① 編程網課哪個好
近幾年少兒編程課很火,那麼,要不要讓孩子去學?和大多數媽媽一樣,一開始我也有顧慮:
枯燥乏味的編程代碼,小孩子能感興趣嗎?
會不會太難,需要家長付出多少精力輔導?
會不會培養出一個愛玩游戲的寶寶?
價格怎麼樣,性價比高不高?
市面上的課不少,哪家好一點?
坐標南京,作為一個碼農媽媽,這篇會分享比較火的幾家編程課的信息,以及我們在小火箭編程的學習經歷,希望能給您一些參考。
我一直比較重視孩子邏輯思維方面的開發和培養。
同時,我家孩子屬於慢熱、冷靜,喜歡思考的寶寶,動手能力強,常常把家裡的玩具拆開來研究。
三歲半開始上積木搭建課,很感興趣。根據孩子的特點,結合當前的編程課熱潮,就想讓孩子也試試。
一、市面上的少兒編程課大同小異,又各有特點。
這些課程幾乎都採用了圖形化編程界面以及「錄播視頻上課+班主任答疑」的教學方式,大體很相似,但互相之間又有些不同。
下面從課程形式、課程難度、編程語言、界面設計等4個方面給大家對比一下核桃編程、小碼王、西瓜創客、編程貓、小火箭。
(1)課程難度:小火箭適合幼兒園階段的孩子,其他幾個課程更適合學齡兒童。
小火箭相對來講是簡單點,後面才進階到編程貓編程。個人看法,其他幾個課程的難度應該都差不多,西瓜創客好像是比較難一點,後期需要大人指導。
(2)課程形式:小碼王、核桃編程和小火箭趣味性更強。
編程貓是每課一個主題,每個主題之間沒有聯系,通過編程貓公仔和阿短這兩個卡通形象的對話來引導整個課程;而小碼王、核桃編程則設計了闖關模式,有連貫的主題,會感覺是在一個連續的游戲裡面,趣味性更強一些。
至於小火箭,也沒有連續的主題,但是課程視頻都挺有趣的——畢竟要吸引小孩子的注意力。
(3)編程語言:小火箭以及編程貓用的是自家開發的Kitten平台,其他幾個基本上都採用了Scratch編程器。如果參加比賽要注意。
前期孩子小的時候用來啟蒙,激發興趣,無所謂。但如果後期想要參加各種編程比賽,那還是需要學習使用Scratch或者其他編程語言。
(4)界面設計:各家有所區別,對孩子的要求也不同。
西瓜創客從基礎到後期是中文向英文過渡的,所以孩子要有一定的英文基礎,否則後期操作起來會有困難。
小碼王和核桃編程的界面是中文的,積木上面有中文,可以直觀地看到各個積木的功能,但是需要孩子會認字並且理解文字內容。
小火箭的積木上沒有文字,需要孩子記住每個積木有什麼作用。當然,他們的UI設計也很合理,每個積木的作用很容易就能看出來。有人說這樣更適合不會認字的小小孩,因為他們更善於記圖形。
對比下來,我家寶寶年齡小,才四歲多,識字也不多,其他幾個課程對他來說都有點太深了,所以選擇了小火箭編程。對這個課我們總體滿意,但它也有明顯的槽點,更適合家長有時間陪上課的孩子……
二、編程這件事真的沒那麼難。和其他少兒編程課一樣,小火箭編程也盡力在用易於小孩子理解的方式教學,孩子能學會,常常很有成就感。
身邊有不少媽媽都覺得編程這件事挺難的,擔心小孩子學不會。
但其實所謂的計算機編程,也就是把一些事物之間的關系、邏輯結構,用計算機語言表達出來,使計算機能夠讀懂這些語言來完成我們需要的效果,實現一個具體的事件……
所以,少兒編程課,只要用易於小孩子接受的方式教學,就真的不難。
回正題,下面具體說說小火箭編程怎麼樣。
(1)課程流程簡單,用孩子容易理解的方式教學,孩子能自己上課。
課程視頻大概20分鍾。從生活場景引入本期主題,比如第一課就是從「郊外烤肉」這個場景開始的;然後視頻講解如何實現程序內容,每個積木什麼作用,整個程序有幾步;最後提出作業要求,孩子自己在編程器中完成並提交。
有問題可以通過微信咨詢老師,老師會語音、視頻解答。
至於內容,這種圖形化編程實際上是將很多功能進行了高度「密封」,一塊小小的積木整合了幾行代碼才能實現的功能,孩子像堆積木一樣完成編程過程,就能讓角色動起來,跳躍、移動、放大/縮小、顯示/消失……
無論是哪家課程方,他們都必須做成孩子能夠接受的形式和難度,所以大家真的不用擔心太難。
我們家孩子剛開始需要大人陪他上課、做作業。到後來慢慢他就可以獨立完成基本作業,只是提高作業需要我來幫助。
(當然,孩子能夠自己上課沒錯兒,但家長陪一陪,效果應該會好一些,這一點我後面再說。)
