1. 牛客網上的java編程題，自己電腦運行沒問題，但是在牛客網上運行失敗，不知道原因在哪裡
1.簡單性
Java看起來設計得很像C++，但是為了使語言小和容易熟悉，設計者們把C++語言中許多可用的特徵去掉了，這些特徵是一般程序員很少使用的。例如，Java不支持go to語句，代之以提供break和continue語句以及異常處理。Java還剔除了C++的操作符過載(overload)和多繼承特徵，並且不使用主文件，免去了預處理程序。因為Java沒有結構，數組和串都是對象，所以不需要指針。Java能夠自動處理對象的引用和間接引用，實現自動的無用單元收集，使用戶不必為存儲管理問題煩惱，能更多的時間和精力花在研發上。
2.面向對象
Java是一個面向對象的語言。對程序員來說，這意味著要注意應中的數據和操縱數據的方法(method)，而不是嚴格地用過程來思考。在一個面向對象的系統中，類(class)是數據和操作數據的方法的集合。數據和方法一起描述對象(object)的狀態和行為。每一對象是其狀態和行為的封裝。類是按一定體系和層次安排的，使得子類可以從超類繼承行為。在這個類層次體系中有一個根類，它是具有一般行為的類。Java程序是用類來組織的。
Java還包括一個類的擴展集合，分別組成各種程序包(Package)，用戶可以在自己的程序中使用。例如，Java提供產生圖形用戶介面部件的類(java.awt包)，這里awt是抽象窗口工具集(abstract windowing toolkit)的縮寫，處理輸入輸出的類(java.io包)和支持網路功能的類(java.net包)。
3.分布性
Java設計成支持在網路上應用，它是分布式語言。Java既支持各種層次的網路連接，又以Socket類支持可靠的流(stream)網路連接，所以用戶可以產生分布式的客戶機和伺服器。
網路變成軟體應用的分布運載工具。Java程序只要編寫一次，就可到處運行。
4.編譯和解釋性
Java編譯程序生成位元組碼(byte-code)，而不是通常的機器碼。Java位元組碼提供對體系結構中性的目標文件格式，代碼設計成可有效地傳送程序到多個平台。Java程序可以在任何實現了Java解釋程序和運行系統(run-time system)的系統上運行。
在一個解釋性的環境中，程序開發的標准"鏈接"階段大大消失了。如果說Java還有一個鏈接階段，它只是把新類裝進環境的過程，它是增量式的、輕量級的過程。因此，Java支持快速原型和容易試驗，它將導致快速程序開發。這是一個與傳統的、耗時的"編譯、鏈接和測試"形成鮮明對比的精巧的開發過程。
5.穩健性
Java原來是用作編寫消費類家用電子產品軟體的語言，所以它是被設計成寫高可靠和穩健軟體的。Java消除了某些編程錯誤，使得用它寫可靠軟體相當容易。
Java
Java是一個強類型語言，它允許擴展編譯時檢查潛在類型不匹配問題的功能。Java要求顯式的方法聲明，它不支持C風格的隱式聲明。這些嚴格的要求保證編譯程序能捕捉調用錯誤，這就導致更可靠的程序。
可靠性方面最重要的增強之一是Java的存儲模型。Java不支持指針，它消除重寫存儲和訛誤數據的可能性。類似地，Java自動的"無用單元收集"預防存儲漏泄和其它有關動態存儲分配和解除分配的有害錯誤。Java解釋程序也執行許多運行時的檢查，諸如驗證所有數組和串訪問是否在界限之內。
異常處理是Java中使得程序更穩健的另一個特徵。異常是某種類似於錯誤的異常條件出現的信號。使用try/catch/finally語句，程序員可以找到出錯的處理代碼，這就簡化了出錯處理和恢復的任務。
2. IT學習網站可以在線編程運行，這是怎麼實現的
1、不難，舉個例子 比如說JAVA語言 寫一段代碼 進行編譯 獲取結果，並不難比如電腦只要裝有JVM 就可以在網頁上提交代碼 生成一個臨時文件 利用一些編譯命令 比如javac java 等 就可以自動運行編譯獲取結果 同理 c c++ c# 等等等其他語言 都有自己的運行機制 要不然 那麼多IDE怎麼就可用運行我們寫的代碼呢？只不過IDE是我們認為觸發的 他們是省卻了這一步。
