❶ 少兒編程課主要學什麼
少兒編程現在比較主流的學習課程是 scratch、appinventer、Python、c++ 等,作為入門課程,主要訓練少兒的邏輯思維能力、創造力和創新能力。
對於少兒編程的學習內容,不同的機構有不同的課程體系。經過多年的發展,「scratch -python- c++」等少兒編程課程體系已經逐漸統一了行業。編程的意義不是教一種技術,而是教孩子們一種思維方式。
少兒編程課的優勢:
少兒編程是一門非常綜合性的學科,它不僅可以提高孩子的數學思維和邏輯思維能力,讓孩子更加聰明,還可以提高孩子解決問題、分析問題的能力,養成嚴謹的習慣。
通過一個一個地完成項目,孩子們可以感受到團隊合作編程的樂趣,充滿成就感。讓孩子學編程,是為孩子的未來布局。
以上內容參考:網路-少兒編程教育
❷ 怎樣訓練編程思維(看了幾個編程例題,感覺自己腦子不夠用啊)
鍛煉編程思維最好的方法就是學習編程呀!
編程思維是「理解問題——找出路徑」的高效思維過程,它由「分解—抽象—模式識別—演算法」四個步驟組成。在編程中分別體現在:
1、分解:編程的過程,就是把復雜和龐大的問題「自上而下,逐步拆解,直至理順」。這種思維,在學習和生活叫「分解思想」,在工作中又叫「項目管理」。
2、抽象:編程的世界裡,就包含「子系統、模塊、包、類、方法和語句」等不同層級的抽象,學編程能鍛煉孩子們不斷抽象、聚焦關鍵信息的能力。
3、模式識別:在編程學習的過程中,一直在做這樣的訓練:發現一些可以重復的單元,把它整合起來,套用進設定好的模式,再讓計算機去重復它。
4、演算法:程序中的bug常常不是一下就能找到的,需要我們把程序的運行順序一步步地跟走一遍,同時觀察每一步的運行結果。這就需要很多的耐心、觀察力和專注力,對抗挫能力是一種磨練。
❸ 小學生編程課主要學什麼
小學生編程課主要學以學習和做小游戲為主。以建立興趣和學習思路為主,語言本身沒有什麼實際產品的構建能力。和下面其他語言不一樣,Scratch是專門為了教孩子而創造出來的編程語言教孩子而創造出來的編程語言,而其他語言都是在工業界各自領域雄霸多年的。
學習的好處其實還是非常的多的,但是家長們需要注意的是要給孩子選擇正規靠譜的機構,這樣各方面才能有一個好的效果。
小學生編程課的作用
1.編程對學習成績提高了,提高數學成績:很多孩子在學習數學時感到吃力和枯燥,這是因為數學是利用符號語言研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。它是抽象的,考驗了孩子們的邏輯推理能力,還考驗了孩子們思維的縝密性。
而編程往往可以幫助孩子形象化抽象概念,讓他們將數學運用到現實世界中,讓數學變得有趣和有創意。
2.編程對寫作能力提高了,提高寫作能力:在編寫代碼的過程中,流程圖必不可少,孩子們的腦中需要提前形成流程框架,把復雜的文章內容歸納成一個清晰的流程圖的過程,非常鍛煉小朋友的抽象歸納能力。
孩子們經過長期的閱讀積累,將閱讀內容進行總結,寫作時提前梳理寫作框架,從而提高寫作能力。
3.編程對創造力提高了,提高創造力:發散思維是一個創造者最重要的思維。發散思維就是通過一個或幾個已知條件,能夠推導出多個答案的能力,也叫求異思維,這種能力通過鍛煉和系統訓練能夠鍛煉出來。孩子們通過實驗學習,在編碼時加強他們的大腦求異思維,使他們擁抱自己的創造力。
4.編程對自信心提高了建立自信心:在編程過程中,孩子們會不斷遇到問題,遇到問題時他們會通過尋求方法以及外界幫助來解決問題。孩子們不僅在此過程中提高了解決問題的能力,同時對於自信心的建立也起著極大的作用。
5.編程對專注力和細心度的改變:培養專注力和細心度:當孩子們需要編寫更復雜的代碼時,他們會自然的提高自己的注意力,防止出現錯漏現象,因為編程時盡管是漏了個符號都會導致程序無法進行,因此孩子們必須保持高度的專注力,細心排查,避免馬虎誤事。