(2)課程內容生動有趣,孩子動手又動腦,完成作品會讓他成就感十足。
由於針對的是幼兒園階段的寶寶,課程設計整體以卡通化為主,卡通人物「阿短」和「編程貓」之間的互動貫穿了全部內容。卡通的風格、動畫的形式,對孩子來說無疑是有趣的。
再者,上課過程就像帶領孩子拆解游戲一樣:先演示一個游戲效果,接著將游戲或事件分成幾個步驟,請孩子當設計師來完成編程過程。
比如大象愛洗澡這節課,設計包含以下步驟:
1.聲音介紹:「一隻大象吸了一鼻子水,他要幹嘛呢?」
2.大象轉頭
3.噴水洗澡
4.大象身上的落葉消失
孩子用積木一一完成這些步驟,就完成了一個編程過程。
在每節課裡面會重點提出一個與編程相關的知識點。學會了這些知識,運用到自己的作品中,完成一個小游戲或者小程序,對孩子來說是很有成就感的。
這樣的成就感也會進一步激發孩子的興趣。最近我們加了幼小銜接的課,變得忙起來,問孩子是否要停掉編程課,他拒絕了,說自己很喜歡這個課。
(3)資料豐富、實用,還考慮到了護眼的需求。
這個課會附帶編程知識的繪本,孩子非常喜歡,經常要求讀這幾本書,裡麵包含一些手工課、小實驗等,幫助孩子理解編程知識,還有對應的歌曲,我家孩子都會唱了。
② 十大編程教育培訓機構
十大編程教育培訓機構如下:
1、奇咔咔
奇咔咔是青島立博樂教育集團旗下高端少兒樂高機器人編程教育加盟品牌,專注於3-18歲學生的樂高機器人、編程、創客和競賽課程的研發與教學。
4、編程俠余拆裂
編程俠編程素質教育隸屬於杭州編程俠科技有限公司是國內青少兒編程培訓的開創者,主要致力於6~17歲青少兒計算思維、計算機編程、游戲應用開發等課程,幫助孩子們提升抽象思維、計算思維、創新與創造能力。
5、核桃星球
「核桃星球」致力於以科技手段促進編程教育,通過人工智慧、自適應學習等先進技術、科學的教育方法,來「啟發中國孩子的學習力」。
③ 學習scratch少兒創意編程有什麼好處啊
1. 學習Scratch可以培養邏輯思維能力。
在大年齡段孩子學習Scratch編程時,會涉及許多數學知識,孩子需要結合學校內學到的數
學知識,來解決編程問題。因此,在不斷探索的過程中,孩子們的數學知識也會越累越豐
富,創作能力也越來越強。
2、學習Scratch可以提高學習的主動性。
在Scratch課堂上,我們鼓勵孩子自己創作作品。在創作的過程中不僅習得了Science (科
學),Technology (技術),Engineering(工程) , Arts(藝術) , Maths(數學)等多
個領域的知識,而且也獲得了成就感和滿足感。定期校區舉辦Scratch分享會 ,讓孩子們彼
此體驗他們自己編程的游戲,互相提出改進方法方式,這個過程大大激勵了孩子的成就感
和學習慾望。
3、學習Scratch可以激發創造力。
Scratch軟體的優勢是易學且功能強大,有助於孩子們發揮自己的想像力,而在動手創作過
程中,他們的學習積極性、想像力和創造 力會得到極大的鍛煉。孩子們可以用Scratch中已
有的素材,發揮自己的想像力製作游戲、動畫,還可以自己設計素材。孩子只要敢想,在
我們的指導下,就能完成他們心目中的游戲。
Scratch的編程方式又被稱為積木式編程,並且是開源免費的。它不同於VB、VC、JAVA等以編寫代碼為主的編程語言,而是針對8歲以上學生的認知水平,以及對圖形動畫界面的喜好,用類似於積木形狀的模塊實現構成程序的命令和參數。
操作相對簡單,學生只需要使用滑鼠拖動相應模塊到程序編輯欄後,再進行部分參數的設定,就可以完成程序,實現一段動畫、一個小游戲等。
④ 少兒編程培訓班前景怎麼樣
少兒編程培訓班前景怎麼樣,下面讓小編帶大家了解一下吧:
一、少兒編程培訓班前景怎麼樣
在計算機技術和人工智慧發展的大環境下,少兒編程教育是未來的大趨勢,隨著部分地區將少兒編程納入到教材和高考范圍,越來越多的家長開始重視少兒編程,開設少兒編程培訓班的也越來越多,可以說少兒編程培訓班的前景還是比較良好的,不過少兒編程培訓作為一個剛起步的新領域,其發展規模現如今還比較小,具體存在以下三個問題:
1、兒童編程課程體系不完善
雖然政策上已經允許一些城市的學校將兒童編程納入教學課程,但目前國內的兒童編程教育大多引進的是國外的教材,但國內外存在的教學差異導致國外教材水土不服,國內想要開發一套全國普及使用的教材還需要時間。