2、IT培訓行業近幾年可以說是飛速發展。隨著中國電子商務產業、移動互聯網產業的發展及雲計算技術在全球范圍內的推廣，智能手機終端、移動應用、雲管理、雲物流、雲手機等技術領域將產生巨大的人才缺口。
3、中國IT培訓行業現狀調研分析及發展趨勢預測報告(2017版)顯示，目前中國IT以及相關行業共有1500萬從業人員，按照年增長15%的速度，約有225萬新增崗位，加上5%退休和離職率，估計每年有300萬市場新增需求，與此同時每年計算機相關專業畢業生大概200W，因此可以預計市場仍存在100萬左右的人才缺口。
4、現在高校對於IT技能培訓也日益重視，對同培訓機構聯合舉辦實訓項目也持歡迎態度，但是跟以前的走過場相比，現在的高校對實訓項目技術要求更高，對實訓機構的資質的標准要求更高，希望通過實訓項目能給學生帶來實實在在的技能。
5、巨大人才缺口的存在使得人才的培養變得尤其關鍵，同時IT行業還存在的另一個普遍問題：學歷教育與企業實際需求相脫節。百萬計算機專業畢業生也有知識更新和增加項目經驗的需求。
6、另外根據2016-2021年中國IT培訓行業發展分析及投資潛力研究報告行業結構統計，高達92%的IT從業人員表示需要提升IT技能，有42%的參與者表示非常想參加IT培訓。
3. 手機牛客在線編程入口在哪
牛客網劍指Offer編程題---鏈表中環的入口結點八面玲瓏88題目描述:給一個鏈表,若其中包含環,請找出該鏈表的環的入口結點,否則,輸出null。
牛客網在線編程技術使用OJ(OfflineJudge),也就是說牛客網將你敲的代碼放到自己伺服器的編譯器上跑,在伺服器端進行輸入檢測。
4. 如何自學編程
自學編程對很多萌新來說是一件很難的事，但我們應該要克服這個困難。畢竟學習從來都不是一馬平川的坦途，等著別人來教，那就意味著自己會永遠被限制在一個小圈子裡。
關於如何自學編程，我們首先要有一個明確的目標。很多萌新在初學編程的時候都喜歡想東想西，看到黑客很酷就想學滲透搞信息安全，看到別人做的 游戲 很炫，就想去學 游戲 開發。殊不知，學習一道，最忌三心二意。在初學之時，我們一定要明確自己的目標，然後朝著它前進。東搞一下，西搞一下，到頭註定是竹籃打水一場空。
明確好自己的目標後，就要對自己所選擇的方向做一個大概了解。如常用開發語言、主流技術這些。再對自己的學習路線進行合理的規劃，為什麼要制定一個學習路線規劃了？一是能讓你對未來的學習有一個明確的大概認知，腦袋裡面想的始終不如落實到的紙面上；二是能在學習之初給你帶來一定的信心提升，而且每實現一個目標都能給自己帶來一定成就感和更多的信心，以此來提高繼續學習的動力，避免學著學著就不想學了的情況；三是起到一個督促作用，計劃既然已經做出來了，那就要去落實，沒落實的話一般人心理或多或少都會想著這個事，心裡空落落的以此逼迫自己去學習。
講完了做計劃的用處，再來講講做計劃時常入的誤區。很多萌新總是計劃的很好，排的滿滿的，想的很多很好，卻忽略了實際情況，以至於執行總是不能到位，挫敗感不斷積多導致放棄學習。所以我們一定要注意，在制定學習計劃的時候一定要考慮自身因素，如自己的學習能力、自己的管控能力等。其次是對於做計劃這件事，我們最好是自己來做，別人的計劃頂多隻能用來參考，直接生搬硬套很容易導致不符合自身的情況出現。每個人都有每個人的學習方法與方式，可借鑒可參考，一味死磕註定路會越走越窄。從自身出發，去尋找最根本的解決。
在制定計劃的時候我們可以搭配一些腦圖工具來讓計劃更快的制定好且條理清晰，如筆者想要學習Web前端，就先了解Web前端的基礎知識是哪些，進行記錄並安排好學習順序。後期的進階知識，項目實踐都可以用上面的方法實現。
這個部分是讓大家對自己的學習路線進行梳理並簡單了解自己所要學習的知識，破除對學習的恐懼和迷茫。
製作腦圖的工具大家可以自行選擇，常用的如XMind、幕布、網路腦圖、ZhiMap等(排名不分先後順序，選擇自己用的順手的即可。網路腦圖、ZhiMap為在線腦圖工具)。
定完了計劃，做好了腦圖，就到了執行的時候了，我們在這一步可以使用番茄鍾類的工具來進行提高己身執行力，如番茄ToDo、番茄土豆等。在這里我們需要注意的是，工具終究只是外物，是外力是靠不住的，過分依賴外力的後果就是被外力所束縛；工具所起的作用只是輔助和提醒，關鍵還是要靠我們自己去執行。學習一事是自己的事，是於自己有益的事，我們如果有拖延症、懶癌那我們一定要克服它們，在心裡在腦海中反復提醒自己不要被拖延和懶惰吞噬，不要被一時的歡娛而引誘，自律很痛苦，但沒有自律的人生會更痛苦。
