編程scratch怎麼讀中文

A. scratch是什麼意思

scratch 英[skrætʃ] 美[skrætʃ]
vt. 擦，刮; 擦痛，擦傷; 在…處搔癢; 抓破;
vi. 發出刮擦聲; 擦紅，擦傷; 搔癢; 抓，扒;
n. 擦，刮; 刮擦聲; 搔痕; 亂寫亂畫;
[例句]He scratched himself under his arm
他在胳膊下面撓了撓。
[其他] 第三人稱單數：scratches 復數：scratches 現在分詞：scratching過去式：scratched 過去分詞：scratched

B. scratch是什麼意思

scratch的意思是：劃痕

n. 擦傷；抓痕；刮擦聲；亂寫

adj. 打草稿用的；湊合的；碰巧的

vt. 抓；刮；挖出；亂塗

vi. 抓；搔；發刮擦聲；勉強糊口；退出比賽

讀音：英 [skrætʃ] 美 [skrætʃ]

例句：The branches tore at my jacket and scratched my hands and face...

樹枝刮破了我的夾克，劃傷了我的手和臉。

(2)編程scratch怎麼讀中文擴展閱讀：

同近義詞：abrasion

n. 磨損；磨耗；擦傷

讀音：英 [əˈbreɪʒn] 美 [əˈbreɪʒn]

復數：abrasions

例句：For the beginner, any clothing tough enough to take abrasion will suffice.

對於初級攀岩者來說，任何耐磨的衣服都可以。

C. 少兒編程的scratch是什麼

什麼是scratch？

Scratch是由麻省理工學院(MIT)設計開發的一款面向少年的編程工具。

學習Scratch可以培養邏輯思維能力。

在大年齡段孩子學習Scratch編程時，會涉及許多數學知識,孩子需要結合學校內學到的數

學知識,來解決編程問題。因此,在不斷探索的過程中，孩子們的數學知識也會越累越豐

富，創作能力也越來越強。

學習Scratch可以提高學習的主動性。

在Scratch課堂上，我們鼓勵孩子自己創作作品。在創作的過程中不僅習得了Science (科

學)，Technology (技術)，Engineering(工程) , Arts(藝術) , Maths(數學)等多個領域的知識,而且也獲得了成就感和滿足感。定期校區舉辦Scratch分享會 ,讓孩子們彼此體驗他們自己編程的游戲,互相提出改進方法方式，這個過程大大激勵了孩子的成就感和學習慾望。

學習Scratch可以激發創造力。

Scratch軟體的優勢是易學且功能強大，有助於孩子們發揮自己的想像力,而在動手創作過

程中,他們的學習積極性、想像力和創造 力會得到極大的鍛煉。孩子們可以用Scratch中已

有的素材,發揮自己的想像力製作游戲、動畫,還可以自己設計素材。孩子只要敢想，在我

們的指導下,就能完成他們心目中的游戲。

D. 少兒編程scratch是什麼意思

scratch它是由麻省理工學院終身幼兒園實驗室開發的免費兒童編程語言，針對8至16歲的兒童，這種易於使用的編程語言讓孩子們可以構建他們夢寐以求的任何東西。

Scratch使用構建塊可視界面為孩子創建腳手架體驗。可將將編程組件堆疊在一起，例如操作，事件和操作符。
每個塊的形狀只允許它與兼容對象組合。例如，重復循環的形狀類似於側向「U」，讓您知道需要在循環的開始和停止之間放置塊。
Scratch可用於使用預先填充的圖像和字元或通過上傳新的動畫製作真實的動畫和游戲。也可以在沒有互聯網連接的情況下使用Scratch 。孩子們可以選擇在Scratch的在線社區分享他們的作品。
Scratch現在已經更新到了3.0的版本，有著非常好的支持和後台支撐，所以它是關於兒童友好學習編程的第一個推薦，你可以很容易看到許多兒童在學習編程語言時用Scratch得到的巨大進步。

