過200多分）,玩家按下滑鼠時，角色往上跳一下，然後慢慢下落。
那麼角色就包括3個動作，對應if的三個情況：
飛行/下落：滑鼠按下時移動12px，否則向下移動3px
碰到障礙物：游戲結束，停止腳本
碰到南瓜怪：闖關成功，退出循環
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經典的If-else
6、外觀
基本是結合之前幾課，實現了「人物進入飛船、飛船飛走」的動作。
拆解如下：燈光在1秒內亮起，並發送廣播」進艙「——人物接收到」進艙「，在1秒內隱藏，並發送廣播」出發「——飛碟收到廣播」出發「後閃燈、變小、改變坐標值
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Paste_Image.png
Tips：圖層順序是右側覆蓋左側
7、聲音
為角色添加造型與聲音（三頭龍的5個造型對應著5種不同的血量）
添加聲音很簡單，這里一個新方法是：兩個角色之間的信息交互是用另一個的造型編號觸發，而沒有用「廣播」。
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三頭龍與勝利動畫
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利用角色編號來傳遞信息
8、畫筆
這里提供了一個簡單的畫筆工具，可以直接將屏幕變為一個畫板。
代碼不復雜，重點是起筆/落筆的設置，如下
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畫筆設置
9、變數
本章稍微復雜，需要實現的效果是：鯉魚在河道不斷左右運動，玩家點擊後消失，並計分+1。
鯉魚的運動，可以這樣寫（注意碰到邊緣反彈，是可以設置旋轉模式的）：
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呆鯉魚的運動
得分的計算，可以這樣寫（初始設置為0，每次點中呆鯉魚+1）：
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得分計算
最後這里有一個鏈表。它設定了游戲時間只有6秒鍾，根據玩家得分數來返回一個「擊敗80%玩家」的信息。當然也是用於結束游戲（腳本）的計時器。
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結束腳本與返回結果
10、克隆
這一part，需要的效果是：在一個固定高度，每秒在水平任意位置出現一個飛鏢，並依此落下。使用的方法是「克隆」，代碼的解析如下。
設置角色「飛鏢」，將其隱藏，
每秒創建一個自己的克隆體，克隆體移動到Y=500，X=隨機的位置
作為克隆體啟動時，不斷下落、旋轉
Tips：注意最後加上「如果碰到下邊緣就刪除自己」，相當於釋放內存，不然瀏覽器會悲劇。
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飛鏢的運動
練習作品
目前我在上面做了一個飛機大戰，踩了幾個坑，不過也算是完成了。已實現的需求：
玩家鍵盤控制飛機的移動、發射子彈；
敵方飛機隨機從上空出現；
擊落敵機，得分+1；
被敵機撞到，生命值-1，獲得3秒無敵狀態回屏幕中央；
生命值將為0，游戲結束。
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飛機大戰
一些思考
圖形化界面，很容易上手。但是完成這個小作品也是非常有成就感（像程序員一樣創造世界）。
代碼思維：比如「面向對象」的思維（將飛機、子彈、場景都視為對象），比如「清理內存」思維（克隆體一定要有刪除機制），相信這些對小朋友的思維也很有啟發作用。
遇到困難的時候，我是回到公開課去看的，因為「網路」和社區（包括我加入了QQ群）能了解到的信息不多，就像FCC推崇的「Read-Search-Ask「，這部分的內容其實也有待完善。
比如作為新手，我需要的信息包括：編程界面各個功能的使用說明，常見場景（Read）；能搜到一些常見錯誤的解答（Search）；可以學習和討論其他人的優秀作品（Ask）。這三點做好以後，相信能吸引更多人在這里創作。
其實做為一個開發者，有一個學習的氛圍跟一個交流圈子特別重要這里我要推薦c++交流群：「648778840」，不管你是小白還是大牛歡迎入住，大家一起交流成長。小編會在群中不定期分享干貨源碼，包括我精心整理的一份c++零基礎教程。歡迎各位感興趣的的小夥伴。
學習思路：
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學習資料：