『壹』 讓孩子學少兒編程有什麼用
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少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學,以培養興趣、鍛煉思維為主,趣味性較強。在這里,可以創造屬於自己的動畫,故事,音樂和游戲,這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外,還有機器人編程,也就是搭建機器人,通過運行程序讓它動起來,著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學,目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事,如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等,或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。
『貳』 孩子學習編程有什麼用
很多家長朋友讓孩子學習編程,是為了培養邏輯思維能力。
毫無疑問,編程是一門非常適合用來鍛煉邏輯思維的學科,因為編寫程序的過程就是不斷思考和運用邏輯的過程,所以說學習編程對邏輯思維的培養非常有效和重要。
但是這些也恰巧是計算機最擅長的,未來在大數據和人工智慧面前也是最容易被替代的。圍棋已經是一個非常需要思維計算的項目了,但是也抵不過計算機那麼強大的運算和分析。
那麼什麼是不容易被替代的呢?
人類的品質,探索的精神,創新的意識,文明的藝術,更高的思維方式。
我認為少兒編程重點不在於學習編程軟體的使用和編程語言,而在於思維的鍛煉。讓孩子在愉悅的學習環境中,盡情的將自己內心的想法表達出來,通過項目制的學習方法,掌握分析問題,解決問題的能力。
1.學什麼?
(1)學習軟體使用方法
我們將會越來越多的使用各種軟體來幫助我們更快的工作和解決問題。例如Word、Excel以及圖像處理、視頻剪輯軟體等,而它們的使用在很多地方是相通的。
(2)學習編程知識(僅僅少兒編程學習中的一小部分)
簡單的編程邏輯,代碼的編寫能力,條件判斷,順序執行,循環,變數,鏈表,函數等等一些列的編程知識和技巧。通過編程知識幫助我們設計一些小工具解決一些重復流程化的工作。
(3)數學應用
將很多數學的實際知識運用到一個個實實在在的項目上,將數字和計算賦予更高的生命力,而不是停留在試卷上答題。
『叄』 不少小學生都在學習編程,學習編程有什麼用呢
學習編程的好處:編程可以提升孩子們的邏輯思維能力。觸碰過編程的父母都了解寫程序是怎樣把問題持續切分成小問題的全過程。在其中孩子們務必去考慮怎樣把編碼有效的計劃在全部程序流程中,讓程序順暢的解決鍵入運算、直到導出,這一編程全過程對寶寶的邏輯性邏輯思維能力會出現非常大的提升。
編程還能鼓勵孩子的細心與潛心工作能力。編程課程的精確性決策了一切小的出錯都將造成程序流程沒法正常的運作,因而孩子們在程序編寫的歷程中必須不斷調節、嘗試錯誤,那樣在無形中就可以提升自己的耐心和注意力。小學生學習編程的益處:練習邏輯思維能力、提升數學課認知水平、減輕學員對電子產品的依靠。
『肆』 少兒編程的前景好么,學這個對孩子以後有什麼用
從國家政策來講,少兒編程已經被逐步納入中高考。
教育部正式下令要在中小學逐漸普及編程。
浙江率先把編程納入高考;
去年9月份,重慶市宣布,要將編程列入中小學的必修課;
山東省將編程內容加入小學六年級教材;
在北京、上海、廣東等地區,少兒編程教育已經開展得如火如荼。
可以預見在未來幾年,少兒編程很有可能會成為中小學的必修課,對於孩子來說肯定是早學早受益。