1. 孩子從幾歲學編程比較好
少兒編程3-18歲的孩子開始學都比較好。如需學習少兒編程推薦選擇童程童美,該機構專注於中國3-18歲青少兒編程教育,經過多年,研發出針對中國兒童的編程教育體系。【童程童美少兒編程體驗課,點擊可免費報名試聽】
不同年齡階段的孩子可以從少兒編程中學到不同的知識:既能培養綜合能力,也能為以後學習各種學科知識打下基礎。孩子3-4歲自我意識薄弱、表達能力較差,這個年齡階段的孩子還不怎麼會表達自己,在互動的過程中可以提高孩子的表達能力,培養孩子觀察力、手眼協調等能力。孩子在學習實踐中不僅可以學習到數學、物理,還能激發孩子繼續探索科學的熱情。
童程童美實施5S(整頓、整理、清掃、清潔、素養)管理辦法,以加強對環境的長效管理,注重科技素質教育氛圍的營造,傳遞良好的教育理念,正向影響孩子意識,讓孩子在成長中心可以舒適學習。【學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!】
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2. 孩子多大學編程比較好
適合開始學習編程的年齡是七歲,如需學習編程推薦選擇童程童美,該機構專注於中國青少兒編程教育師資強大,國內口碑良好。【童程童美少兒編程體驗課,點擊可免費報名試聽】
以下為適合學習各類編程的年齡與目的:
如果想讓孩子學習能夠解決各種復雜問題的「編程思維」,那麼讓孩子在7~8歲小學階段,就開始接觸編程比較合適。具體來說可以選擇一些帶有趣味性的編程工具,培養孩子的興趣,像是可以學習圖形化編程Scratch,創作一些小游戲或動畫。
如果想讓孩子學一門編程語言,例如當前流行的Python。優點是入門簡單,應用范圍廣,學習的內容包括if判斷語句、for循環等。那麼比較適合9~12歲上小學四年級有一定數學和英語基礎的孩子。
如果想讓孩子學習有一定難度的演算法,掌握類似窮舉法、遞推法等概念時,那麼孩子的年紀最好要在12歲以上,也就是初中一年級開始比較好。因為演算法要求孩子必須具備一定的代碼編程基礎和較強的邏輯思維能力。【學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!】
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3. 編程幾歲開始學比較適合
編程3-5歲的兒童開始學啟蒙,6-18歲開始正式學習比較適合。
3-5歲的兒童可以先進行少兒編程語言啟蒙,正式學習編程建議在上小學後。國外腦科學實證研究表明:3-5歲語言敏感期時學習第二語言是收效最好的,這對少兒編程語言的學習尤其如此。
從生理及生命科學角度講,人的大腦中有幾億個細胞,連結成龐雜的網路,而這些腦神經細胞在3歲時發展達最高峰,這個時候給腦細胞豐富的語言刺激,不但能增加語言活躍度,還能掌握語言應用規則,比成人接受語言更快更有效。
建議
對孩子來講,從小塑造孩子的編程能力,要從編程語言入手,那麼,在3-5歲時進行語言啟蒙是最有效的,也就是說先進行語言啟蒙,再進行豐富多樣的編程形式的實踐,往往收效甚好。
從國內外的典型案例來看6-18歲是孩子學習「編程」的最佳時機,這個階段的孩子左右腦比較平衡,採用的多是海綿式學習,吸收新知和動手能力都極佳。家長應該早日發現孩子的編程和設計的天賦,早發現早培養!