2、少兒編程教師匱乏
少兒編程教師資源的匱乏與市場對於少兒編程教師需求的旺盛是導致少兒編程發展緩慢的一個重要原因,正因為教師的缺乏導致許多培訓班的教學質量不夠,無法吸引到家長,甚至有一些濫竽充數的老師來誤人子弟。
3、市場規模仍不夠大
與其他學科相比,少兒編程的市場規模仍然是非常小的,主要是大部分家長根本不了解少兒編程,以為少兒編程就是坐在那寫代碼,不想讓孩子這么早接觸,因此,平台需要進行大量的營銷宣傳,提供平台的知名度,這就導致了成本的上升。
就兒童編程的發展進程而言,少兒編程雖然發展前景廣闊,但目前仍然有很長一段路要走。
二、少兒編程培訓機構怎麼做市場活動
剛才提到了,由於經濟、教育發展水平的差異,在一些地區已經接受度很高的少兒編程,再另外一些地區卻認知度依然較低,因此少兒編程培訓機構要想招生,就必須做一些市場活動和營銷來增加家長對於少兒編程的關注度。少兒編程培訓機構可以做的市場活動有:
1、與當地學校談合作,在學校內開少兒編程課
許多省份都出台了鼓勵省、市學校開展人工智慧課堂,推廣編程教育等相關課程的文件,但由於學校沒有少兒編程的老師和教材,因此無法開展落實;而與學校合作,派機構老師到學校去上課,一方面可以招攬生源,一方面也可以滿足學校的要求,可謂雙贏。
2、邀請專家、地方名人開展少兒編程教育知識普及講座
在一些對少兒編程認知度較低的地區,許多家長不了解也沒有興趣了解少兒編程,這時候營銷推廣是很難入這一部分家長的眼的,而家長對於計算機領域的專家、教育專家會更信賴,可以讓他們講一些參加電腦科技比賽獲獎獲得榮譽以及升學保送的學生案例。開展這樣的活動能擴大家長對少兒編程的認知,從而降低招生難度。
3、跟當地教育部門、科協組織等相關部門申請辦課外實踐研學基地
許多地區的教育部門在積極探索開展研學,促進學生健康成長和全面發展,課外實踐研學就是其中一個重要的方式,如果能夠申請成為當地的研學基地,讓學生進入到培訓機構參觀,那麼就能增加培訓機構的知名度,打開市場。
4、承辦一些官方非官方的編程、機器人類比賽
這主要是針對實力比較雄厚的少兒編程培訓機構,可以承辦一些編程比賽,通過獎金或其他獎勵吸引參賽。對於實力不夠的培訓機構來說,也可以申請成為所在城市的承辦方和組織報名點,從而增加機構影響力和知名度。
總的來說,市場活動的最終目的是增加培訓機構的知名度,擴大生源,要注意避免虛假宣傳,並且培訓質量要做好,不然家長圈子裡口耳相傳,一旦不滿意的家長多了,就很難招生了。
以上就是小編的分享,希望可以幫助到大家。
⑤ 孩子想學編程,是報小培訓班好還是找大機構好
真想讓孩子學好編程,最好還是報大機構吧,小培訓班多是個人辦的,教師能力無法保障,參差不齊,況且孩子的自製力本來就不高,在這管教較差的培訓班缺乏系統性的學習。去大機構可以讓孩子接觸更多編程內容,老師也足夠專業,讓孩子能夠系統的學習編程,學習起來更容易、更高效。
⑥ 國內少兒編程網課教育有哪些
1、童程童美
童程童美是明星佟大為代言的在線少兒編程機構,在國內的品牌知名度很高,也伸手家長們的喜愛和青睞。根據網友們的分享,童程童美採用的是線上+線下一體化發展模式,也就是在線學習,而且還能體驗到線下服務。
2、小碼王編程
小碼王引入強大的師資力量,為孩子營造良好的編程網課學習環境,並構建孩子面向未來的遠見思維模式。目前小碼王少兒編程已累計服務近50萬+學員,幫助孩子提升學習能力、思維能力以及創造能力。
3、編程貓
編程貓是明星梅婷代言的在線少兒編程網課平台,提供的也是一對多小班課模式,採用的是全新的MCC教學模式,培養孩子成為編程界的未來小天才。編程貓的教學師資力量雄厚,甄選國內知名計算機專業老師,為孩子提供更為專業的編程網課學習環境。
⑦ 核桃編程是真是假
核桃編程是真的。
核桃編程在客群定位方面選擇的是小學生群體,主打輕體驗式課程,目標是用低價的圖形化編程課吸引嘗鮮者完成編程教育啟蒙,以此來實現市場的快速擴張。
核桃編程低價的背後在於課程較輕,以一款比較基礎的戰略產品推向市場,2018年1月份之前以錄播課模式為主,我們其實可以把它看作是一個MVP,後期通過逐步完善來提供課程水平。這也有效降低平台對教師的人力依賴,降低運營成本。