學習過程中，切忌好高騖遠，學著眼前的，想著後面的，更不可一口氣吃成個胖子，學習一道還是要一步一個腳印為好，當前所學最好是要融會貫通，不濟也得要明白學的是個什麼東西，一味追求效率豈不落了下乘？萬丈高樓平地起，基石是重中之重。
遇到問題，我們不要直接去問別人。一定要自己先思考而後實踐，閱資料翻看文檔，尋求自己的解決方法，萬般未果之後再去尋求他人的幫助。在獲取到他人幫助時，我們也不要一味接受，可以將他人的方法與自己先前思考實踐所得來的成果進行互相印證，尋找自己錯在哪，還有哪些不足。吃了一塹，那就要長一智，不要為了解決問題而去解決問題。
我們生在了一個很好的時代，這個時代有互聯網，使得我們獲取知識相對再簡單了很多。在互聯網上獲取各種資源我們必不可少的要用到搜索引擎，最常見的是網路搜索，但做為學計算機的我們還應該知道"傳說"中的Google搜索，小眾的必應搜索和秘跡搜索。為什麼要知道這些了？首先我們要明白，網路搜索雖然本土化做的相對較好，但有時候並不是那麼靠的住，這個時候就需要其它搜索引擎上場了，如果你在網路搜索上沒有找到自己想要的答案和資源，何不試試其它搜索引擎了？
了解完搜索引擎我們再來了解一些比較常用的學習資源獲取網站和平台。首先我們要提到CSDN(Chinese Software Developer Network)中國專業IT社區，也是中國最大的IT社區，有著非常多(混雜)的學習資源，是萌新學習時必會接觸到的一個社區網站。
其後是博客園，作為開發者的知識分享社區和純凈技術交流社區，博客園相比CSDN"簡陋"了許多，但相應的也簡潔不少，也有著不少的開發者進行經驗和資源分享。
上面提到的都是社區類型的網站，但我們的學習光靠社區還是不夠的。社區雖然資源多，但大多不夠系統和優質，萌新學習起來很容易懵圈，而且萌新階段學習過程中必不可少要接觸一些文字教程和視頻教程，這時候就要輪到那些專門做相關方面的網站顯身手了。
文字教程，可以去菜鳥教程上面尋找，菜鳥教程上的文字教程相對來說全面。萌新前期學習的知識基本都能找到。如果菜鳥教程上的資源不夠滿意，還可以去自己想學習的技術社區尋找，基本上一門技術和編程語言都有自己相應的社區。再以Web前端為例，學習Web前端，就可以去W3School教程(全球最大的中文 Web 技術教程)上尋找學習資源。當然，除了上述的尋找方法我們還可以依靠搜索引擎和自己上電商網站購買書籍來獲取文字教程和資料。
視頻教程資源的獲取就要比文字教程資源的獲取要多很多了。國內的諸如中國大學慕課、慕課網、優達學城、網易雲課堂、網易公開課、騰訊課堂等一些列視頻教程網站(中間有些是付費課程，個人按需選擇並分辨即可)。
擁有了學習資源，我們在自學過程中難免會遇到一些自己甚至身邊的同學朋友及老師也解決不了的問題，這個時候我們除了可以去社區發帖提問還可以去專門的問答平台提問，國外有個叫StackOverFlow的網站就是一個IT技術問答網站，不過它要轉比較久的圈圈才能打開，而且使用體驗對萌新來說可能並不是很好。我們可以去SegmentFault(思否，以StackOverFlow為原型的技術問答網站)看看，說不定就會有令我們滿意的答案。
對於一些學習能力比較強的同學來說，除了在學習之餘做些小項目之外難免想要自己動 手參與到真正的項目中去，那可以去Github上找一找有沒有適合自己的項目。作為世界最大的開源中心及有軟體項目託管平台，上面一定會有你的"真愛"。
文末，附上一些未介紹的網站，有興趣的同學可以自己去發掘一下。
V2EX、掘金——社區類
InfoQ——知識拓展
程序員的工具箱——在線工具箱
Office-converter——在線文件轉換器
FirefoxSend——在線臨時網盤
Bigjpg——AI人工智慧圖片無損放大
宜配屋——國內外公開課下載
IT eBooks——電子書下載
牛客網——刷題
codingground——在線使用的免費 IDE 和終端工具
Speedtest測速網——在線網速測試
道阻且長，仍需努力。縱有疾風起，人生不言棄。