4. 孩子學編程的最佳年齡段 幼兒多大適合學編程
孩子學編程最佳年齡段是六歲到成人之間的時間段,大概從六歲、七歲開始,孩子就可以適當地接觸編程教育。
注意事項:
1、學習編程可以提高孩子的邏輯思維能力。編程時最基本的思路就是將大問題變成小問題,在孩子放入代碼的過程中,就已經讓孩子的邏輯思維能力提升了。
2、學習編程可以培養孩子的專注力。小孩子注意力集中的時間是很短的,但是兒童編程的課程卻可以讓孩子感到興趣無窮,因為每一步都充滿了好奇,就像探險一樣。孩子是不忍心放棄掉這么好玩的課程的。
5. 幼兒學編程的好處有哪些
幼兒學編程的好處有:
1、強化孩子邏輯思維:
孩子學編程的過程中,要思考如何將代碼合理地安排在整個程序中,使程序流暢的輸出。這個過程可以很大地促進孩子邏輯思維的提升。
2、培養專注力和細心度:
孩子在編寫程序的過程中,少打一個字母或者少一個符號,都會造成程序出現錯誤,所以在排錯的過程中,孩子需要很高的專注度和細心度,讓程序可以正常運行。所以這也是學習少兒編程的作用之一。
3、提升人工智慧競爭力:
進入人工智慧時代,編程已經成為了一項基本技能。通過趣味、系統的進階式課程,培養孩子編程思維及增強AI時代競爭力。
4、增強孩子自信心與創造力:
通過學習少兒編程,可以幫助孩子跳出思維定式。讓孩子享受創造帶來的樂趣,通過完成一個完整程序的製作,可以更好地增強孩子的自信心。
幼兒學習編程要點:
首先想到的是創新,創新可以說是改變一件事物中至關重要的催化劑,現如今無論處於哪個行業,但凡需要引入和灌輸新鮮概念時。創造性的思維,始終存在。同樣在教育這一個特殊的領域,對這一創新的需求比任何領域都要強烈。
6. 十歲的孩子學編程都有哪些好處
學習少兒編程對孩子不僅有個人能力高上的好處,還會對孩子的發展有促進作用。
在個人能力上的好處:
1、培養孩子的創新能力。 在未來的時代,我們可以預見,最需要的就是具有靈活思維和極高的創新能力的人才。
對於長期接受應試教育的中國學生來說,這種能力的培養更是應該從小抓起,而少兒編程就能很好地培養孩子的思維能力。
在少兒編程的長期學習當中,孩子們會學會不同的解決問題的辦法,並且還在整個過程當中找出新解決辦法。這無疑是提高了我國學生的創造能力。
許多家長對少兒編程普遍理解比較狹隘,認為認為少兒編程的教育目的是培養計算機專家或者程序員。
其實,少兒編程最大的好處是幫助孩子們,更好的學習和成長。至於未來的職業發展,則是要看個人興趣。
2、培養孩子學習的專注力 在當下這個浮躁快節奏的社會,專注力是很難得品質。
尤其對於孩子來講,各種電子產品的娛樂方式誘惑極大,很容易就沉迷其中,喪失學習的能力。
然而孩子們在少兒編程學習當中,如果說一旦出現了一點小問題就很有可能導致整個程序崩塌,不能運行下去,想要繼續執行命令,就必須找出問題,然後解決掉它。
然而,造成問題的原因很有可能只是一個小數點或者一個符號。
這就需要學生們用極大的信心和耐心去發現、去解決。
在這種尋找問題,並且解決問題的過程當中,就能極大地培養孩子的專注力,同時可以戒掉孩子粗心大意的毛病。
3、提高孩子的個人競爭優勢。 國家對少兒編程的重視程度來看,如果孩子學好少兒編程,在升學和出國留學方面就會具有很大的競爭優勢。
我們都知道國外的學校並不是僅僅只考查學生的各科成績,而是重點關注學生們的各項能力發展。
另一方面,從小接觸少兒編程,孩子的各項能力會得到極大的提升。
就算是在國內擁有編程獎項的學生,在日後的升學和就業當中,也比一般的學生擁有更好的選擇條件。
7. 幾歲是孩子學習編程的黃金期
一般來說,孩子在小學四年級就擁有五歲學習的編程的環境是這個時間段孩子孩子智力發揮是比較好的階段,可以多培養孩子的語言能力,讓孩子更上一一層樓