E. scratch編程

如下：

Scratch 編程是麻省理工學院的「終身幼兒園團隊」在2007 年發布的一種圖形化編程工具，主要面對全球青少年開放，是圖形化編程工具廣泛運用的一種，所有人都可以在軟體中創作自己的程序。

Scratch 編程建立程序的過程，用到塗鴉、錄音、找圖片這些有趣的過程。孩子的成品可以通過軟體直接發布到官方網站上。官方網站給每個注冊用戶開通了一個個人空間，放置發布的程序。幾乎所有的孩子都會一眼喜歡上這個軟體，建立起做編程的慾望。

scratch編程適合幾歲學?

scratch編程適合6歲以上的孩子學。一般來說6歲以上的孩子，比較適合學習scratch編程，編程可以做到有效鍛煉，孩子可以讓孩子動手動腦。它提供了初級編程課程，讓孩子們在學習的過程中感到輕鬆快樂，還能夠給孩子帶來很好的學習成績，讓他們對編程有了更多的思考和認知。

scratch編程比其它類型的編程更受歡迎，尤其是現在剛剛接觸編程的孩子，學習這樣的編程更簡單，入門更輕松。而且學習編程還可以給孩子創造很多的實踐機會，讓孩子能夠真正地去實現自己的想法，動手去製作屬於自己的作品。

F. 兒童編程軟體scratch怎麼用

先要先雙擊AdobeAIRInstaller.exe安裝能夠打開air擴展名的應用程序。

彈出來的安裝向導中點擊我同意（安裝協議）。

點擊完成。

此時，Scratch下載包.air文件圖標已經改變，雙擊之後就會彈出安裝向導→安裝。

安裝完畢，自啟動程序→點擊Update now（現在更新），否則可能沒有中文菜單。

更新完畢，重新打開scratch程序。點擊工具欄的地球儀圖標→簡體中文。
至此，scratch軟體就變成了中文界面。

G. scratch是什麼是編程語言

什麼是scratch？

Scratch是由麻省理工學院(MIT)設計開發的一款面向少年的編程工具。

這個軟體的特點是:

使用者可以不認識英文單詞，也可以不會使用鍵盤。通過類似搭積木的方式就可以輕松的完成編程。避開了復雜的語法，卻完美的保留了編程思維。

幾乎所有的孩子都會眼喜歡上這個軟體,並且產生做程序的慾望。(6歲+)

主要作用:

Scratch的誕生將少兒編程學習的門]檻降低了，同時它去除復雜的語法,使得孩子可以更好的通過它去鍛煉邏輯思維和編程思維。

真正的做到的少兒編程學科的精髓，項目制，跨學科,思維培養,表達內心世界....

學習Scratch可以培養邏輯思維能力。

在大年齡段孩子學習Scratch編程時，會涉及許多數學知識,孩子需要結合學校內學到的數

學知識,來解決編程問題。因此,在不斷探索的過程中，孩子們的數學知識也會越累越豐

富，創作能力也越來越強。

學習Scratch可以提高學習的主動性。

在Scratch課堂上，我們鼓勵孩子自己創作作品。在創作的過程中不僅習得了Science (科

學)，Technology (技術)，Engineering(工程) , Arts(藝術) , Maths(數學)等多個領域的知識,而且也獲得了成就感和滿足感。定期校區舉辦Scratch分享會 ,讓孩子們彼此體驗他們自己編程的游戲,互相提出改進方法方式，這個過程大大激勵了孩子的成就感和學習慾望。

學習Scratch可以激發創造力。

Scratch軟體的優勢是易學且功能強大，有助於孩子們發揮自己的想像力,而在動手創作過

程中,他們的學習積極性、想像力和創造 力會得到極大的鍛煉。孩子們可以用Scratch中已

有的素材,發揮自己的想像力製作游戲、動畫,還可以自己設計素材。孩子只要敢想，在我

們的指導下,就能完成他們心目中的游戲。